Готовая презентация по истории 6 класс для урока (8 параграф) на тему «Католическая церковь и духовенство» по учебнику Всеобщая история Мединский В. Р., Чубарьян А. план параграфа, термины, даты и ответы на вопросы.
Презентация на тему «Католическая церковь и духовенство» история 6 класс
Если вам нужна презентация по истории для 6 класса на тему «Католическая Церковь и духовенство», вы на нужной странице. Материал собран строго по §8 учебника «Всеобщая история. История Средних веков» под редакцией В. Р. Мединского и А. О. Чубарьяна — того самого, по которому сейчас учатся шестиклассники. Ничего лишнего из вузовских курсов, никакой «воды»: только то, что есть в параграфе и что реально спросят на уроке.
Файл открывается в PowerPoint, Google Презентациях и «Р7-Офис», все слайды можно править под себя: поменять шрифт, убрать лишнее, добавить фото из вашего учебника.
Где §8 находится в учебнике
Параграф 8 входит в главу 3 «Средневековое европейское общество». Рядом с ним — §7 «Сеньоры и вассалы» и §9 «Крестьяне и горожане». Логика главы простая: сначала рассказывают о тех, кто воевал, потом о тех, кто молился, и в конце о тех, кто работал. Поэтому презентацию по §8 удобно показывать как вторую часть большого рассказа о трёх сословиях — дети сразу видят систему, а не разрозненные факты.
План параграфа 8 — он же структура презентации
Слайды идут ровно в том порядке, в каком материал изложен в учебнике:
- Церковь в жизни средневекового человека.
- Раскол христианской Церкви 1054 года.
- Устройство католической Церкви: от папы до приходского священника.
- Белое и чёрное духовенство. Монастыри.
- Монашеские ордена.
- Богатства Церкви: десятина, земли, индульгенции.
- Папы и императоры: спор о власти.
- Ереси и инквизиция.
Такой порядок удобен ещё и тем, что на любой из пунктов можно опереться при ответе у доски: восемь блоков — восемь готовых мини-ответов.
Краткое содержание §8: что говорить на каждом слайде
Церковь в жизни средневекового человека
Церковь сопровождала человека буквально от рождения до смерти: крещение, венчание, отпевание. Она же вела школы, помогала больным, нищим и сиротам, а колокольный звон и церковный календарь задавали ритм суток и года — часов у крестьянина не было. Духовенство умело читать и писать, поэтому священники и монахи служили советниками при королях и вели документы. Отсюда главный тезис слайда: Церковь была не только религиозной, но и социальной, культурной и политической силой.
Раскол 1054 года
1054 год — единственная дата параграфа, которую нужно знать наизусть. Христианская Церковь разделилась на католическую (западную) во главе с папой римским в Риме и православную (восточную) во главе с патриархом в Константинополе.
Чем они отличались:
- по-разному понимали исхождение Святого Духа;
- католики признавали главенство папы римского, православные — нет;
- богослужение шло на латыни, а не на греческом;
- для причастия использовали пресный, а не квасной хлеб;
- всё католическое духовенство соблюдало безбрачие;
- различались и сами храмы — их облик и убранство.
Устройство католической Церкви
На слайде лучше всего работает пирамида: папа римский → кардиналы → архиепископы → епископы → приходские священники. Папа считался наместником апостола Петра, кардиналы были его советниками и избирали нового папу, епископы управляли епархиями, а приходской священник был единственным представителем этой огромной системы, которого крестьянин видел каждую неделю.
Свою светскую власть папы обосновывали документом «Дар Константина» — позже выяснилось, что он был подделкой.
Белое и чёрное духовенство
Разницу дети запоминают сразу, если объяснить через образ жизни:
- белое духовенство — священники, которые живут «в миру», среди людей, служат в приходах;
- чёрное духовенство — монахи, которые ушли из мира в монастырь и дали обеты бедности, послушания и целомудрия.
Монастыри были хозяйственными и культурными центрами: там расчищали леса и осушали болота, разводили сады, переписывали книги в скрипториях, держали школы и библиотеки. Значительная часть античных текстов дошла до нас именно благодаря монахам-переписчикам.
Монашеские ордена
Ордена — это объединения монастырей с общим уставом. В XIII веке появились нищенствующие ордена, монахи которых не сидели за стенами, а шли к людям:
- францисканцы — основатель Франциск Ассизский, проповедовал добровольную бедность;
- доминиканцы — «братья-проповедники», спорили с еретиками и преподавали в университетах.
Богатства Церкви
Церкви принадлежало около трети всех обрабатываемых земель Европы. Доходы шли из трёх источников: церковная десятина (десятая часть дохода каждого верующего), пожертвования и дарения, а также продажа индульгенций — грамот об отпущении грехов. Именно это богатство и стало главным поводом для критики Церкви — важно проговорить связь с последним слайдом.
Папы и императоры
Папы боролись со светскими правителями за право назначать епископов. Главное оружие — отлучение от Церкви: отлучённый терял поддержку, а его вассалы освобождались от клятвы верности. Классический пример для урока — «хождение в Каноссу» в 1077 году, когда император Генрих IV несколько дней стоял у замка, добиваясь прощения папы Григория VII. Наивысшего могущества папство достигло при Иннокентии III в начале XIII века.
Ереси и инквизиция
Ересь — учение, расходящееся с официальным учением Церкви. Еретики (например, катары, или альбигойцы, на юге Франции) упрекали духовенство в роскоши и призывали вернуться к бедности первых христиан. Против них Церковь создала особый суд — инквизицию. Здесь уместен вопрос для обсуждения в классе: почему призывы к бедности казались Церкви опасными?
Словарь терминов §8
| Термин | Значение |
|---|---|
| Духовенство (клир) | Служители Церкви |
| Раскол (схизма) | Разделение Церкви в 1054 г. |
| Церковная десятина | Налог в пользу Церкви — 1/10 дохода |
| Индульгенция | Грамота об отпущении грехов |
| Отлучение от Церкви | Исключение из числа верующих |
| Монашеский орден | Объединение монастырей с общим уставом |
| Ересь | Учение, расходящееся с учением Церкви |
| Инквизиция | Церковный суд над еретиками |
| Тонзура | Выбритая макушка — знак принадлежности к духовенству |
Даты и имена, которые спрашивают чаще всего
- 1054 г. — раскол христианской Церкви.
- 1077 г. — «хождение в Каноссу».
- Франциск Ассизский — основатель ордена францисканцев.
- Григорий VII, Генрих IV, Иннокентий III — участники спора о власти.
Как выступить с презентацией на 5–7 минут
Не читайте слайды — на них специально оставлены только опорные слова. Рабочая схема ответа: сначала объясните, зачем Церковь была нужна человеку, потом назовите дату раскола и два-три отличия, нарисуйте словами пирамиду власти, разведите белое и чёрное духовенство, назовите источники богатств и закончите ересями — это естественный вывод из предыдущего пункта. Если нужно уложиться в пять минут, объедините слайды про ордена и монастыри.
Подходит ли презентация к другим учебникам? Да. Тема есть в курсе истории Средних веков у всех авторов, различается только порядок параграфов. Здесь он соответствует учебнику Мединского и Чубарьяна.
Можно ли редактировать слайды? Да, файл в формате PPTX, все тексты и схемы разблокированы.
Сколько слайдов в презентации? Достаточно, чтобы закрыть все восемь пунктов параграфа, плюс титульный слайд, словарь терминов и слайд с вопросами для закрепления.
Подойдёт ли для доклада ученику, а не для урока? Да. Структура одинаково удобна и учителю для объяснения новой темы, и шестикласснику для ответа у доски.
Смотрите для 6 класса по истории
