разговоры о важном 22 мая 2023 год

Разговоры о важном 5-7 класс 22 мая 2023 тема про счастье

Автор

Разговоры о важном 22 мая 2023 года на тему «про счастье» все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 22 мая (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности.

Скачать сценарий проведения

Скачать презентацию для классного часа

Методические рекомендации

QR-код исследование про счастье

Скачать все материалы

Рабочие листы для занятия

Сценарий занятия разговоры о важном 5-7 класс 22 мая 2023

happiness-57-script

Презентация для классного часа

презентация_5-7класс_разговоры_о_важном_22мая

Видео Антон Корюшкин

Цель занятия: осмысление учащимися общечеловеческой ценности «счастье» и формирование представления о ней на личном и общественном уровнях. Формирующиеся ценности: доброта и добрые дела, семья, взаимопомощь, участие в социально-значимой деятельности, личностное самоопределение. Продолжительность занятия: 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает использование видеофрагментов и анимационных роликов, игровых элементов и дополнительных материалов.

Комплект материалов: сценарий; методические рекомендации; комплект видеоматериалов; комплект игровых карточек.

Структура занятия

Часть 1. Мотивационная Анонс темы и просмотр вступительного ролика с участием спикера. Внеурочное занятие «Про счастье» начинается с вводного слова учителя, который напоминает обучающимся о его теме. Организация обсуждения понятия «счастье» через систему вопросов и ответов помогает обучающимся актуализировать свое представление через обращение к своему личному опыту. Обсуждение видеоролика с обращением Н.М. Цискаридзе также способствует повышения мотивации обучающихся к обсуждению этого вопроса.

Часть 2. Основное содержание работы Просмотр анимационного ролика. Выполнение задания по интерпретации представленного сюжета. Обсуждение по итогам просмотра на тему «Счастье — это….» и проведение групповой игры с ассоциативными карточками.

В основной части занятия предусмотрена демонстрация видеоролика, ставящего проблему – от чего зависит счастье, как можно сделать людей счастливыми. 3 Его обсуждение должно привести обучающихся к пониманию того, что каждый человек ощущает счастье по-своему. Групповая работа с карточками позволяет обучающимся обсудить составляющие счастья.

Часть 3. Заключение Подведение итогов игры и ответы на вопросы рефлексии. Анонс дополнительного задания – исследование счастья для совместного выполнения с родителями.

В заключение занятия учитель обобщает представленный материал и подводит итоги занятия, а также итоги года. Учитель также предлагает обучающимся принять участие в исследовании уровня счастья среди школьников России. Опрос проходит в электронном виде через учебный профиль «Сферум» в канале «Разговоров о важном».

При наличии возможности рекомендуется предусмотреть ведение обучающимися дневника внеурочных занятий «Разговоры о важном».

В таком «дневнике» могут отмечаться: тема занятия; ценности, обсуждаемые в ходе занятия; основные выводы обучающегося, сделанные по итогам занятия; ссылки на полезные медиаресурсы и образовательные проекты по тематике занятия; творческие задания и темы для обсуждения с родственниками и друзьями; любая другая информация по теме занятия. Структура такого «дневника» и организация его ведения определяются образовательной организацией самостоятельно.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ