Автор Входной контроль по дисциплине «Русский язык 10 класс» составлен на основе рабочей программы по дисциплине. Входной контроль осуществляется с целью выяснения уровня подготовленности учащихся к восприятию учебного материала по дисциплине «Русский язык».
Ссылка для скачивания работы: скачать в ворде, скачать в ПДФ
Входная контрольная работа поможет выявить уровень подготовки учащихся, остаточные знания по 7 разделам рабочей программы: Фонетика и орфоэпия, Лексика и фразеология, Морфемика и словообразование, Морфология, Орфография, Синтаксис, Пунктуация, а также контроль поможет вскрыть те проблемы, на которые стоит обратить внимание в процессе обучения дисциплине. Поэтому в тестовые задания включены вопросы, отражающие содержание данных тем.
Входная контрольная работа по русскому языку 10 класс с ответами
русский_10класс_2варианта_ответыХарактеристика структуры и содержания контрольной работы
Для предварительной оценки знаний и умений используется два варианта тестов, состоящих из 21 вопроса для каждого варианта. На выполнение теста отводится 45 минут. Учащиеся не могут использовать дополнительную литературу и другие источники информации. Результаты тестирования должны быть проверены, и ответы прокомментированы, проведен анализ типичных ошибок.
1)Укажите, в каком ряду во всех словах звуков больше, чем букв?
- А) ёлка, празднуют, воробей, взял.
- Б) опускается, пришёл, сбить, июнь
- B) сгибает, появляюсь, демонстрация, явление.
- Г) объявление, съехавший, бьющаяся, кино
Ответ: 3
2)В каком ряду во всех словах все согласные звуки звонкие?
- A) смотрить, сбил, шил
- Б) искра, громко, бежать
- В) наглая, молотьба, грозил
- Г) бежать, мечтал, жил
Ответ: 3
3)В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?
- A) километр, начал, агентство
- Б каталог, свёкла, фарфор
- В) красивее, красива, цыган
- Г) намерение, процент, ярмарка
Ответ: 3
4)В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
- A) расстегнуть, расступиться, восстать, рассвет
- Б) поддержать, подделка, поддакивать, предрассветный
- B) исследовать, оттолкнуть, оттащить, расстелить
- Г) ссыпать, сдавать, давать, давал
Ответ: 3
5)В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?
- А) мыть, промыть, промывать, промывка
- Б) мороз, морозить, разморозить, размораживать
- В) след, последовать, последовательный, следовать
- Г) диво, дивить, удивить, удивительный
Ответ: 3
6)Укажите, какое слово пропущено в словообразовательной цепочке: один -….- одиночка
- А) одиноко
- Б) одиночество
- В) одинокий.
- Г) одиночный
Ответ: 3
7)Значение какого слова определено неверно?
- A)сувенир- подарок, изделие на память о городе, стране
- Б) торец- боковая сторона дома
- B) уникальный- единственный в своём роде
- Г) заурядный- приметный, обращающий на себя внимание
Ответ: 4
8)Каком ряду пары слов не являются антонимами?
- А) рутина- новаторство
- Б) отрицание- утверждение
- В) мудрый- глупый
- Г) абстрактный- секретный
Ответ: 4
9)Укажите группу слов, в которой правильно приведены синонимы к слову «смелость»
- А) отвага, храбрый, мужество, бесстрашие, гордость
- Б) отважный, храбрый, мужественный, бесстрашный
- B) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие
- Г) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие, гордость
Ответ: 3
10)В каком ряду все слова являются именами существительными?
- А) парикмахерская, вселенная, столовый, вестибюль
- Б) красный, тройка, больной, тюль
- В) ночь, тройка, былина, бег
- Г) старина, три, ванная, быль
Ответ: 3
11)В каком ряду все слова- причастия?
- А) дремлющий лес, лелеял мечту, хвалящийся друг
- Б) беду прочуяв, пилящий, раскаялся, расклеив
- В) пёс пролаял, промаявшись, стелющийся, расклеенный
- Г) плохо видящий, уже скошенный, давно выросший, гонимый всеми
Ответ: 4
12)В каком ряду перечислены сочинительные союзы?
- А) как, ли, или, едва, как будто
- Б) зато, когда, хотя, несмотря на
- В) зато, либо, однако же, но
- Г) однако, не то…не то, тоже, если
Ответ: 3
13)В каком ряду во всех словах строчки пишется «а»?
- А) безотл…гательный, заг..рать, пор…жать, к…рнавал
- Б) прик…саться, преод…леть, раздр…жение, распозн…вать
- В) преподпол…гать, сост…влять, к…ммюнике, од…рённый
- Г) декл…мация, отр…стить, нав…ждение, обн…житься
Ответ: 4
14)В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется «ь»
- A) подпояш…ся, могуч…, полчищ…, суш….
- Б) еш…., наотмаш….., тиш…., сплош….
- B) маж….тесь, свеж…., из-за туч….., сеч…..
- Г) трескуч….,плющ….,леч…, береч….
Ответ: 2
15)В каком ряду во всех словах строчки пишется «Ё» — «Е»?
- А) оглуш….нный, ч…рточка, девч….нка, ш…рстка
- Б) морж….вый, пересеч….нный, беч….вка, уж….м
- В) выч…ркивать, напряж….нный, ещ…., ситц…вый
- Г) сургуч…м, лиш….нный, ж…лудь, галч….нок
Ответ: 3
16)В каком ряду даны все словосочетания со связью СОГЛАСОВАНИЕ?
- А) кто-то из нас, письмо написано, в течение года, в течении реки
- Б) путём замены, рассказ артиста, мой друг, желание рисовать
- В) белый от снега, посеять рожь, очень хорошо, сидеть молча
- Г) ласковый взгляд, мой друг, над опустевшим домом, из-за дальнего леса
Ответ: 4
17)Укажите предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа?
- А) Погода на улице была не из приятных.
- Б) Большинство людей молчало.
- В) На рассвете был туман
- Г) Начинает шуметь редкий тёплый дождь
Ответ: 1
18)Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
- А) Пусть для вас сияет солнце.
- Б) В третий раз обратился он к морю.
- В) Отпусти меня родная на простор широкий.
- Г) Повидайся со мной, появись хоть на миг.
Ответ: 3
19)На месте каких цифр должны быть запятые? Трудно найти другой пример в истории(1) где бы цель (2)которую поставило себе историческое лицо (3) была бы так совершенно достигнута(4) как та цель (5) к достижению которой была направлена вся деятельность Кутузова
- А) 1,4,5
- Б) 1,2,3,5
- В) 1,2,3,4,5
- Г) 2,3,4
Ответ: 3
20)На месте каких цифр должны быть запятые? В вестибюле училища (1) располагавшегося в старинном особняке (2) выставлялись (3) изготовленные студентами (4) модели самолётов.
- А)1,2,3,4
- Б) 1,2
- В) 1,3,4
- Г) 1,2
Ответ: 2
21)На месте каких цифр должны быть запятые? Комната(1) в которую мы вошли (2) была разделена барьером (3) и я не видел (4) с кем говорила (5) и кому униженно кланялась моя мать.
- А)1,2,3,4,5
- Б) 1,3,4
- В) 1,2,3,4
- Г) 2,3,4
Ответ: 3
Посмотрите другие работы по русскому языку для 10 класса
Русский язык 10 класс входная работа ФГОС варианты с ответами 2022