Автор Официальные темы итогового сочинения 7 февраля 2024 пересдача или 2 день написания для допуска к ЕГЭ по литературе для 11 класса для каждого региона и часового пояса ФИПИ аргументы и пример сочинения.
Темы итогового сочинения для Московского времени
123.М.Ю. Лермонтов утверждал: «Есть чувство правды в сердце человека». Как проявляется это «чувство правды»?
233.Почему люди иногда отвечают на добро злом?
331. Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные?
429. Почему нельзя забывать о героях и жертвах Великой Отечественной войны?
530.Что означает выражение «служить науке»?
622.Обращаясь к искусству, я ищу героев, похожих на меня, или хочу быть похожим на героев?
Темы итогового сочинения 3 часовая зона время МСК+1
131. Почему человек страшится бездомности?
222.«Тесней, о милые друзья, тесней наш верный круг составим». Как Вы понимаете этот призыв А.С. Пушкина?
324. Какую роль в становлении личности может играть семья?
425.Почему тема природы в искусстве нередко связана с темой Родины?
524.Мешает ли прогресс взаимопониманию между поколениями?
627.Нужно ли учёным популяризировать свои открытия?
Темы итогового сочинения 4 часовая зона время МСК+2
126. Почему поединок между гордостью и смирением так драматичен?
221.Как Вы понимаете высказывание: «Смелым помогает судьба»?
322. Почему отцам бывает сложно принять те правила, по которым живут дети?
529. Может ли стать реальностью научная фантастика?
628. Какое место искусство занимает в Вашей жизни?
Темы итогового сочинения 5 часовая зона время МСК+3
127.«Сегодня я люблю, сегодня счастлив я» (А.С. Пушкин). Всегда ли любовь делает человека счастливым?
228. Почему человек бывает одинок?
325.Важно ли для человека общественное одобрение его поступков?
431.Подвиг и предательство: два нравственных полюса.
523. Что может дать человеку общение с природой?
624.Соблюдение норм речевого этикета, по Вашему мнению, усложняет или упрощает общение?
Темы итогового сочинения 6 часовая зона время МСК+4
124.Согласны ли Вы с лирическим героем М.Ю. Лермонтова, сравнившего влюблённого с нищим, просящим подаяние?
226. Может ли честь оказаться дороже жизни?
328. Что труднее: подчиняться или подчинять?
428. Какие деяния заслуживают благодарной памяти потомков?
526. Способна ли природа давать подсказки человеку?
631. Что добавляет читательский опыт жизненному опыту?
Темы итогового сочинения 7 часовая зона время МСК+5
122.Почему упорство принято считать достоинством, а упрямство – недостатком?
224. Какими качествами должен обладать человек чести?
321.Как, по-Вашему, молодежь должна реагировать на критику старших?
433.«Я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог её дал». К каким размышлениям приводит Вас это утверждение А.С. Пушкина?
533.Согласны ли Вы с тем, что природа равнодушна к человеку?
621.Что для меня особенно важно в произведении искусства (книге, музыке, фильме, спектакле)?
Темы итогового сочинения 8 часовая зона время МСК+6
130.Согласны ли Вы с тем, что служение любимому делу приносит счастье?
223.«И если точно есть предопределение, то зачем нам дана воля, рассудок?» Как бы Вы ответили на этот вопрос героя М.Ю. Лермонтова?
326.Когда Дом становится нравственной опорой человека? 422.Помощь другим – право или обязанность?
528.Всё меняется или всё повторяется в этом мире? 630.Справедливо ли выражение: «Жизнь коротка – искусство вечно»?
Темы итогового сочинения 9 часовая зона время МСК+7
125.Жизнелюбие – это природный дар или результат работы человека над собой?
231.А.С. Пушкин утверждал: «День каждый, каждую годину привык я думой провождать». Важно ли следовать этому принципу?
330.Может ли богатство оказывать влияние на нравственные принципы человека?
424.Согласны ли Вы с утверждением, что источником общественного развития могут быть противоречия и конфликты?
522.Почему писатели наделяют природу способностями мыслить и чувствовать?
626.Произведение, адресованное моему поколению.
Темы итогового сочинения 10 часовая зона время МСК+8
129.Могут ли чувства быть истинными и ложными?
227.Когда любовь становится испытанием?
329.Согласны ли Вы с мыслью, что в конфликте между людьми всегда виноваты обе стороны?
426.«Уж постоим мы головою за Родину свою!» (М.Ю. Лермонтов). Как Вы понимаете высказывание поэта?
527.Почему говорят, что природа не прощает ошибок?
625.Что означает выражение «муки творчества»?
Темы итогового сочинения 11 часовая зона время МСК+9
132.О силе или слабости человека, по Вашему мнению, говорит отсутствие у него чувства стыда?
229.В романе «Евгений Онегин» автор утверждает: «Жалок тот, кто всё предвидит, чья не кружится голова». Как Вы понимаете эти строки А.С. Пушкина?
327.Какие ценности должны оставаться неизменными при любых переменах?
430.Как Вы считаете: стремление человека к славе – это ложный путь?
525.Почему животных часто называют «меньшими братьями»?
629.Разделяете ли Вы мнение о том, что речевая культура человека – зеркало его духовной культуры?
Темы итогового сочинения 1 часовая зона Калининградское время
В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью. Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека». Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».
Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).
Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
Готовые аргументы для итогового сочинения ко всем темам
Готовые аргументы для итогового сочинения 2023-2024 ко всем темам ЕГЭ