Темы итогового сочинения 2024-2025 дополнительного дня сдачи 5 февраля 2025 ЕГЭ по литературе для 11 класса для каждого региона и часового пояса ФИПИ аргументы и пример декабрьского сочинения по каждому направлению.
Темы итогового сочинения 2 часовая зона московское время
128. Одинаково ли представление о счастье у разных людей?
224. Кого можно назвать верным другом?
421. Как связаны понятия «дом» и «отечество»?
522.В чём сила, а в чём уязвимость природы?
622.Как Вы понимаете высказывание В.Г. Белинского: «Язык идёт вместе с жизнию народа»?
Темы итогового сочинения 3 часовая зона Время МСК+1 (UTC+4)
122. Согласны ли Вы с тем, что «на ошибках учатся»?
226.Как Вы понимаете прозвучавшее в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» утверждение: «Мы не столько любим людей за то добро, которое они нам сделали, сколько за то добро, которое мы им сделали»?
327. Когда человек может чувствовать себя одиноким в обществе?
430.Что такое нравственные уроки истории?
523.Почему природа – вечный источник вдохновения для писателей?
632.Спор сближает или разобщает людей?
Темы итогового сочинения 4 часовая зона Время МСК+2 (UTC+5)
130.Что значит брать на себя ответственность за свою судьбу?
231.В чём смысл пословицы: «Доброе дело два века живёт»?
322.Как не потерять себя, добиваясь успеха в обществе?
428.Почему День Победы для многих людей – главный праздник в нашей стране?
521.Всё ли подвластно науке?
627.Возможны ли споры между единомышленниками?
Темы итогового сочинения 5 часовая зона Время МСК+3 (UTC+6)
125. Почему в жизни важно всегда надеяться на лучшее?
223. Может ли любовь к человеку стать главным смыслом жизни?
324. Как влияет общество на личность?
422. Какого человека можно по праву назвать героем?
526. Учат ли произведения искусства любить и беречь природу?
630. Согласны ли Вы с высказыванием М. Горького: «В простоте слова – самая великая мудрость»?
Темы итогового сочинения 6 часовая зона Время МСК+4 (UTC+7)
131. Нужно ли бороться за свою мечту?
228. Почему любовь не всегда приносит счастье?
329. Какие нравственные ценности укрепляют семью?
432. Произведение о войне, которое Вам запомнилось.
528.Может ли научное открытие представлять опасность для человека и человечества?
626. Как Вы понимаете слова Д.С. Лихачёва: «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни»?
Темы итогового сочинения 7 часовая зона Время МСК+5 (UTC+8)
123. Почему порой трудно признать чужую правоту?
233.Согласны ли Вы с утверждением Ж.-Ж. Руссо: «Любить глубоко – это значит забыть о себе»?
333.Семейные ценности и их место в жизни человека.
433. В чём ценность исторического опыта?
529.Что значит любить природу?
623.Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) даёт наибольший простор моей фантазии?
Темы итогового сочинения 8 часовая зона Время МСК+6 (UTC+9)
127.Какого человека можно назвать обаятельным?
222.В каких поступках человека проявляется доброта?
331.Чем может быть ценен для отцов опыт детей?
431.О чём заставляет задуматься литература о войне?
525.Как характеризует человека умение ценить красоту природы?
621.Согласны ли Вы с высказыванием А.П. Чехова: «Краткость – сестра таланта»?
Темы итогового сочинения 9 часовая зона Время МСК+7 (UTC+10)
121. Доверчивость – достоинство или недостаток?
232.Согласны ли Вы с мыслью, что готовность отвечать за свои решения и поступки – важный признак взрослости?
321. Что значит в жизни человека родительский дом?
424.Событие отечественной истории, запечатлённое в искусстве.
531.Как развитие науки и техники влияет на природу?
625.Утратило ли актуальность высказывание В.Г. Белинского: «Величайшее сокровище – хорошая библиотека»?
Темы итогового сочинения 10 часовая зона Время МСК+8 (UTC+11)
133.Согласны ли Вы с утверждением, что высшая смелость – это быть самим собой?
225.Что значит быть благодарным?
325.Кому или чему можно принести клятву на верность?
425.Как Вы понимаете слова А.Т. Твардовского: «Есть имена и есть такие даты, – они нетленной сущности полны»?
530. Может ли природа помочь человеку понять себя?
624.Какие проблемы, поднятые в классических произведениях искусства, современны и сегодня?
Темы итогового сочинения 11 часовая зона Время МСК+9 (UTC+12)
129. Почему в жизни человека обязательно должна быть цель?
221. Легко ли обрести подлинного друга?
330. Личность и общество: возможна ли гармония?
427.В чём, по Вашему мнению, должен проявляться настоящий патриотизм?
524. Согласны ли Вы с высказыванием Ф.М. Достоевского: «Кто не любит природы, тот не любит и человека»?
633.Чем Вам интересен герой любимой книги?
Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).
Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
Центральный федеральный округ
- Белгородская область
- Брянская область
- Владимирская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Липецкая область
- Москва
- Московская область
- Орловская область
- Рязанская область
- Смоленская область
- Тамбовская область
- Тверская область
- Тульская область
- Ярославская область
Северо-западного федерального округа
- Архангельская область
- Вологодская область
- Калининградская область
- Ленинградская область
- Мурманская область
- Ненецкий автономный округ
- Новгородская область
- Псковская область
- Республика Карелия
- Республика Коми
- Санкт-Петербург
Дальневосточного федерального округа
- Амурская область
- Еврейская автономная область
- Забайкальский край
- Камчатский край
- Магаданская область
- Приморский край
- Республика Бурятия
- Республика Саха (Якутия)
- Сахалинская область
- Хабаровский край
- Чукотский автономный округ
Сибирский федеральный округ
- Алтайский край
- Иркутская область
- Кемеровская область
- Красноярский край
- Новосибирская область
- Омская область
- Республика Алтай
- Республика Тыва
- Республика Хакасия
- Томская область
Уральский федеральный округ
- Курганская область
- Свердловская область
- Тюменская область
- Ханты-Мансийский автономный округ
- Челябинская область
- Ямало-Ненецкий автономный округ
Южный федеральный округ
- Астраханская область
- Волгоградская область
- Краснодарский край
- Республика Адыгея
- Республика Калмыкия
- Республика Крым
- Ростовская область
- Севастополь
Приволжский федеральный округ
- Кировская область
- Нижегородская область
- Оренбургская область
- Пензенская область
- Пермский край
- Республика Башкортостан
- Республика Марий Эл
- Республика Мордовия
- Республика Татарстан
- Самарская область
- Саратовская область
- Удмуртская Республика
- Ульяновская область
- Чувашская Республика
Северо-кавказский федеральный округ
- Кабардино-Балкарская
- Республика Карачаево-Черкесская
- Республика Дагестан
- Республика Ингушетия
- Республика Северная Осетия-Алания
- Ставропольский край
- Донецкая Народная Республика
- Запорожская область
- Луганская Народная Республика
- Херсонская область
Готовые аргументы для итогового сочинения ко всем темам
Готовые аргументы для итогового сочинения 2023-2024 ко всем темам ЕГЭ