Автор Школьный этап 2024-2025 всероссийской олимпиады школьников по обществознанию задания, ответы, решения для 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса. Данная олимпиада прошла у школьников Ленинградской области 10 октября 2024 года. Общее время выполнения заданий – 90 минут.
Задания олимпиады для 5-6 класса и ответы
5-6-klass-ob-len-vos-olimp_2024_20251.1. Назовите черту, определяющую человека как социальное существо:
а) обладает большим объемом мозга;
б) является млекопитающим;
в) совершенствует речь, взаимодействуя с другими людьми;
г) имеет потребность во сне и отдыхе.
Ответ: в
1.2. Настроение человека, вызванное определенным чувством, называется:
а) эмоция;
б) суждение;
в) умозаключение;
г) знание.
Ответ: а
1.3. Из перечисленного к чертам сангвиника относится:
а) закрытость;
б) общительность;
в) негативная реакция на неудачи;
г) умение «разрядить» обстановку в коллективе;
д) раздражительность.
Ответ: б,г
1.4. К типичным особенностям подростка можно отнести:
а) максимализм;
б) стремление казаться взрослым;
в) взвешенное отношение к действительности, основанное на опыте;
г) медленное взросление, в том числе физическое;
д) отсутствие интереса к общению со старшими.
Ответ: а, б
1.5. К проявлениям межличностного общения можно отнести:
а) мысленное проговаривание текста во время чтения книги;
б) телефонный разговор с одноклассником;
в) переписка в командном чате во время онлайн-игры;
г) составление списка дел на неделю;
д) рассуждение вслух наедине с собой во время решения повседневных задач.
Ответ: б,в
1.6. Ответственность подразумевает:
а) умение предвидеть последствия своих поступков;
б) регулярный поиск одобрения других людей при принятии даже самых простых решений;
в) способность правильно оценить значимость предпринятых действий;
г) самостоятельность в принятии решений;
д) вера в то, что в случае сложной ситуации всегда придет помощь извне.
Ответ: а, в, г
1.7. Что из этого можно назвать «рыцарственным» поведением, благородством?
а) покупка однокласснику воды в столовой, когда у него заблокировали банковскую карту;
б) попытка протиснуться к прилавку в магазине, когда человек, стоящий впереди тебя в очереди, отвлекся;
в) рассказ перед классом о древности генеалогии своей семьи, о наличии в роду героев войны;
г) передача другу шарфа и шапки при сильном похолодании во время совместной прогулки;
д) участие по своей инициативе в примирении вступивших в драку одноклассников, чтобы защитить более слабого из них.
Ответ: а, г, д
1.8. В семье A. есть мама, папа и двое детей. К каким типам семей относится семья A.?
а) однопоколенная;
б) двухпоколенная;
в) трехпоколенная;
г) полная;
д) неполная;
е) малодетная;
ж) многодетная.
Ответ: б, г, е
1.9. К обязанностям несовершеннолетнего ребенка в семье, достигшего, по крайней мере, подросткового возраста, относится: а) планирование расходов на ремонт квартиры; б) приготовление еды для братьев и сестер; в) уборка своей комнаты; г) рациональное расходование карманных денег, предоставленных родителями; д) бережное отношение к имуществу членов семьи; е) уважение личного пространства членов семьи; ж) уплата счетов за электричество, водоснабжение и других жилищно-коммунальных услуг.
1.10. Среди прав гражданина Российской Федерации можно выделить: а) право на пользование родным языком; б) право на благоприятную окружающую среду; в) право на неуплату своему государству налогов во время туристической поездки за границу; г) право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну; д) право родителей на прекращение материальной поддержки детей по достижении ими 16-летнего возраста; е) право совершеннолетнего гражданина на участие в голосовании на выборах Президента Российской Федерации; ж) право одного из супругов при расторжении брака отказаться от материальной поддержки детей, рожденных в этом браке.
Задания и ответы олимпиады для 7 класса
7-klass-ob-len-vos-olimp_2024_20251.1. К проявлениям идеальных потребностей относится:
а) стремление к общению с одноклассниками;
б) желание лечь спать раньше после тяжелого трудового дня;
в) планы установить второй замок на входную дверь, чтобы не допустить взлома квартиры;
г) вдохновение на написание литературного произведения.
Ответ: г
1.2. Часть личности, состоящая из знаний, эмоций и чувств называется:
а) индивидуальностью;
б) духовным миром;
в) индивидом;
г) талантом.
Ответ: б
1.3. Что из перечисленного относится к средствам расширения способностей человека?
а) воля;
б) предрассудки;
в) умения;
г) стереотипы;
д) зависимость от чужого мнения.
Ответ: а, в
1.4. Опыт как способ познания мира включает в себя:
а) практические знания, умения, навыки;
б) теории, созданные выдающимися учеными;
в) систему четких, рациональных знаний о мире;
г) отражение в человеческом сознании объективного, окружающего мира, получаемое через чувственное восприятие;
д) понятия, рассуждения и умозаключения.
Ответ: а, г
1.5. Для включения людей с ограниченными возможностями в нормальную жизнь в обществе требуется:
а) содержание их в медицинских учреждениях;
б) устройство в общественных местах специально оборудованных мест для передвижения людей с ограниченными возможностями (пандусов, лифтов и т.д.);
в) создание специальных социальных сетей только для людей с ограниченными возможностями;
г) запрет на освещение в СМИ болезней и патологий, приводящих к инвалидности;
д) разработка средств и вещей, удовлетворяющих особые потребности людей с ограниченными
возможностями (книг для слепых, слуховых аппаратов, сурдопереводов).
Ответ: б, д
1.6. Найдите среди перечисленных действий и занятий примеры хобби:
а) учитель биологии занимается фалеристикой;
б) контролер проверяет наличие проездных билетов у пассажиров автобуса;
в) водитель такси учится играть на гитаре;
г) учащийся суворовского училища занимается авиамоделизмом;
д) хирург делает сложную операцию человеку с больным сердцем.
Ответ: а, в, г
1.7. Что характерно для игры как вида деятельности?
а) условность ситуации, которая может быстро меняться;
б) обязательность вознаграждения (в частности, денежного);
в) направленность на удовлетворение, прежде всего, интереса участников;
г) обязательное получение новых знаний;
д) возможность присутствия в ее процессе «замещающих предметов».
Ответ: а, в, д
1.8. Членами семьи Б. являются: мама, дедушка и четверо детей. К каким типам семей относится семья Б.?
а) однопоколенная;
б) двухпоколенная;
в) трехпоколенная;
г) полная;
д) неполная;
е) малодетная;
ж) многодетная.
Ответ: в, д, ж
1.9. Учитель школы В. захотел расширить поле своей деятельности и подписал трудовой договор с образовательным центром Д. с целью проведения интенсивного курса подготовки к олимпиадам. При работе с детьми преподаватель использовал авторские задания и новые методики обучения, в результате чего ряд учащихся прошли в следующий этап олимпиады. По итогам проведения курса педагог получил заработную плату, после чего, по истечении срока договора, перестал быть сотрудником образовательного центра Д. Как можно охарактеризовать труд учителя в образовательном центре подготовки к олимпиадам? а) постоянный; б) временный; в) умственный; г) физический; д) возмездный; е) безвозмездный; ж) низкоквалифицированный; з) высококвалифицированный.
1.10. Статья 6 Конституции Российской Федерации гласит: «Гражданин Российской Федерации не может быть лишен своего гражданства или права изменить его». Эта норма может быть охарактеризована как: а) запрещающая; б) предписывающая; в) норма-ожидание; г) норма-правило; д) формальная норма; е) неформальная норма; ж) моральная норма; з) правовая норма.
Задания и ответы олимпиады для 8-9 класса
8-9-klass-ob-len-vos-olimp_2024_20251.1. Частичное усовершенствование или ряд постепенных преобразований в какой-либо сфере жизни общества, не затрагивающие основ существующего социального устройства, называется:
а) эволюцией;
б) революцией;
в) реформой;
г) модернизацией.
1.2. В каком возрасте гражданин мужского пола обязан встать на первичный воинский учет?
а) 16 лет;
б) 17 лет;
в) 18 лет;
г) 21 год.
1.3. Выберите действия, являющиеся административными проступками:
а) кража;
б) безбилетный проезд;
в) средний вред здоровью;
г) мелкое хулиганство;
д) вымогательство.
1.4. В обязанности полиции входит:
а) удостоверение сделок частных лиц;
б) борьба со шпионажем и деятельностью иностранных разведок;
в) противодействие преступности;
г) охрана общественного порядка;
д) надзор за соблюдением законов.
1.5. Примером натурального хозяйства можно считать:
а) ателье, оказывающее услуги частным клиентам;
б) огородническое хозяйство, участники которого используют выращенные в нем овощи для личного потребления;
в) молочную ферму, производящую товары на продажу;
г) фабрику по производству радиодеталей, выполняющую государственные заказы;
д) ремесленную мастерскую, в которой члены семьи изготавливают плетеные корзинки для собственного дома.
1.6. Что из перечисленного относится к переменным издержкам предприятия?
а) затраты на покупку сырья;
б) плата за аренду помещения;
в) выплата заработной платы для управляющего персонала;
г) расходы на электроэнергию;
д) сдельная оплата труда работников.
1.7. Среди социально значимых качеств личности стоит выделять:
а) внешние признаки, отличающие данного человека от других членов общества;
б) автономность;
в) наличие задатков и увлечений;
г) самосознание;
д) четкую жизненную позицию.
1.8. К основным признакам малой группы относится:
а) взаимодействие членов группы напрямую;
б) личное знакомство не является принципом, объединяющим членов группы;
в) совместная деятельность, подчиненная общей цели;
г) преобладание формальных отношений;
д) преобладание неформальных, часто эмоциональных отношений;
е) случайный принцип образования группы.
1.9. Испытывая проблемы с загрязнением воздуха и нехваткой ресурсов для поддержания атомной энергетики, страна А. решила развивать «зеленую экономику»: правительство постановило вложить бюджетные средства в производство солнечных батарей и ветряков. Был принят национальный план мероприятий по выведению из эксплуатации атомных электростанций. Однако во время реализации данных мероприятий на одной из АЭС произошел взрыв энергоблока: радиоактивный выброс затронул большую территорию. Страна А. запросила помощь своего союзника – государства Б. – которое ввело на территорию государства А. специальные подразделения ликвидации последствия чрезвычайных происшествий. Одновременно был заключен международный договор, согласно которому страна Б. обязывалась не использовать полученные в процессе ликвидации катастрофы сведения в военных целях. О каких группах глобальных проблем человечества говорит эта ситуация? а) социально-демографическая; б) техногенная; в) экологическая; г) топливно-сырьевая; д) проблема сохранения мира и разоружения; е) проблема массовых заболеваний, эпидемий и пандемий; ж) проблема развития человеческого потенциала;
1.10. Правительство государства В., видя отставание страны в технологиях, безработицу в ряде отраслей и растущую бедность населения, предприняло следующие меры. На промышленных предприятиях были внедрены автоматические системы доставки товаров из одного цеха в другой. В то же время, в связи с планами развития инфраструктуры, было начато строительство целого ряда объектов, для чего государством были созданы новые рабочие места, а в трудовом законодательстве официально закреплен 7-часовой рабочий день при 5-дневной рабочей неделе. Для частного бизнеса, получающего сверхприбыли, были повышены налоги, а вырученные средства стали направляться на повышение пенсий и зарплат работникам бюджетной сферы. Принятые меры способствовали росту экономики и сокращению доли ручного труда в пользу машинного. О каких процессах в государстве В. можно говорить на примере приведенной ситуации? а) революция; б) реформа; в) социальный прогресс; г) социальный регресс; д) модернизация; е) социальная атомизация; ж) усиление социальной роли государства; з) дерегуляция экономики.
10-11 класс
10-11-klass-ob-len-vos-olimp_2024_20251.1. Познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения называется:
а) мироощущением;
б) мировосприятием;
в) миропониманием;
г) умозаключением.
1.2. Нежелание католических теологов XVI века подвергнуть сомнению геоцентрическую модель Вселенной можно назвать проявлением:
а) разумного критицизма;
б) скептицизма;
в) догматизма;
г) агностицизма.
1.3. Кто из перечисленных мыслителей является представителем формационного подхода в изучении развития общества?
а) Ф. Энгельс;
б) Н.Я. Данилевский;
в) В.И. Ленин;
г) О. Шпенглер;
д) Т. Парсонс.
1.4. К элитарной культуре можно отнести:
а) богатырские былины;
б) народные танцы;
в) рыцарские романы;
г) кинокомиксы;
д) классическую музыку.
1.5. Для традиционной экономики характерно:
а) централизованное планирование;
б) преобладание коллективной (общинной) собственности;
в) доминирование товарного хозяйства;
г) основная отрасль экономики – сельское хозяйство;
д) возрастание доли сферы услуг в экономике.
1.6. Монополистическая конкуренция в качестве своих основных черт подразумевает:
а) наличие лишь нескольких крупнейших фирм на рынке (от 3 до 5);
б) производство дифференцированной продукции, но имеющей сходное назначение;
в) недопустимость вхождения на рынок новых фирм;
г) преобладание в таких сферах как розничная торговля, производство одежды, обуви, мебели и т.п.
д) присутствие некоторого контроля над ценой, осуществляемого в очень узких рамках.
1.7. П.А. Сорокин выделял в качестве критериев принадлежности к социальной страте:
а) уровень дохода;
б) объемы власти в руках у представителей данной страты;
в) место в системе общественного производства;
г) способ получения доли общественного богатства;
д) престиж профессии.
1.8. По выбору индивида или его отсутствию социальные статусы делятся на:
а) основные (интегральные);
б) формальные;
в) неформальные;
г) предписанные;
д) достигаемые;
е) смешанные.
1.9. Что из перечисленного относится к основным положениям политической философии Эпохи Просвещения? а) теологическая концепция происхождения власти; б) теория разделения властей; в) учение о естественных правах; г) равенство граждан перед законом; д) теория насилия в генезисе права; е) общественный договор; ж) органическая модель государства;
1.10. По методу правового регулирования правовые нормы подразделяются на: а) общие; б) императивные; в) специальные; г) диспозиционные; д) рекомендательные; е) ограниченного действия; ж) локального действия; з) поощрительные.
Смотрите на сайте олимпиаду:
Школьный этап 2024 олимпиада по обществознанию задания и ответы 5-11 класс ВСОШ