разговоры о важном 4 декабря 2023

Разговоры о важном 5-7 класс 4 декабря 2023 тема занятия мы вместе

Автор

Разговоры о важном 4 декабря 2023 года на тему «мы вместе» все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 4 декабря (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности.

Скачать сценарий проведения

Методические рекомендации

Интерактивное задание

Скачать презентацию

Скачать все материалы

Рабочие листы для занятия

Сценарий занятия разговоры о важном 5-7 класс 4 декабря 2023

razgovor-57-script-4-2023

Видеоролик Юна-Класс для школьников

Видеоролик обращение А.П. Метелева

Цели занятия: формирование осознанного отношения к волонтерской деятельности;  формирование представления о жизни как, в том числе, о проявлении себя в различных видах волонтерской деятельности; воспитание нравственных качеств личности (доброта, милосердие, сострадание, благородство, готовность прийти на помощь).

Формирующиеся ценности: милосердие, социальное служение.

Основные смыслы: Добровольчество (волонтерство) имеет в нашей стране давние традиции, основанные на ценностях милосердия и социального служения. В наши дни волонтёрские инициативы получили поддержку государства, добровольческое движение стало масштабным и повсеместным. Волонтерство выступает формой реализации взаимопомощи и нормой жизни современного российского общества. Участие в добровольческом (волонтёрском) движении даёт детям возможность реализовать себя в различных сферах, совершенствовать коммуникативные и развивать профессиональные навыки.

Партнер занятия: Ассоциация волонтерских центров. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает использование видеоматериалов и интерактивных элементов.

Комплект материалов:

  • сценарий
  • методические рекомендации
  • видеоматериалы
  • интерактивное задание

Структура внеурочного занятия

Часть 1. Мотивационная. Вступительное слово педагога о том, что такое волонтерство, и беседа о значении этого слова формирует необходимое облако смыслов, которые будут обсуждаться на занятии. Занятие продолжается интерактивным заданием о Добром городе, который на занятии будут строить школьники Для этого обучающимся предлагается выполнить интерактивное задание.

На интерактивной карте нанесены значки разных цветов. Зеленые относятся к эковолонтерству, оранжевые – к зооволонтерству. При нажатии на них (см. сценарий) открываются видеоролики или интерактивные задания. Выступления финалистов премии #МЫВМЕСТЕ поддерживает основную идею занятия о том, что взаимопомощь, взаимоподдержка, альтруизм, желание сделать мир лучше – это ценность, объединяющая людей, занимающихся волонтерской деятельность.

Часть 2. Основная. Задача: сформировать понимание, что люди, в любое время готовые прийти на помощь, заботящиеся друг о друге, о животных и растениях, улучшающие экологию, устраивающие праздники для всех, изучающие мир вокруг и делают город (и мир вокруг себя) добрым.

Часть 3. Заключение. Учитель предлагает детям отрефлексировать свои впечатления от занятия, подумать над наиболее интересными для них направлениями волонтерской деятельности. Дополнительно учитель сообщает обучающимся о Всероссийской акции «Миллион добрых дел», в которой может принять участие любой человек, включая школьников.

Постразговор

Организация встречи с советником директора по воспитанию и/или с лидерами школьных/городскими/региональными волонтерских отрядов с целью знакомства с проектами добровольческой направленности и участия в них. Участие в волонтерских проектах, обсуждение которых проводилось на занятии. Организация информационного ресурса на уровне класса или школы, в котором перечисляются проекты, где принимают участие школьники. Встреча с волонтерами – участниками различных проектов или организаций.

Интеграция с учебными предметами:

Биология: темы, связанные с животным миром России Литература: произведения, связанные с темой благотворительности История: темы, связанные с историей благотворительности в России.

Дополнительные материалы:

Сайт РДДМ «Движение Первых» https://будьвдвижении.рф/projects/27

Крупнейшая платформа добрых дел https://dobro.ru/

КДО «Волонтёрство в школах и колледжах для педагогов. Базовый курс Движения Первых» https://edu.dobro.ru/courses/144/

КДО «Навыки волонтерской деятельности для участников Движения Первых» https://edu.dobro.ru/courses/145/

Добро.журнал — медиапроект о доброте, осознанности и развитии https://t.me/dobrojournal, https://vk.com/dobro.press

Ассоциация волонтерских центров https://авц.рф/

Сайт Российского общества «Знание» https://znanierussia.ru/

Портал культурного наследия, традиций народов России https://www.culture.ru/.

Благодарность тем людям, которые занимаются волонтерской деятельностью в самых разных областях.

При наличии возможности рекомендуется предусмотреть ведение обучающимися «дневника внеурочных занятий «Разговоры о важном».

В таком «дневнике» могут отмечаться: тема занятия; ценности, обсуждаемые в ходе занятия; основные выводы обучающегося, сделанные по итогам занятия; ссылки на полезные медиаресурсы и образовательные проекты по тематике занятия; творческие задания и темы для обсуждения с родственниками и друзьями; любая другая информация по теме занятия. Структура такого «дневника» и организация его ведения определяются образовательной организацией самостоятельно.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ