Автор Готовая презентация по истории 5 класс для урока на тему «Вавилонское царство» (12 параграф) по учебнику история Древнего мира Мединский В. Р., Чубарьян А пересказ, законы Хаммурапи, Навуходоносор II, даты, ответы на вопросы.
Вавилонское царство презентация по истории 5 класс Мединский
Про Вавилон пятиклассники обычно кое-что знают ещё до урока: Вавилонская башня, выражение «вавилонское столпотворение», Висячие сады. А на уроке выясняется, что самое важное в этой истории — вовсе не башня. Это чёрный каменный столб, на котором царь Хаммурапи почти 3800 лет назад приказал высечь законы, одинаковые для всей страны.
На этой странице — презентация на тему «Вавилонское царство» по истории для 5 класса к учебнику В. Р. Мединского и А. О. Чубарьяна. Под ней всё, что нужно по § 12: пересказ простыми словами, даты, термины, короткие ответы на вопросы из учебника и пара идей, как оживить урок.
Кому пригодится презентация
- Учителю — чтобы провести урок по § 12 и не собирать иллюстрации по разным сайтам. Презентация идёт по порядку параграфа, поэтому её легко совместить с учебником.
- Ученику — если задали выступить с докладом, если пропустил урок или если нужно быстро повторить тему перед проверочной.
- Родителям — чтобы помочь с домашним заданием и проверить, понял ли ребёнок главное.
О чём § 12 «Вавилонское царство» в учебнике Мединского
Параграф 12 входит во вторую главу учебника — «Древний Восток». Перед ним идёт § 11 о первых государствах в Древнем Междуречье (шумерские города, Аккадское царство), а после — § 13 «Финикия». По сути, § 12 продолжает рассказ о Междуречье: как разрозненные города объединились вокруг Вавилона и чем это государство прославилось.
В параграфе три пункта:
- Образование и возвышение Вавилонского царства.
- Вавилонское царство при Хаммурапи.
- Нововавилонское царство.
Главный вопрос параграфа: «Какое значение имели законы Хаммурапи?» Совет ученикам: держите его в голове, пока читаете или смотрите презентацию. На него почти наверняка придётся отвечать на уроке.
Краткое содержание параграфа 12
Как возникло Вавилонское царство
После распада Аккадской державы прошло несколько веков. К началу II тысячелетия до н. э. жители Южного Междуречья, потомки шумеров, перешли на аккадский язык, и он стал для них единственным разговорным. Сам край по старой памяти называли «Шумер и Аккад».
На берегу Евфрата стоял город Вавилон. Его название переводится как «Врата бога». Место было выгодное: через город шёл торговый путь вдоль реки, а значит, сюда стекались купцы и богатства. Со временем Вавилон стал одним из крупнейших и богатейших городов древнего мира.
Цари украшали столицу дворцами и храмами. Главный храм посвятили богу Мардуку, покровителю Вавилона. Это был зиккурат — ступенчатая башня высотой больше 90 метров. Строили её больше ста лет. Вавилоняне верили, что именно здесь Мардук сотворил мир, а значит, их город — центр Вселенной.
С этой башней связано библейское предание о Вавилонской башне. Люди захотели построить башню до самого неба, Бог разгневался и смешал их языки. Строители перестали понимать друг друга и бросили работу. Отсюда и выражение «вавилонское столпотворение», то есть неразбериха и суматоха.
Пока Южное Междуречье было поделено между несколькими враждующими царствами, большой державы не получалось. Всё изменилось при царе Хаммурапи.
Вавилонское царство при Хаммурапи
Хаммурапи правил в 1792–1750 гг. до н. э. Он завоевал всё Междуречье и сделал Вавилон столицей большого государства — Вавилонии. При нём царство достигло расцвета.
Как Хаммурапи удерживал такую страну:
- в завоёванных областях правили наместники, назначенные царём;
- армию увеличили, и каждый воин получал в награду участок земли с домом;
- если воин попадал в плен, царь выкупал его.
Получалось, что служить царю было выгодно и надёжно. Армия оставалась верной, а новые земли — под контролем.
Законы Хаммурапи
Главное, чем запомнился Хаммурапи, — его законы. Их высекли клинописью на чёрном каменном столбе (стеле) высотой больше двух метров. Наверху стелы изображён сам царь перед богом солнца и правосудия Шамашем: так Хаммурапи показывал, что законы ему поручили сами боги.
Зачем царь их издал, он объяснил прямо на камне: чтобы «сильный не притеснял слабого» и чтобы сироте и вдове была оказана справедливость.
Законы Хаммурапи получились суровыми:
- за многие преступления полагалась смертная казнь, за другие — штраф или обращение в рабство;
- действовало правило «око за око, зуб за зуб»: кто выбил человеку глаз, тому тоже выбивали глаз;
- строго наказывали за плохую работу. Если дом рухнул и убил хозяина, казнили строителя.
Но многие статьи защищали простых людей:
- в долговое рабство человек мог попасть не больше чем на три года, каким бы ни был долг; на четвёртый год его отпускали;
- закон ограничивал проценты по долгам, и ростовщик не мог требовать сколько вздумается;
- были установлены твёрдые цены на услуги и плата наёмным работникам. Например, закон указывал, сколько получает врач за удачное лечение.
Есть и важная оговорка: люди в Вавилоне были не равны перед законом. Если пострадал знатный человек, виновного наказывали «зеркально». Если простой человек, чаще отделывались штрафом серебром. За раба платили его хозяину. Об этом стоит помнить, когда отвечаете на вопрос, справедливы ли были эти законы.
Законы Хаммурапи оказались такими удачными, что жители Междуречья переписывали их ещё около тысячи лет. А после смерти Хаммурапи царство постепенно ослабело.
Нововавилонское царство и Навуходоносор II
Прошло больше тысячи лет. Вавилон успел побывать под властью Ассирии, но в 626 г. до н. э. поднял восстание и освободился. К власти пришла новая династия, и начался период Нововавилонского царства.
Самым знаменитым царём этого времени был Навуходоносор II. Он завоевал земли в Малой Азии, город Сузы, Сирию и Палестину. Иудейское царство Навуходоносор атаковал дважды. В первый раз он увёл в Вавилон знатных иудеев, но Иерусалим оставил. Когда иудеи восстали, он разрушил город вместе со знаменитым храмом царя Соломона. Жителей угнали в плен, святыни вывезли в Вавилон. Это событие вошло в историю как «вавилонский плен».
При Навуходоносоре Вавилон стал богатейшим городом и крупнейшим торговым центром Азии. Здесь строили с размахом:
- Ворота богини Иштар, облицованные синими глазурованными кирпичами с изображениями быков и драконов. От них шла главная улица с дворцами и многоэтажными домами.
- Висячие сады — одно из семи чудес света. По преданию, царь построил их для жены, которая выросла в горной Мидии и скучала по родным горам на равнинах Междуречья. На ступенчатых террасах росли деревья и цветы, а воду наверх подавали рабы с помощью специальных механизмов.
- Вавилонская башня — восстановленный зиккурат Мардука, который было видно издалека.
Но и этой державе пришёл конец. В 539 г. до н. э. Вавилон захватили персы, и Нововавилонское царство пало. О том, кем были персы, рассказывает § 16 «Персидское царство».
Как Вавилон нашли археологи
Этот сюжет в учебнике вынесен в дополнительную рубрику, но на уроке он всегда вызывает интерес. В 1899 году немецкий учёный Роберт Кольдевей начал раскопки Вавилона. Он нашёл крепостные стены, дворец Навуходоносора, остатки зиккурата и постройку, которую посчитал основанием Висячих садов. Ворота Иштар собрали заново из найденных кирпичей, и сегодня их реконструкция хранится в Пергамском музее в Берлине.
А стелу Хаммурапи нашла французская экспедиция в 1902 году — только не в Вавилоне, а в городе Сузы, в соседнем Эламе. Её увезли туда как военный трофей за много веков до этого. Сейчас стела хранится в Лувре, в Париже.
Главный вопрос параграфа: какое значение имели законы Хаммурапи
Ответ, который можно дать на уроке:
Законы Хаммурапи — один из первых дошедших до нас сводов законов. Они ввели единые правила для всего Вавилонского царства: судьи во всех городах решали дела одинаково, по записанному закону. Законы защищали собственность, регулировали торговлю, долги, наём работников и семейную жизнь, ограничивали долговое рабство тремя годами. Благодаря этому в государстве стало больше порядка, а сама держава окрепла. При этом законы были суровыми и не делали всех равными: наказание зависело от того, знатен человек или нет.
Даты по теме «Вавилонское царство»
| Дата | Событие |
|---|---|
| Начало II тыс. до н. э. | Аккадский язык становится разговорным во всём Южном Междуречье |
| 1792–1750 гг. до н. э. | Правление царя Хаммурапи, расцвет Вавилонского царства |
| 626 г. до н. э. | Восстание Вавилона против Ассирии, начало Нововавилонского царства |
| 605–562 гг. до н. э. | Правление Навуходоносора II |
| около 575 г. до н. э. | Построены ворота богини Иштар |
| 539 г. до н. э. | Персы захватывают Вавилон, конец Нововавилонского царства |
| 1899 г. | Роберт Кольдевей начинает раскопки Вавилона |
| 1902 г. | В Сузах найдена стела с законами Хаммурапи |
Подсказка к заданию на хронологию: все события до нашей эры, поэтому чем больше число, тем раньше было событие. Правильный порядок: Хаммурапи (1792–1750) → восстание против Ассирии (626) → падение Вавилона (539).
Термины и имена из § 12
- Вавилон — город на Евфрате, столица Вавилонского царства; название означает «Врата бога».
- Вавилония (Вавилонское царство) — государство в Междуречье со столицей в Вавилоне.
- Хаммурапи — царь Вавилона (1792–1750 гг. до н. э.), объединил Междуречье и издал знаменитые законы.
- Наместник — человек, которого царь назначает управлять областью от своего имени.
- Законы Хаммурапи — свод законов, высеченный на каменной стеле.
- Мардук — главный бог Вавилона.
- Шамаш — бог солнца и правосудия, изображён на стеле с законами.
- Зиккурат — храм в виде ступенчатой башни.
- Вавилонская башня — зиккурат Мардука; в Библии — башня, которую люди строили «до неба».
- Нововавилонское царство — Вавилонское государство после освобождения от Ассирии (626–539 гг. до н. э.).
- Навуходоносор II — самый известный царь Нововавилонского царства.
- Висячие сады — сады на террасах в Вавилоне, одно из семи чудес света.
Ответы на вопросы к § 12 (коротко)
Это ориентиры, а не текст для заучивания. Учителя быстро замечают ответы, списанные слово в слово, поэтому лучше пересказать своими словами.
Вопросы в тексте параграфа
Почему разобщённые города-государства объединились под властью Вавилона? Вавилон стоял на торговом пути вдоль Евфрата и был богат. У царя Хаммурапи была сильная армия, и он завоевал соседние царства. Объединение выгодно было и самим жителям: меньше войн между городами, единые правила, безопасная торговля.
Какое значение для жизни государства имело принятие законов? Во всём царстве появились одинаковые правила. Суды решали дела по записанному закону, а не по настроению. Это укрепило порядок и власть царя.
Можно ли назвать законы Хаммурапи справедливыми? Отчасти. Они защищали слабых: ограничивали долговое рабство, проценты и цены. Но наказания были жестокими, а знатные и простые люди отвечали по-разному.
Чем отмечено правление Навуходоносора II? Большими завоеваниями (Сирия, Палестина, разрушение Иерусалима) и небывалым расцветом Вавилона: ворота Иштар, Висячие сады, восстановленная Вавилонская башня.
Вопросы и задания после параграфа
1. Какие стороны жизни вавилонян отражены в законах Хаммурапи? Хозяйство и торговля (цены, оплата труда, займы и проценты), суд и наказания за преступления, долговое рабство, отношения знатных, простых людей и рабов, семейная жизнь.
2. Сравните власть Хаммурапи и власть фараона Египта. Сходство: оба правили единолично, были верховными судьями и полководцами, управляли страной через чиновников и наместников. Различие: фараона почитали как живого бога, сына бога Ра. Хаммурапи богом себя не называл: он был правителем, которому законы вручил бог Шамаш. Кроме того, в Вавилоне правила были записаны в едином своде законов.
3. Почему Нововавилонское царство достигло могущества? Оно освободилось от Ассирии, собрало сильную армию и завоевало богатые земли. В Вавилон шли дань и военная добыча, а город контролировал важные торговые пути. Во главе стоял энергичный царь Навуходоносор II.
4. Что позволило вавилонянам возводить величественные сооружения? Богатство от торговли, дани и походов. Множество рабочих рук, в том числе пленники и рабы. Опыт строителей: обожжённый и глазурованный кирпич, знание того, как поднимать воду на высоту.
Как использовать презентацию на уроке
Несколько приёмов, которые хорошо работают в 5 классе:
- Начните с загадки. Покажите слайд со стелой, но не называйте её. Пусть класс угадает, что это за камень и зачем на нём столько мелких значков.
- Устройте «суд Хаммурапи». Раздайте группам по короткой ситуации: рухнул дом, врач неудачно лечил, человек не вернул долг. Пусть ребята «вынесут приговор» по законам Вавилона, а потом обсудят, справедлив ли он. Лучшего способа ответить на главный вопрос параграфа, пожалуй, нет.
- Сравните с Египтом. Разделите доску на две колонки: «фараон» и «Хаммурапи». Это готовая подготовка к заданию № 2.
- Закончите «экскурсией». Слайды с воротами Иштар и Висячими садами хорошо показывать в конце урока, когда внимание уже падает.
Если нужно выступить с презентацией ученику
Выступление по теме «Вавилонское царство» обычно укладывается в 3–5 минут. Простой план:
- Где находился Вавилон и что значит его название.
- Кто такой Хаммурапи и как он объединил Междуречье.
- Законы Хаммурапи: один пример суровости и один пример защиты слабых.
- Навуходоносор II и чудеса Вавилона.
- Когда и кто захватил Вавилон.
Не читайте текст со слайдов. Посмотрите на картинку и расскажите своими словами, что на ней, а в конце задайте классу один вопрос, например: «Как вы думаете, были ли эти законы справедливыми?» Учителя такое ценят.
Интересные факты о Вавилоне для доклада
- Стелу Хаммурапи увезли из Вавилона как трофей воины соседнего Элама. Часть надписи на ней стёрта, видимо, чтобы высечь новую.
- На стеле около 280 статей законов. Её высота — больше двух метров.
- В ворота Иштар ушли тысячи глазурованных кирпичей. На них изображены быки и драконы, а вдоль главной улицы — львы.
- Учёные до сих пор спорят, были ли Висячие сады именно в Вавилоне: вавилонские надписи о них молчат. Рассказы о них дошли от более поздних авторов.
- Стены Вавилона были такими широкими, что по ним, по словам древних историков, могла проехать колесница.
- Слово «Вавилон» до сих пор живёт в языке: «вавилонское столпотворение» мы говорим о любой шумной неразберихе.
Какой параграф про Вавилонское царство в учебнике Мединского за 5 класс? § 12 «Вавилонское царство» во второй главе «Древний Восток». Точные страницы зависят от года издания (например, стр. 71–75).
Сколько слайдов должно быть в презентации по этой теме? Для урока удобно 12–18 слайдов, для выступления ученика — 7–10. Главное — чтобы на каждом слайде была одна мысль и крупная картинка.
Кто такой Хаммурапи — коротко? Царь Вавилона (1792–1750 гг. до н. э.). Он объединил всё Междуречье и издал свод законов, высеченный на каменной стеле.
Чем знаменит Навуходоносор II? Он завоевал Сирию и Палестину, разрушил Иерусалим и превратил Вавилон в богатейший город Азии: при нём построены ворота Иштар и Висячие сады.
Когда пал Вавилон? В 539 г. до н. э. город захватили персы, и Нововавилонское царство прекратило существование.
Подойдёт ли презентация к учебнику Вигасина? Частично. В учебнике А. А. Вигасина и Г. И. Годера о Хаммурапи рассказывает другой параграф, и материал там разложен иначе. Презентация сделана под структуру § 12 учебника Мединского и Чубарьяна.
Вавилон — одна из тех тем, на которых пятиклассники впервые понимают, что история — это не только войны и цари, но и правила, по которым люди жили вместе. Скачивайте презентацию, открывайте учебник на § 12, и урок пройдёт без лишней суеты.
Смотрите для 5 класса по истории
Презентация Возникновение первых государств в Древнем Междуречье по истории 5 класс Мединский