Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019

ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада по русскому языку ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2018-2019

Ответы для 9 класса:

Задание №5 ( 8 баллов)

Даны белорусские слова: асуджаны (осуждённый), пагляджу, коржык, прыладжвацца (пристраиваться), узнагароджаны (награждённый), жук, дрыжаць (дрожать), саджаць, дзень нараджэння.

Заполните пропуски: пяпярэ_ _а_ _е (предупреждение), зву_ _ _ _ е (сужение). (Каждому подчёркиванию соответствует одна буква, которую надо вставить.) Переведите на белорусский слова простуживаться, дежурный.

Переведите на русский язык слова радзiць и раджаць. Попробуйте придумать 3 пары на то же явление в белорусском языке (использовать только инфинитивы глаголов с чередованием в корне необязательно). Объясните своё решение

Задание № 6 (8 баллов) Даны следующие предложения на сербском языке и их переводы.

Немам шта да читам. Мне нечего читать.

Нема шта да гледа. Ему (ей) нечего смотреть.

Немамо коме да одговарамо. Нам некому отвечать.

Немају шта да састављају. Им нечего сочинять.

Немаш шта да чекаш. Тебе нечего ждать.

Примечание. Сербская буква ј читается как [й]. Буква љ читается как [л’] мягче русского.
Переведите на сербский язык.

Тебе нечего сочинять.

Им некому читать.

Мне нечего отвечать.

Ему (ей) нечего ждать

Ответы для 11 класса:

Задание № 5 (12 баллов)

Даны белорусские слова и словосочетания:

заўтра, выжыў у горадзе, еў, ужо, угадаць, хацеў, дзяўчына, верыў, селi ў вугаль, мукi i навукi, тэатр, няма ўжо, бура (И. п.)

Опишите правила, которыми регулируется употребление буквы ў в белорусском языке.

Что Вы можете сказать о качестве звука (это гласный или согласный звук?), обозначаемого в белорусском буквой ў? Объясните своё решение.

Запишите на белорусском языке: «Лежал недавно под небом Аустерлица». Как Вы думаете, какому русскому слову может соответствовать белорусское уток?

Задание № 9 (10 баллов) Даны три группы прилагательных, разделённых в соответствии с некоторым морфологическим принципом. Опишите этот принцип. Дополните каждую группу собственным примером.

Группа 1: тонкий, трудный, полный, горький.

Группа 2: кофейный, завтрашний, боевой, давний.

Группа 3: великоват, одинёхонек, горазд, (не) люб.

Получить все ответы и задания (для всех классов, а не только для 9 и 11) вы можете в нашем закрытом разделе

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ