Автор Практика по 1 заданию ЕГЭ 2027 по биологии 11 класс 30 вариантов из сборника Рохлова с ответами открывает экзаменационный вариант и считается одним из самых простых, но именно на нём многие выпускники 11 класса теряют первый балл из-за невнимательности.
Задание 1 ЕГЭ биология 11 класс практика 2027
zadanie-1-еge-2027-bioДана таблица из двух строк. Одна заполнена полностью, во второй вместо термина стоит знак вопроса. Нужно вписать пропущенное слово или словосочетание. Иногда вместо описания дан рисунок: схема круговорота углерода, кариотип, кольцевание птиц или делящаяся эвглена.
Темы, которые встречаются чаще всего
- разделы биологии: анатомия, физиология, эмбриология, биотехнология, экология;
- методы исследований: микроскопия, центрифугирование, хроматография, гибридологический и цитогенетический методы, клонирование;
- уровни организации живой природы: от молекулярного до биосферного;
- признаки живых систем: обмен веществ, саморегуляция, размножение, раздражимость.
Алгоритм решения
- Прочитайте название таблицы: оно задаёт тему ответа.
- Разберите заполненную строку и поймите логику пары «термин — пример».
- Подберите понятие той же категории и в той же форме. Если рядом стоит «Клеточный», ответ тоже должен быть прилагательным, например «органный».
- Проверьте орфографию: ответ с ошибкой не засчитывается.
Пример. Анатомия изучает форму и строение органов. Во второй строке написано «жизнедеятельность органов и систем органов». Ответ: физиология.
Типичные ловушки
Митохондрии и хромопласты относятся к клеточному уровню, а не к молекулярному. Лось и волк в одном лесу — это биоценотический уровень, а не популяционно-видовой. Скрещивание чистых линий — гибридологический метод.
Как тренироваться
Решайте по 5–10 вариантов в день, сверяйтесь с ответами в конце подборки и выписывайте термины, в которых ошиблись. После нескольких занятий задание 1 будет занимать меньше минуты и приносить гарантированный балл на ЕГЭ по биологии.
Вариант 1
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
|---|---|
| Анатомия | Наука о форме и внутреннем строении организмов, их органов и систем |
| ? | Жизнедеятельность органов и систем органов организма |
Ответ: физиология
Вариант 2
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Иллюстрации метода |
|---|---|
| Рентгеноструктурный анализ | (рисунок) |
| ? | (рисунок) |
Ответ: кольцевание; мониторинг
Вариант 3
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Иллюстрация раздела |
|---|---|
| Биотехнология | (рисунок) |
| ? | (рисунок) |
Ответ: экология
Вариант 4
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признаки живых систем | Пример |
|---|---|
| Историческое развитие / филогенез | Эволюционный ряд лошади |
| ? | Окисление молекул углеводов |
Ответ: метаболизм; обмен веществ
Вариант 5
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Полиплоидизация | Получение кратно увеличенного набора хромосом в клетках |
| ? | Обнаружение кратно увеличенного набора хромосом в клетках |
Ответ: цитогенетический; кариотипирование; микроскопия
Вариант 6
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
|---|---|
| Микроскопия | Изучение особенностей фаз митоза |
| ? | Скрещивание представителей чистых линий для определения доминантных признаков |
Ответ: гибридологический; гибридизация
Вариант 7
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации живой природы | Пример |
|---|---|
| Популяционно-видовой | Естественный отбор и образование новых видов организмов |
| ? | Превращение хлоропластов в хромопласты |
Ответ: клеточный; органоидно-клеточный; субклеточный; органоидный
Вариант 8
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
|---|---|
| Анатомия | Строение органов, систем органов и организма в целом |
| ? | Использование организмов в промышленном производстве продуктов питания и лекарств |
Ответ: биотехнология
Вариант 9
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации живой природы | Пример |
|---|---|
| Биосферный | Совокупность всех живых организмов Земли |
| ? | Подготовительный этап энергетического обмена в пищеварительном тракте |
Ответ: организменный; органный
Вариант 10
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровни организации | Пример |
|---|---|
| Клеточный | Кислородный этап энергетического обмена |
| ? | (рисунок) |
Ответ: органный
Вариант 11
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Микроскопирование | Изучение клеточного строения кожицы лука |
| ? | Получение эмбрионов животных, генетически идентичных материнскому организму |
Ответ: клонирование
Вариант 12
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Иллюстрация признака |
|---|---|
| Саморегуляция | (рисунок) |
| ? | (рисунок) |
Ответ: размножение; воспроизведение
Вариант 13
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровни организации | Пример |
|---|---|
| Клеточный | Взаимодействие органелл |
| ? | (рисунок) |
Ответ: организменный
Вариант 14
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Объект изучения / область исследования |
|---|---|
| Генетика | Закономерности наследственности и изменчивости |
| ? | Зародыши позвоночных животных |
Ответ: эмбриология
Вариант 15
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровни организации | Пример |
|---|---|
| Клеточный | Биосинтез белка |
| ? | (рисунок) |
Ответ: органный
Вариант 16
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
|---|---|
| Гибридологический | Скрещивание организмов с альтернативными признаками |
| ? | Систематизация организмов на основе их сравнения и объединения в группы |
Ответ: классификация
Вариант 17
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Полиплоидизация | Кратное увеличение числа хромосом у гибрида |
| ? | Скрещивание чистых линий для выявления доминантного признака |
Ответ: гибридологический; гибридизация
Вариант 18
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации живой природы | Пример |
|---|---|
| Клеточный | Фотосинтез |
| ? | Сосуществование лося и волка в одном лесу |
Ответ: биоценотический; экосистемный; биогеоценотический
Вариант 19
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
|---|---|
| Центрифугирование | Разрушение клетки и разделение клеточных структур |
| ? | Изучение клеток крови под увеличительным прибором |
Ответ: микроскопия; микроскопирование
Вариант 20
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации живой природы | Пример |
|---|---|
| Биоценотический | Симбиоз берёзы и подберёзовика |
| ? | Процесс трансляции |
Ответ: молекулярный; клеточный
Вариант 21
Рассмотрите таблицу «Общие признаки биологических систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живого | Примеры |
|---|---|
| Клеточное строение | Эритроциты, миоциты, нейроны человека |
| ? | Поддержание нормальных значений температуры тела, уровней артериального давления и глюкозы у человека |
Ответ: саморегуляция; гомеостаз
Вариант 22
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Центрифугирование | (рисунок) |
| ? | (рисунок) |
Ответ: кариотипирование; цитогенетический; микроскопирование; микроскопия
Вариант 23
Рассмотрите таблицу «Общие признаки биологических систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живого | Пример |
|---|---|
| Эволюция | Филогенез рода Человек |
| ? | Миграция деревенских ласточек как реакция на уменьшение длины светового дня |
Ответ: раздражимость; ритмичность
Вариант 24
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
|---|---|
| Систематика | Принципы классификации живых организмов на основе их эволюционного родства |
| ? | Регуляция работы дыхательной системы |
Ответ: физиология
Вариант 25
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
|---|---|
| Центрифугирование | Разделение клеточных структур |
| ? | Разделение пигментов из экстракта листьев |
Ответ: хроматография; хроматографический
Вариант 26
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
|---|---|
| Биохимический | Анализ содержания химических соединений в клетках различных организмов |
| ? | Разделение органоидов клетки по массе |
Ответ: центрифугирование
Вариант 27
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации живой природы | Пример |
|---|---|
| Молекулярный | Молекула ДНК |
| ? | Митохондрии |
Ответ: клеточный; органоидно-клеточный; субклеточный
Вариант 28
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Объект изучения / область исследования |
|---|---|
| Эмбриология | Зародыши позвоночных животных |
| ? | Функционирование органов и систем органов организма |
Ответ: физиология
Вариант 29
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Общенаучный метод | Иллюстрация метода |
|---|---|
| Моделирование | (рисунок) |
| ? | (рисунок) |
Ответ: эксперимент; опыт; наблюдение
Вариант 30
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Область исследования |
|---|---|
| Биохимический | Анализ содержания химических соединений в клетках различных организмов |
| ? | Историческое развитие позвоночных животных |
Ответ: палеонтология; филогенетика; эволюция
Смотрите для ЕГЭ 2027 по биологии 11 класс
Варианты БИ2610101-БИ2610104 статград по биологии 11 класс пробник ЕГЭ 12 октября 2026