Автор 4 примера итогового декабрьского сочинения 2024-2025 на тему память о войне – ответственность перед прошлым и будущим? Проверенное сочинение с аргументами и примерами из литературы «А зори здесь тихие», «Молодая гвардия», Война и мир каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ 2025 соответствует критериям проверки.
Итоговое сочинение ЕГЭ на данную тему
Война — страшное преступление против человечества. Она принесла слезы, горе, голод, болезни и смерть. Чтобы избежать повторения этой трагедии, мы должны ни на минуту не забывать о войне. Победа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов далась нашим дедам и прадедам великой ценой. Они жертвовали своими жизнями, чтобы мы могли сейчас радоваться солнечному дню и мирному небу, и поэтому на нас, ныне живущих, лежит ответственность за сохранение этой победы. Древние говорили: «Если мы забудем о войне, придет новая». Нельзя допустить повторения тех ужасных дней, нужно говорить о них так, чтобы люди знали, как это страшно, когда рвутся снаряды, летят пули и приходит похоронка. Наше будущее не должно омрачиться, а это зависит только от нашего ответственного отношения к памяти.
Все меньше остается на земле ветеранов, свидетелей тех страшных событий, поэтому всю информацию о войне мы узнаем из литературных источников. В них рассказывается о подвигах советских людей, об их силе духа и твердости. Одно из таких произведений — повесть Б.Л. Васильева «А зори здесь тихие». Главные героини — женщины, которые взвалили на себя непосильный груз борьбы с фашистами. Пятеро зенитчиц и капитан Васьков вступили в неравный бой с немецкими диверсантами. На протяжении повествования мы узнаем о судьбе каждой из девушек, как они жили до войны. Это были простые женщины, для которых главными ценностями были любовь, семья, получение знаний. Теперь же все изменилось — они оказались лицом к лицу с врагом. Ценой неимоверных усилий им удалось задержать диверсантов. В живых остался лишь Васьков, а зенитчицы отдали свои жизни ради спасения Родины. Этот пример доказывает, что забывать о военных подвигах нельзя. Защитницы умерли, чтобы жили мы.
Не менее трагична история, показанная в романе А.А. Фадеева «Молодая гвардия». Комсомольцы-подпольщики ведут борьбу с немецкими оккупантами, чтобы приблизить победу. Они развешивают листовки, организовывают подрывную работу, уничтожают врагов. Когда их арестовали, они не выдали своих товарищей даже под пытками. Мы с гордостью вспоминаем об Олеге Кошевом, Ульяне Громовой, Любе Шевцовой, Сергее Тюленине и других героях. Их сердца были наполнены любовью к людям, родине. Они очень хотели жить, но им пришлось отдать ее за наше будущее.
Автор акцентирует внимание на зверствах немцев. Они убивают коммунистов и партийных людей, а мирных жителей превращают в своих рабов. В этих нелюдях нет ничего человеческого, они утратили милосердие и сожаление. Такая ситуация может произойти вновь, если мы допустим повторения тех событий.
Таким образом, ответственность перед прошлым и будущем огромна. Именно мы должны сохранить память о войне, которая оставила след в нашей истории. Нам нельзя забывать имена тех, кто смог защитить родную страну. Если бы не они, советский народ мог бы прекратить свое существование, поэтому наш долг — помнить и гордиться нашими воинами.
2 сочинение ЕГЭ с аргументами
Память о войне — ответственность перед прошлым и будущим. Память о войне — это ответственность перед прошлым и будущим. Люди, живущие в настоящее время обязаны жизнью своим предкам. Прошлое поколение изо всех сил старалось подарить свободу будущему поколению, сражаясь на войне и защищая свою Родину. Благодаря героизму, отваге и силе предков все люди живут в мире. Человечество обязано ответственно относится к памяти о войне и передать эту память будущему поколению. Фраза поэта Ольги Берггольц: «Никто не забыт, ничто не забыто» будет актуальна всегда.
Аргументируя мою точку зрения, приведу пример из литературного произведения «Василий Тёркин», автором которого является Александр Трифонович Твардовский. Главным героем поэмы является Василий Тёркин — простой, но отважный человек, готовый отдать жизнь за свою Родину.
На войне герой проявляет такие качества, как храбрость, решительность, самоотверженность и целеустремлённость. Мужество Тёркина воодушевляет других воинов и не даёт им «падать духом». На самом деле, этот персонаж является образом всего русского народа, проявляющего героизм в военное время. Данное литературное произведение Твардовского даёт чёткое представление о войне прошлых лет и воодушевляет надеждой на светлое будущее, сохраняя память о былом.
Второй пример, аргументирующий мою точку зрения, приведу из повести «Сотников», автором которой является Василь Владимирович Быков. Главными героями произведения являются два партизана — Сотников и Рыбак. На протяжении своего военного задания оба товарища проявляют смелость, отвагу и решительность. Но в персонажах есть серьёзное отличие. Рыбак эгоистичен, в первую очередь он думает лишь о себе. А Сотников — сильный духом мужчина, который не боится умереть за Родину. В итоге герои проваливают миссию, их ловят и пытают немецкие полицаи. Сотников держится до последнего и не выдаёт секретной информации, предпочитая смерть, а не предательство родной страны. Но Рыбак выбирает жизнь. Он предаёт Родину и вступает в ряды полицаев, становясь врагом самому себе. Повесть заканчивается смертью Сотникова, оставшимся до конца верным Отчизне и неудачной попыткой суицида Рыбака, который осознал свою ошибку, но был уже не властен изменить собственную судьбу. Это произведение настаивает не забывать страшное прошлое и учиться силе духа, как у Сотникова.
Память о войне — это огромная ответственность перед прошлым и будущим. Люди должны помнить героизм предков и донести его до потомков, чтобы эта память жила вечно.
Пример сочинения №3
Из поколения в поколение люди сталкиваются с вечной проблемой — война. Она порождает в сердцах людей лишь ненависть, агрессию и злобу ко всему, что нас окружает. Это уже как закономерность, ведь каждое поколение переживает свои «войны» и совершенно не важно, на каком они уровне — мировом или гражданском. Война — это самое страшное, что может ожидать человека на протяжении его жизни, ведь именно в эти моменты мы способны потерять намного больше, чем когда-либо могли себе представить.
Каждый человек, который ощущал на себе хотя-бы каплю войны знает, как страшно засыпать каждую ночь и молиться о завтрашнем утре. Я неоднократно разговаривала с поколением старше меня, которые родились во время Второй мировой войны и находилась в ужасе, какие травмы оставила она на сердцах невинных в то время детей.
Помнить о войне разумеется стоит, однако не о самих событиях, а о людях, которые пожертвовали своими жизнями ради того, чтобы мы сейчас спокойно гуляли по вечерним паркам, а утром ходили в учебные заведения или на работу. Герои, которые покалечили свои жизни ради спасения ближних, вот, кого мы должны будем помнить всю вою жизнь. Увы, память о них всплывает лишь в моменты весомых праздников, например, 9 мая, когда все отмечают День Победы над фашистскими захватчиками, а вот в остальные дни мы даже не вспоминаем о их подвигах. Для того, чтобы подтвердить мысль о том, что помнить о войне — это означает нести ответственность перед прошлым и будущим, я обратилась к литературным произведениям, а именно «Война и мир» и «В списках не числился».
«Война и мир» — огромное произведение в нескольких томах, которое рассказывает об ужасных событиях того времени. Неоднократно я слышала о том, что именно эта книга научила многих моих сверстников ценить и любить свою жизнь, заботится о ближних и постоянно держать связь с родными и близкими. Военные действия всегда приносят разрушения не только физические, но и моральные в том числе. Это очень страшно, когда ты не имеешь возможности жить полноценной жизнью, постоянно скитаясь по миру, в поисках лучшей жизни, безопасности. Я считаю, что те люди, которые отдали свою жизнь ради своего будущего поколения — настоящие герои, чьи имена мы в праве говорить вслух. У меня нет ни малейшего сомнения в том, что они поступили как настоящие воины, не предав свою родину и до последнего стояв на поле боя.
«В списках не числился» — это одно из тех немногих произведений, которое вызвало во мне бурю эмоций вперемешку со слезами. Я прочитала о славном парне, который закончив обучение, сразу же отправляется на поле боя, дабы защищать целостность своего государства. Увы, из-за военного положения, тяжелых обстоятельств, он утратил возможность ходить, но это не дало ему никакого расслабления. Несмотря на отсутствие возможности передвигаться, он упорно занимался собой, учился заново ходить и при этом делал весомый вклад в будущее своей страны. Этот парень — настоящий герой, которого нужно и важно помнить, и рассказывать об этом подвиге своим потомкам. Я горжусь тем, что я знаю об этой истории и могу поделится ею со своими собратьями.
Война часто забирает у нас самое ценное, но это также определенный жизненный урок, пройдя который, ты уже будешь понимать, что ничего страшнее в этой жизни нет. Мы все будем сталкиваться с такими событиями и самое главное — четко стоять на своем, не поддаваться эмоциями и рассказывать памятные события этого промежутка времени своим потомкам. Будущее поколение должно знать своих героев.
4 вариант сочинения ЕГЭ
Великие войны человечества оставили неизгладимый след в нашей коллективной памяти, формируя понимание масштабов трагедий и значимости мира. Память о войне — это больше, чем исторические факты и даты; это живой, пульсирующий переживаниями и страданиями опыт, который призван служить напоминанием о ценности человеческой жизни. Хранить и передавать эту память будущим поколениям — наша общая ответственность, ведь без понимания прошлого невозможно строить будущее.
Литература играет ключевую роль в этом процессе, даром передавая опыт предшествующих поколений и делая его доступным для всех. Одним из самых мощных примеров войны в искусстве является роман Льва Толстого «Война и мир». В нем Толстой не просто описывает битвы и сражения, он погружает читателя в глубины человеческих переживаний, показывая, как война меняет сознание и судьбы людей. Например, его образ Наташи Ростовой, чья судьба оказывается навсегда измененной войной, служит ярким напоминанием о том, как конфликты разрушают даже самые светлые и невинные жизни.
Ещё один яркий пример можно найти в романе Эрнеста Хемингуэя «Прощай, оружие». Хемингуэй показывает войну через призму личных переживаний своего героя Фредерика Генри, раскрывая его внутреннюю борьбу и отчаяние. Герой осознаёт бессмысленность и жестокость войны, что становится символом разрушительных последствий конфликта для человеческой души. Этот роман, наряду с многими другими произведениями мировой литературы, подчеркивает, что без глубокого осмысления войны мы рискуем повторить ошибки прошлого.
Ответственность перед историей и будущим заключается в активном сохранении памяти о войне и её уроках. Исторические мемориалы, музеи, литературные и кинематографические произведения играют здесь важную роль. Важно, чтобы молодые поколения осознавали величину жертв, принесённых ради мира, и понимали хрупкость этого мира. Только через память мы можем оградить себя от повторения катастрофических ошибок прошлого.
Каждое поколение обязано передавать эту память дальше, делая её частью глобального культурного наследия. Это требует непрерывного диалога и образования, поддержания исторических фактов и живых свидетельств. В конечном счете, это служит не только данью уважения тем, кто боролся и погиб, но и основой для построения более справедливого и мирного будущего для всех народов.
Почему нельзя забывать о героях и жертвах Великой Отечественной войны?