варианты ответы задания по литературе

Литература 5-11 класс демоверсии итоговых контрольных работ варианты с ответами

Автор

Демонстрационные варианты годовых контрольных работ по литературе для 5, 6, 7, 8, 9, 10 классов заданий и ответы для подготовки к работе 2023-2024 учебный год за 4 четверть (3 триместр). Контрольная работа предназначена для проведения процедуры промежуточной аттестации обучающихся по предмету «Литература» за курс 5-11 классов с пояснительной запиской для учителя.

Задания и ответы с варианта для 5 класса

itog-var-5klass-lit-24-kr

А1. Назовите жанр приведённого произведения устного народного творчества: Чужими руками жар загребать 1) загадка 2) скороговорка 3) поговорка 4) дразнилка

Ответ: 3

А2. Этот жанр народного творчества предназначен для детей младенческого возраста. Произведения этого жанра представляют собой короткие стишки и песенки, которыми мать, бабушка, нянька сопровождают движения ребенка (игра в ладушки, обучение хождению, прыжки и т.п.) или убаюкивают его. Что это за жанр? 1) пестушки 2) потешки 3) прибаутки 4) приговорки

Ответ: 1

А3. Определите тип фольклорной сказки по данному фрагменту: «Бежала лиса, на ворон зазевалась – и попала в колодец. Воды в колодце немного: утонуть нельзя, да и выскочить – тоже. Сидит лиса, горюет. Идёт козёл – умная голова; идёт, бородищей трясёт, рожищами мотает, заглянул от нечего делать в колодец, увидал там лису и спрашивает: – Что ты там, лисонька, поделываешь?…» 1) сатирическая сказка 2) волшебная сказка 3) сказка о животных 4) бытовая сказка

Ответ: 3

А4. Сказку «Дикие лебеди» написал(-и) 1) Братья Гримм 2) Х. К. Андерсен 3) С. Аксаков 4) А.С. Пушкин

Ответ: 2

А5. Гипербола – это… 1) «красочное» прилагательное 2) изречение, выражающее с предельной лаконичностью в отточенной форме какую-либо оригинальную мысль 3) стилистическая фигура, состоящая в том, что при описании животных или неодушевленных предметов они наделяются человеческими чертами, мыслями и речью 4) образное преувеличение какого-либо действия, предмета, явления

Ответ: 5

А6. Определите жанр произведения Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством». 1) сказка 2) легенда 3) рассказ 4) повесть

Ответ: 4

А7. Назовите имя персонажа, о котором говорится в следующих строках произведения В.А. Жуковского «Спящая царевна». «Жил-был добрый царь <…>; Жил с царицею своей Он в согласье много лет; А детей все нет и нет…» 1) Елисей 2) Марей 3) Матвей 4) Берендей

Ответ: 3

А8. Как называется данный композиционный элемент поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»? У Лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо – песнь заводит, Налево – сказку говорит… 1) вступление 2) пролог 3) зачин 4) экспозиция.

Ответ: 2

В1. Назовите полностью имя, отчество и фамилию автора произведения, фрагмент из которого вы только что прочитали.

Ответ: Тургенев Иван Сергеевич

В2. Напишите без кавычек название этого произведения.

Ответ: Муму

В3. Назовите имя персонажа, о котором рассуждают барыня и ее дворецкий.

Ответ: Капитон

В4. Как называется литературная форма устного обмена высказываниями между двумя и более людьми, которая представлена в данном фрагменте?

Ответ: диалог

С1. Напишите автора и название книги, которую вы прочитали недавно. Объясните, чем вам эта книга понравилась или не понравилась.

С2. Напишите название 1–3 книг, а также их авторов, в которых главными героями являются дети. Расскажите, почему вам понравилась или не понравилась одна из этих книг. Только не пишите о той книге, о которой вы рассказывали в предыдущем задании (5 – 15 предложений).

Задания и ответы с варианта для 6 класса

itog-var-6klass-lit-24-kr

А1. Что из перечисленного ниже не является родом литературы? 1) эпослирика 2) драма 3) фантастика

Ответ: 4

А2. Укажите жанр произведения И. И. Пущину Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил. Молю святое провиденье: Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней! 1) лирическое стихотворение 2) ода 3) элегия 4) послание.

Ответ: 4

А3. Метафорическое выражение, в котором один предмет изображается посредством другого, имеющего с ним какое-нибудь, хотя бы отдалённое сходство. О каком жанре фольклора идёт речь в приведённом отрывке? 1) прибаутка 2) поговорка 3) считалка 4) загадка

Ответ: 4

А4. Укажите лишнее произведение, 1) «Зимний день» 2) «Зимнее утро» 3) «Песнь о вещем Олеге» 4) «Узник»

Ответ: 1

А5. Какое из названных произведений является произведением древнерусской литературы? 1) «Сказание о белгородском киселе» 2) «Осёл и соловей» 3) «Песнь о вещем Олеге» 4) «Волк на псарне»

Ответ: 1

А6. Что из перечисленного ниже не является элементом сюжета художественного произведения? 1) завязка 2) кульминация 3) абзац 4) эпилог

Ответ: 3

B1. Напишите фамилию автора произведения, из которого взят этот отрывок.

Ответ: Астафьев

В2. Назовите жанр произведения, из которого взят этот отрывок.

В3. Какой художественный приём использован в выделенном предложении?

В4.Употребление каких слов характеризует язык рассказа?

А7. Какая тема является ведущей в стихотворении? 1)тема одиночества; 2)тема узничества; 3)тема природы; 4)тема свободы; В5. Напишите фамилию автора этого стихотворения.

В6. Определите размер этого стихотворения. Ответ запишите одним словом.

В7. Выпишите из текста эпитеты в порядке их следования в тексте, через запятую без пробела.

В8. Какая рифма использована в стихотворении?

9. Как называется синтаксический приём, использованный в приведённых ниже примерах из стихотворения: «Засох и увял он [листок]?

С1. Какие произведения, в которых центральной является тема детства, вам известны? Назовите их. Какие из них вы читали? Какие из них вам понравились, а какие не понравились? Обоснуйте свою точку зрения по одному прочитанному произведению. Напишите об этом небольшое сочинение (8–10 предложений) на отдельном подписанном листе.

Задания и ответы с варианта для 7 класса

itog-var-7klass-lit-24-kr
  1. Какой из перечисленных ниже жанров не относится к такому роду литературы, как драма?

1) трагедия 2) комедия 3) повесть 4) водевиль.

А2. Какой из перечисленных ниже жанров не относится к жанрам устного народного творчества? 1) поговорка 2)былина 3) потешка 4) роман

А3. Укажите жанр произведения, из которого взят отрывок : «… И вижу я себя перед низким окном загородного русского дома. Летний вечер тихо тает и переходит в ночь, в теплом воздухе пахнет резедой и липой; а на окне, опершись на выпрямленную руку и склонив голову к плечу, сидит девушка — и безмолвно и пристально смотрит на небо, как бы выжидая появления первых звезд. Как простодушно-вдохновенны задумчивые глаза, как трогательно-невинны раскрытые, вопрошающие губы, как ровно дышит еще не вполне расцветшая, еще ничем не взволнованная грудь, как чист и нежен облик юного лица! Я не дерзаю заговорить с нею, но как она мне дорога, как бьется мое сердце! Как хороши, как свежи были розы…» И.С. Тургенев. 1) поэма 2) роман 3) стихотворение в прозе 4) баллада

А4. Средство художественного изображения, основанное на иносказательном изображении предмета, явления с целью наиболее наглядно показать его существенные черты: 1) метафора 2) гипербола 3) аллегория 4)сравнение

А5. Какое средство создания художественной характеристики использовано в приведённом ниже отрывке? Он был, казалось, лет шести, Как серна гор, пуглив и дик И слаб и гибок, как тростник. М. Ю. Лермонтов 1) пейзаж 2) интерьер 3) внутренний монолог 4) портрет

А6. Как называется художественный приём, в котором истинный смысл скрыт или противоречит смыслу явному? Пример использования этого приёма Вы можете наблюдать в приведённом ниже отрывке. Вот парадный подъезд. По торжественным дням, Одержимый холопским недугом, Целый город с каким-то испугом Подъезжает к заветным дверям; Записав свое имя и званье, Разъезжаются гости домой, Так глубоко довольны собой, Что подумаешь – в том их призванье! Н.А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда» 1) сатира 2) гротеск 3) ирония 4) гипербола

А7. Как называется трёхсложный стихотворный размер, в котором ударение падает на средний слог? 1) амфибрахий 2) дактиль 3) ямб 4) анапест.

А8. К произведениям русской литературы 19 века не относится: 1) «Старуха Изергиль» 2) «Размышления у парадного подъезда» 3) «Дубровский» 4) «Левша».

Вариант итоговой работы по литературе для 8 класса

itog-var-8klass-lit-24-kr

Вариант итоговой работы по литературе для 9 класса

itog-var-9klass-lit-24-kr

Вариант итоговой работы по литературе для 10 класса

itog-var-10klass-lit-24-kr

Содержание контрольной работы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, определяется содержанием рабочей программы по литературе для 10 класса (УМК под ред. Ю.В. Лебедева, В.П. Журвлёва).

Работа литературе состоит из 4-х частей, включает 20 заданий разного типа: 8 заданий группы А содержит с выбором ответа из четырёх предложенных; 11 заданий группы В с кратким ответом; 1 задание группы С с развернутым ответом, направленные на проверку умения строить письменные высказывания, выявляющее общий уровень литературного развития.

Работа проводится в конце учебного года. На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Дополнительные материалы и оборудование не предусмотрены. Задания с выбором ответа оцениваются в 1 балл, если ответ совпадает с эталоном. Задания с кратким ответом оцениваются в 1 балл, за исключением задания В1 , в котором содержатся два элемента ответа и оно оценивается в 2 балла. Задание с развёрнутым ответом оценивается экспертом (учителем) в соответствии с критериями оценивания.

Итоговые контрольные работы по литературе варианты с ответами

Итоговые контрольные работы по литературе с 5 по 11 класс варианты с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ