работа мцко 2021 2022 задания ответы демоверсия

Демоверсия МЦКО по биологии 11 класс 28 октября 2021 вариант с ответами

Автор

Демоверсия диагностической работы МЦКО 2021 по биологии 11 класс вариант с ответами, официальная дата проведения диагностики в Москве 28.10.2021 (28 октября 2021 года).

Ссылка для скачивания демоверсии: скачать

Каждый вариант диагностической работы состоит из 22 заданий с кратким ответом, две трети которых базового уровня сложности и одна треть заданий повышенного уровня сложности.

МЦКО по биологии 11 класс 28 октября 2021 демоверсия с ответами:

1)Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Ответ: клеточный

2)В Подмосковье провели опыт. На клеверном поле установили несколько каркасов, обтянутых светопроницаемой тканью, но не допускающих насекомых к цветкам. Через несколько дней цветение клевера на открытых пространствах завершилось, а клевер под каркасом продолжал цвести. Методом смывания сравнили массу нектара в цветках клевера. Как изменилась концентрация нектара в опылённых и неопылённых цветках? Для каждой группы цветков определите соответствующий характер изменения концентрации нектара.

  • 1) увеличилась
  • 2) уменьшилась
  • 3) не изменилась

Ответ: 21

3)Число хромосом в соматических клетках хомяка равно 38. Сколько аутосом содержится в половых клетках самки хомяка? Ответ запишите в виде числа.

Ответ: 18

4)Как называется фаза фотосинтеза, нарушение которой приводит к изменению баланса кислорода в атмосфере? Запишите в ответе слово, обозначающее название этой фазы.

Ответ: световая

5)Установите соответствие между процессами и фазами фотосинтеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: 12212

6)Какие три из перечисленных признаков можно использовать для описания изображённого на рисунке органоида клетки? Обведите их номера. 1) рибосомы бактериального типа 2) кольцевая молекула ДНК 3) внутренняя мембрана образует тилакоиды 4) матрикс содержит ферменты 5) наружная мембрана образует выросты 6) мембрана крист содержит хлорофилл

Ответ: 124

7)Установите правильную последовательность процессов, происходящих при мейозе. 1) образование четырёх гаплоидных ядер 2) расположение пар гомологичных хромосом в экваториальной плоскости 3) конъюгация, кроссинговер гомологичных хромосом 4) расхождение гомологичных хромосом 5) расхождение сестринских хроматид

Ответ: 32451

8)По изображённой на рисунке родословной определите вероятность (в процентах) рождения ребёнка с признаком, выделенным чёрным цветом у родителей, обозначенных цифрами 1 и 2.

Ответ: 25

9)Какой процесс характерен для представленных на рисунках 1, 2, 3, 4 объектов?

Ответ: спорообразование

10)Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунках выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: 323134

11)Выберите три верных ответа. В процессе эволюции у растений сформировался цветок, изображённый на рисунке. Что характерно для этих растений? Обведите их номера. 1) плод – зерновка 2) две семядоли в семени 3) мочковатая корневая система 4) стебель соломина 5) сетчатое жилкование листьев 6) стержневая корневая система

Ответ: 134

12)Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшей. 1) Животные 2) Собачьи 3) Млекопитающие 4) Хордовые 5) Волчьи 6) Волк обыкновенный

Ответ: 652341

13)Укажите три общих признака для животных, изображённых на рисунке. Обведите их номера. 1) развитие с метаморфозом 2) кровеносная система замкнутого типа 3) один шейный позвонок 4) нервная система трубчатого типа 5) рёберный тип дыхания 6) внутренний осевой скелет

Ответ: 246

14)Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками эмбриона, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: 121122

15)Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Скелет человека». Обведите их номера. 1) лучевая кость 2) крестец 3) плечевая кость 4) кости стопы 5) бедренная кость 6) лопатка

Ответ: 135

16)Стенка артерий и вен состоит из трёх оболочек (а, б, в). Чем образована внутренняя оболочка всех кровеносных сосудов? Запишите в ответе слово (словосочетание слов), обозначающее название этой структуры.

Ответ: плоский эпителий

17)Установите соответствие между характеристиками и слоями стенок сердца: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: 231231

18)Установите последовательность движение крови в организме человека по малому кругу кровообращения. 1) левое предсердие 2) правый желудочек 3) лёгочные артерии 4) лёгочные вены 5) лёгочные капилляры.

Ответ: 23541

19)Установите соответствие между веществами и их воздействием на работу сердца человека: для этого к каждому элементу левого столбца подберите соответствующий элемент из правого столбца.

Ответ: 12112

20)Проанализируйте таблицу «Строение кожи человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Ответ: 714

21)Проанализируйте график «Изменения численности инфузории-туфельки и её жертвы – дрожжевого грибка». Выберите два утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Обведите их номера. 1) Обитающие в биоценозе виды ограничивают численность друг друга. 2) Колебания численности организмов повторяются непрерывно и одновременно. 3) Обитающие в биоценозе виды полностью уничтожают друг друга. 4) Численность жертвы изменяет численность хищника. 5) Колебания численности видов постепенно сглаживаются.

Ответ: 14

22)Прочитайте текст. Укажите три предложения, в которых даны описания основных идей Ж.Б. Ламарка о многообразии живых организмов. Обведите их номера. 1) Классифицируя организмы, располагал их в системе возрастающей сложности строения, от простого к сложному, от низшего к высшему. 2) Основной причиной градации является изначально заложенное в них внутреннее стремление к совершенствованию. 3) Все живые существа в течение жизни под воздействием естественного отбора приобретают только полезные признаки. 4) Стабильность вида обеспечивается наследственностью и изменчивостью признаков. 5) Необходимость приспособиться к условиям среды требует от живых организмов упражнять свои органы, в результате чего они становятся более развитыми. 6) В популяции происходит увеличение относительного числа особей, обладающих определённым свойством или качеством.

Ответ: 235

Другие тренировочные работы по биологии для 11 класса:

Тренировочный вариант №210927 ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс 100 баллов с ответами

Тренировочный вариант №210913 ЕГЭ 2022 по биологии 11 класс 100 баллов с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

guest
0 комментариев
Inline Feedbacks
View all comments