Автор Все варианты вопросов с ответами теста по теме словосочетание виды связи слов в словосочетании для 8 класса по русскому языку к учебнику Ладыженская. Данные задания можно использовать для проведения проверочной самостоятельной или контрольной работы после изучения данной темы в 8 классах.
→ Тест 1-2 вариант: скачать
→ 3 вариант: скачать
→ 4 вариант: скачать
→ 5 вариант: скачать
→ 6 вариант: скачать
→ Проверочная работа: скачать
→ Контрольная работа: скачать
Тест с ответами словосочетание
1. Какое сочетание слов не является словосочетанием?
а) в хвойном лесу в) лететь над лесом
б) через весь лес г) лес да поле
Ответ: г
2. В каком словосочетании способ связи – согласование?
а) низко лететь в) вдали от берега
б) на белом снегу г) читать про себя
Ответ: б
3. В каком словосочетании способ связи – управление?
а) осевший снег в) бежать не оглядываясь
б) ничего не знаю г) прибить крепко
Ответ: б
4. В каком словосочетании способ связи – примыкание?
а) ярко-голубой фон в) легко на душе
б) пахнет грибами г) живая сказка
Ответ: в
5. В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?
а) под мягким одеялом в) звонко петь
б) поддержать друга г) оплатить за проезд
Ответ: г
6. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?
а) стоять на мосту в) директор школы
б) начало весны г) сидеть не шевелясь
Ответ: г
7. Замените словосочетание «бревенчатый домик», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
8. Замените словосочетание «гудок парохода», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
9. Замените словосочетание «увлечённо читал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
10. Замените словосочетание «глядел с уважением», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 15. Ответ запишите словами или цифрами. (1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5) Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь. (7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.
11. Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью примыкание.
12. Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью согласование.
13. Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, в котором есть словосочетание со связью управление. Запишите номер предложения.
14. Сколько словосочетаний со связью примыкание есть в предложениях 3 – 5? Ответ запишите цифрой.
15. Сколько словосочетаний в предложении 8? Ответ запишите цифрой.
2 вариант с ответами
1. Укажите словосочетания с типом связи согласование А) о моём самочувствии Б) красота местности В) бабушкины пирожки В) написал слитно
2. Укажите словосочетания с типом связи согласование А) признался тебе Б) к моему изумлению В) ширина души Г) в чудесном саду
3. Укажите словосочетания с типом связи управление А) радостное известие Б) рояль ученицы В) румянятся пирожки В) пошёл на прогулку
4. Укажите словосочетания с типом связи управление А) слушаю лекцию Б) знаю наверняка В) тётино замечание Г) исповедь друга
5. Укажите словосочетания с связи типом примыкание А) в верхней одежде Б) очень испугался В) о столь увлекательном Г) работа на дому 6. Укажите словосочетания с типом связи примыкание А) так забавно Б) у твоего порога В) укрыл от бури Г) ничуть не обиделся А) непростительной грубостью
7. Укажите сочетания слов, не являющиеся подчинительными словосочетаниями А) смотрит за мной Б) малыш забавен В) ярко выраженный Г) весна наступила
8. Укажите сочетания слов, не являющиеся подчинительными словосочетаниями А) принесла подарок Б) я согласилась В) подарок подарен Г) в шаге от удачи
9. Выпишите из предложения все подчинительные словосочетания и укажите их тип связи. Над седой равниной моря гордо реет буревестник.
3 вариант для 8 класса
1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях: С (согласование), У (управление), П (примыкание). 1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить улыбаясь, 11) заслуга поколения, 12) военное положение, 13) побледнеть от волнения, 14) пожелтевших листьев, 15) твой портфель, 16) по-детски наивно, 17) обложка тетради, 18) краснея от смущения, 19) булка с маком, 20) писал аккуратно.
2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование. По высокому небу быстро плыли пушистые облака.
3. Замените словосочетание, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление: медный ковш — цветочная клумба — спортивные успехи —
4. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование: сапоги из замшистраница книгиустройство для зарядки.
5. Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание: посмотрев с восторгом – кричать от радостидостается с трудом.
4 вариант теста по русскому языку
1. Словосочетание — это 1) сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных только по смыслу 2) сочетание двух или нескольких слов разных частей речи, связанных грамматически 3) сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически 4) сочетание самостоятельного и служебного слов, связанных по смыслу и грамматически
Ответ: 3
2. Какое сочетание слов не является словосочетанием? 1) душистые ягоды 2) листья малины 3) около леса 4) по гладким стволам
Ответ: 3
3. Какое из словосочетаний является цельным (неделимым, синтаксически неразложимым)? 1) отправиться пешком 2) жаркими лучами 3) желая остановить 4) несколько минут 4. Главным словом в словосочетании задумавшись о прошлом является 1) глагол 2) причастие 3) деепричастие 4) наречие
Ответ: 4
5. Какое словосочетание является именным? 1) смутно мерцая 2) разговаривая вслух 3) по-прежнему хорош 4) ничем не нарушаемая
Ответ: 3
6. Зависимым словом в словосочетании скоро остановился является 1) слово состояния 2) краткое прилагательное 3) краткое причастие 4) наречие
Ответ: 4
7. Определите вид подчинительной связи в словосочетании уверенность в победе. 1) согласование 2) управление 3) примыкание
Ответ: 2
8. В каком словосочетании использована связь примыкание? 1) ждать отъезда 2) сверкая на солнце 3) весело играя 4) вспоминая о лете
Ответ: 3
9. В каком ряду во всех словосочетаниях использована связь согласование? 1) в новом доме, у синеющего пруда, очень весело 2) на крылечке террасы, у второго подъезда, к нашему дому 3) семеро козлят, на влажной траве, гуляя в непогоду 4) моё сердце, белоснежные вершины, первое свидание
Ответ: 4
10. Укажите виды подчинительной связи, использованные между словами в предложении В этих молчаливых горных долинах стояла прозрачная тишина первых весенних дней (И. Бунин). 1) согласование и управление 2) согласование и примыкание 3) управление и примыкание 4) согласование, управление и примыкание
Ответ: 1
11. Сколько в данном предложении словосочетаний с подчинительной связью управление? Запишите количество и сами словосочетания. Со скамейки не видно было берега, и оттого ощущение бесконечности и величия морского простора ещё более усиливалось (М. Пришвин). 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6
Ответ: 3
12. В каком словосочетании допущена ошибка? 1) оплату счетов 2) скучаю по вас 3) произрастают в Урале 4) убеждён в своей правоте
Ответ: 3
13. Укажите словосочетание с ошибкой в управлении. 1) удачливый в делах 2) дать характеристику на ученика 3) конкурс лучшего чтеца 4) ослушался приказа
Ответ: 3
14. В каком ряду во всех словосочетаниях нет грамматической ошибки? 1) играть роль, доказательство о том, идти в магазин 2) посылка из дома, одолжить ручку, благодаря мастерству водителя 3) скучать по дому, работать по-новому, поехать до дому 4) претворять в жизнь, выполнять согласно распоряжения, произвести расчёт Прочитайте текст и выполните задания 15-17. (1)Язык служит средством человеческого общения. (2)Он необходим для хранения и передачи информации, для управления человеческим поведением. (3)Никто не знает точно, сколько языков существует на Земле, но их число превышает четыре тысячи. (4)В одной только Африке люди говорят на 1300 языках.
Ответ: 2
15. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании для передачи информации (предложение 2).
Ответ: управление
16. Выпишите из текста словосочетание(-я) с подчинительной связью примыкание.
Ответ: не знает точно, сколько существует
17. Замените словосочетание человеческим поведением (предложение 2), построенное на основе подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: поведением человека
5 вариант
1. Выберите правильное утверждение:
А) Словосочетание – синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых сочинительной связью.
Б) Словосочетание – синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов.
+ В) Словосочетание – синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых подчинительной связью.
Г) Словосочетание – синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых при помощи союза.
2. Из каких слов состоит словосочетание?
А) Из главного и второстепенного
Б) Из основного и второстепенного
+ В) Из главного и зависимого
Г) Из главного и подчинённого
3. Как слова в словосочетании связываются грамматически?
+ А) При помощи окончания зависимого слова
Б) При помощи окончания главного слова
В) При помощи окончания основного слова
Г) При помощи окончания второстепенного слова
4. Какие части речи могут выступать в роли главного слова?
А) Имя существительное
Б) Наречие
В) Глагол
+ Г) Все самостоятельные части речи
5. Чем словосочетание не может быть?
А) Однокоренными словами
Б) Именем существительным и прилагательным
В) Глаголом и наречием
+ Г) Грамматической основой
6. Какие виды словосочетаний бывают?
+ А) Глагольные, именные, наречные
Б) Глагольные, именные, числительные
В) Глагольные, именные, местоименные
Г) Глагольные, существительные, прилагательные
7. Выберите глагольное словосочетание:
А) Седьмое октября
+ Б) Поздно проснулся
В) Очень нужно
Г) Слишком рано
8. Определите тип связи в словосочетании читать письмо?
А) Согласование
+ Б) Примыкание
В) Управление
Г) Соединение
9. Какое словосочетание относится к типу связи управление?
А) Хорошо учиться
Б) Счастливая семья
В) Весёлый ребенок
+ Г) Люблю клубнику
10. Из каких частей речи состоит словосочетание с типом связи согласование?
А) Глагол + наречие
Б) Глагол + имя существительное
+ В) Имя существительное + имя прилагательное
Г) Имя прилагательное + наречие
11. При типе связи – согласовании главное и зависимое слово:
А) Совпадают в роде
Б) Совпадают в числе
В) Совпадают в падеже
+ А) Полностью совпадают в роде, числе и падеже
12. В каком из словосочетаний слова соединены типом связи примыкание?
+ А) Наука наблюдать
Б) Первый звонок
В) Писать книгу
Г) Моя сумка
13. В каком из словосочетаний слова соединены типом связи управление?
А) Чистая столовая
+ Б) Стучать зубами
В) Поворот налево
Г) Бежать быстрее
14. В каком словосочетании главное слово выделено неверно?
А) Новая книга
Б) Старая книга
В) Читать быстро
+ Г) Читать книгу
15. Выберите именное словосочетание:
А) Справа от неё
+ Б) Командующий армией
В) Близко с нами
Г) Незадолго до встречи
16. Выберите наречное словосочетание:
А) Бег на месте
Б) Каша в горшочке
+ В) Вверх ногами
Г) Выполнить задание
17. Укажите способ связи в словосочетании побежали быстро:
А) Согласование
+ Б) Примыкание
В) Управление
Г) Соединение
18. Выберите словосочетание, в котором главным словом является причастие:
А) Твоё мнение
Б) Весёлое настроение
+ В) Закутанная шалью
Г) Неисправимый лгун
19. Выберите словосочетание, в котором главным словом является деепричастие:
А) Разговариваешь шутя
Б) Любимый женщинами
В) Молотый вручную
+ Г) Блестя на солнце
Укажите словосочетание существительное + местоимение:
+ А) Какая-то незнакомка
Б) Весёлая девочка
В) Платье в горошек
Г) Миллионный покупатель
6 вариант
1. Какой способ связи слов представлен в словосочетании ЧЕРЕЗ ПОСТОРОННЕГО? 1) не является словосочетанием 2) управление 3) согласование 4) примыкание.
Ответ: 1
2. Укажите подчинительные словосочетания: желание повторить рисовать в альбоме вследствие засухи талантливый и трудолюбивый через болото
Ответ: желание повторить, рисовать в альбоме
3. Укажите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ: 1) его дом 2) почки зеленеют 3) роскошно одеты 4) трёх пальм 5) нет правильного ответа
Ответ: 4
4. Укажите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ в предложении: Необорудованные бараки, в которых мы жили, запомнились тем, что, выходя из дверей, мы сразу оказывались на солнце, на воздухе, на земле… 1) оказывались на солнце 2) запомнились тем 3) выходя из дверей 4) мы жили 5) необорудованные бараки 6) нет правильного ответа
Ответ: нет правильного ответа
5. Укажите подчинительные словосочетания со связью СОГЛАСОВАНИЕ в предложении: В ясные дни согнало с берегов весь снег, и Угрюм-река синела под солнцем холодным блеском. (по В. Шишкову) в ясные дни Угрюм-река холодным солнцем река синела весь снег холодным блеском
Ответ: в ясные дни, весь снег, холодным блеском
6. Укажите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ в предложении: Каждое поколение торопит школьные годы. 1) каждое поколение 2) поколение торопит 3) торопит годы 4) школьные годы
Ответ: 3
7. Укажите способ связи в словосочетании МЕЧТА УЕХАТЬ
Ответ: примыкание
8. Выпишите из предложений 1-2 подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. Слова запишите без пробела. (1)Большие зеленеют почки на липе перед моим окном, и на каждой почке светлая капля, такая же большая, как и почка. (2)От почки к почке вниз по тонкому сучку скатывается капля, сливается с каплей возле другой почки и падает на землю.(М. Пришвин)
Ответ: скатывается вниз
9. Выпишите из предложения 1 подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ: (1)В ветвях изредка цокали пули. (2)Но это не беспокоило ни капитана, ни разведчика. (А. Ананьев) 10. Выпишите из предложений подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ: «3елёной» наша школа называлась по традиции.
Ответ: в ветвях цокали
Смотрите на сайте для 8 класса
Русский язык 8 класс входная работа ФГОС варианты с ответами 2025