Автор Тренировочные варианты статград РЯ1990401, РЯ1990402 диагностической работы №2 по русскому языку 9 класс пробное ОГЭ 2020 дата проведения работы 30.03.2020 (30 марта 2020 год). Работа состоит из трёх частей, включающих в себя 9 заданий. На выполнение работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Ссылка для скачивания вариантов (заданий): скачать
Ссылка для скачивания ответов и критериев: скачать
Решать тренировочную работу по русскому языку 9 класс онлайн:
Текст изложения:
Сибирь живёт своей, неведомой остальной России жизнью. Помещиков здесь нет, потому и усадеб по дороге не встречается. Не увидите вы ни фабрик, ни мельниц, ни постоялых дворов… Единственное, что по пути напоминает о человеке, – это верстовые столбы, подсказывающие расстояние.
Даже говорят в Сибири не так, как везде. Здесь клопы и тараканы не ползают, а ходят; путешественники не едут, а бегут. Спрашивают: «Куда, ваше благородие, бежишь?» Это значит: «Куда едешь?» А если нужно, чтоб тебя кто услышал, так нужно пореветь. «Реветь» здесь значит и кричать от боли, и плакать, и звать на помощь. Потому и говорят, что в Сибири ревут не только медведи, но и воробьи и мыши. «Попалась кошке – и ревёт», – говорят про мышь.
Да и нравы здесь чудесные, традиции добрые. По всему тракту не слышно, чтоб у проезжего что нибудь украли. Я глубоко убеждён, что если бы я обронил в возке деньги, то нашедший их вольный ямщик возвратил бы мне их, не заглянув даже в бумажник. О грабежах на дороге здесь не принято даже говорить. Не слышно про них. А первый встречный всегда готов помочь. Если не словом, то делом.
Некоторые задания:
1)Замените словосочетание «бесперебойная работа», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
2)Найдите в тексте синоним к слову ХОХОТ (предложение 97). Выпишите синоним.
3)Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского литературного критика Виссариона Григорьевича Белинского: «Нравственность человека видна в его отношении к слову».
4)Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «„О, волшебная сила искусства!..” – шептала Елена Сергеевна, задыхаясь от хохота».
5)Как Вы понимаете значение слова СМЕКАЛКА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинениерассуждение на тему «Что такое смекалка?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Смотрите также: