Автор 10 новых реальных вариантов ВПР 2026 по истории 7 класс тренировочные задания с ответами для подготовки к всероссийской проверочной работе, дата проведения с 20 апреля по 20 мая 2026 года. Каждый вариант работы включает в себя 10 заданий. Ответы опубликованы в конце каждого варианта.
1 задание нацелено на проверку знания деятелей истории России и истории зарубежных стран (обучающийся должен соотнести события и их участников). Задание 2 проверяет умение работать с письменными историческими источниками. В задании требуется провести атрибуцию исторического источника и проявить знание контекстной информации.
1 вариант ВПР 2026 по истории 7 класс
variant_1_istoria_7_klass_vpr_20261. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) создание Судебника Б) освобождение Москвы от польско-литовских интервентов В) Варфоломеевская ночь во Франции. 1) Иван IV 2) Б.Ф. Годунов 3) К. Минин 4) Фернан Магеллан 5) Генрих IV Бурбон.
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3.
«Затем собрались все сословия, высшие и низшие вместе, и большинство высказалось так: в стране достаточно знатных вельмож, князей и бояр, но нет мудрого и разумного царя, а поскольку до сего времени правитель Борис Фёдорович вершил государственные дела так, как не вершил их ещё никто с тех пор, как стоит их монархия, то они хотят иметь царём его и не хотят никого иного. Тут стали говорить, что „Глас народа – глас Божий“, кого выбрал весь народ, тот, без сомнения, избранник Божий».
2. Укажите с точностью до десятилетия период, к которому относятся описываемые события. Назовите царя, следствием смерти которого стали описываемые в отрывке события.
3. Кто, согласно данному отрывку, избрал царём Бориса Годунова? Почему, согласно данному отрывку, царём избрали Бориса Годунова?
4. Заполните пропуск в предложении (укажите десятилетие): «Война, события которой отражены на карте, закончилась в тысяча пятьсот годах».
5. Подпишите на карте город Псков и земли Ливонского ордена.
6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Деятельность А.Л. Ордина-Нащокина соответствовала интересам российского купечества»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) издание Новоторгового устава 2) денежная реформа 1530-х гг. 3) реформы Избранной рады. Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
7. Укажите время с точностью до половины века, когда произошёл погром опричниками Новгорода. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
8. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
9. Какой из приведённых памятников культуры относится к памятникам светской культуры? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
10. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы. Укажите год, когда окончилась война, участников которой награждали данным орденом. Почему советские солдаты – участники этой войны – пользуются безграничным уважением людей во всём мире?
2 вариант ВПР 2026 по истории 7 класс
variant_2_istoria_7_klass_vpr_20261. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) введение урочных лет Б) созыв Стоглавого собора В) завоевание Испанией государства ацтеков 1) Фернан Магеллан 2) митрополит Макарий 3) царь Фёдор Иванович 4) А.Л. Ордин-Нащокин 5) Эрнан Кортес.
«В день святого Михаила канцлер и Перемышльский подступили под крепость, остерегаясь, чтобы им не подвергнуться какой-нибудь опасности; гетман с теми ротами, которые находились при нём, тоже на другой день явился под. Его величество король, дождавшись роты воеводы Брацлавского и некоторых других, на третий день потом прибыл в лагерь, через неделю, две или три пришло ещё несколько других рот. Сперва мы посылали письма, желая склонить защитников к сдаче крепости; но это было напрасно, потому что Михаил Борисович Шеин, тамошний воевода, не хотел входить с нами в переговоры и совещания. Это была правда, что немало бояр и стрельцов вышло с князем Яковом Борятинским к войску Скопина и что Борятинский с боярами присоединился к войску Скопина, под Торжком. Но несмотря на то, в осталось также немалое число стрельцов и бояр».
2. Укажите название периода русской истории, к которому относятся описываемые события. Укажите название города, дважды пропущенное в отрывке.
3. Когда, согласно данному фрагменту, канцлер и Перемышльский подступили к крепости? К кому, согласно данному фрагменту, присоединились бояре и стрельцы, вышедшие из крепости?
4. Укажите российского монарха, в период правления которого произошли отражённые на карте события.
5. Подпишите на карте города Псков и Новгород.
6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Деятельность Елены Глинской способствовала укреплению единства Российского государства»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) проведение денежной реформы 2) введение заповедных лет 3) проведение политики опричнины. Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
7. Укажите время, с точностью до половины века, когда в России началось проведение политики опричнины. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия.
3 вариант всероссийской проверочной работы
variant_3_istoria_7_klass_vpr_20261. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) присоединение к России Сибирского ханства Б) нападение корсаров на порты испанской Америки В) учреждение в России патриаршества 1) Вильгельм Оранский 2) Ермак Тимофеевич 3) царь Василий Шуйский 4) Фрэнсис Дрейк 5) Б.Ф. Годунов.
«Когда великому князю исполнилось семнадцать с половиною лет, он был коронован и возведён на отцовский престол. В то же время он отпраздновал своё бракосочетание с Анастасиею, дочерью одного князя знатного происхождения; отец её Роман Захарьевич был самым знатным в этой стране после великого князя; по обычаю страны коронование и свадьбу совершили с большим торжеством. Так были прекращены смуты, и многие знатные люди были обвинены и сосланы на великие бедствия, и постигла их жалкая смерть от голода и скорби, таков был их конец. По воцарении несколько лет правил весьма хорошо, но затем, узнав, каковы московиты, начал их жестоко обуздывать и тиранить».
2. Назовите российского монарха, имя которого пропущено в отрывке. Укажите название сословно представительного органа, впервые созванного в период правления российского монарха, имя которого пропущено в отрывке.
3. Сколько лет, согласно данному фрагменту, было великому князю, когда он был коронован?
Как, согласно данному отрывку, звали отца жены царя?
4. Укажите фамилию предводителя восстания, территории которого обозначены в легенде карты.
5. Подпишите на карте город Москву и реку Днепр.
6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В XVII в. российское правительство предпринимало меры для поддержки купечества»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) введение заповедных лет 2) отмена местничества 3) издание Новоторгового устава. Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
7. Укажите время с точностью до половины века, когда закончилось правление Михаила Фёдоровича. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран.
4 вариант
variant_4_istoria_7_klass_vpr_20261. Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) покорение Сибирского ханства Б) Реформация в Англии В) формирование Первого народного (земского) ополчения 1) М.В. Скопин-Шуйский 2) Ермак Тимофеевич 3) Генрих VIII 4) Вильгельм I Оранский 5) П.П. Ляпунов.
«Овладев городом, он поместился в Кремле, во дворце, все священники и подданные пришли принести присягу, он был венчан и объявлен царём и великим князем всея Руси, хотя и был обманщиком и самозванцем. Наступившая перемена возбуждала ропот в народе, особенно недовольном грубостью и самовольством поляков; завладев городом, он повелел прекратить толки, недовольства и выступления. Это усмирение проводил воевода, поддерживавший самозванца и возглавлявший польскую армию; он выдал за него свою дочь, надеясь укрепиться и выдвинуться, его дочь стала царицей».
2. Укажите с точностью до десятилетия период, когда произошли события, описанные в отрывке. Назовите царя, за сына которого выдавал себя упоминаемый в отрывке самозванец.
3. Кем, согласно данному отрывку, был объявлен самозванец после овладения городом? Чем, согласно данному отрывку, был особенно недоволен народ?
4. Какой промысел, кроме рыболовства, согласно карте, был распространён в районе Астрахани?
5. Подпишите на карте города Новгород и Архангельск.
6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Иван IV предпринял попытку опереться на поддержку представителей сословий для укрепления своей власти»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) создание системы приказов 2) созыв первого Земского собора 3) начало Ливонской войны. Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
7. Укажите время с точностью до половины века, когда в России было учреждено патриаршество. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
8. 1) «История о великом князе Московском» 2) «Синопсис, или Краткое описание о начале русского народа» Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
9. Создателем какого из приведённых памятников культуры является А.М. Курбский? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
10. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы. Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, которой посвящён данный памятник. Почему память об этой войне должна навсегда сохраниться в сердцах граждан нашей страны?
Смотрите также на сайте по истории
Демоверсия ВПР 2026 по истории 7 класс вариант с ответами ФИОКО