04.10.2020 Турнир М.В. Ломоносова по биологии задания и ответы 6-11 класс

43-й турнир Ломоносова по биологии ответы и задания для 6,7,8,9,10,11 класса 2020-2021 учебный год, официальная дата проведения турнира в онлайне: 04.10.2020 (4 октября 2020 год).

P.S свои ответы пишите в комментариях ниже, тем самым поможете другим ребятам, а они вам.

Ссылка для скачивания заданий для 6-11 класса: скачать задания

43 турнир М.В. Ломоносова по биологии задания и ответы 6-11 класс 2020:

1)Для приведенных фотографий укажите, какие растения характерны для болот, а какие нет. (смотри Приложение 1.) Какие проблемы могут возникать у болотных растений? Какими способами болотные растения могут их решать? (Оргкомитет обязуется проверить этот вопрос, в случае, если за вопросы с фотографиями набрано более половины баллов.)

Ответ: переизбыток влаги, недостаток света, питательных веществ и кислорода. Так как на болотах для растений много воды и мало кислорода, то у растений, которые растут в таких условиях, есть следующие приспособления: такие растения испаряют много воды; большая поверхность листа; использование кислорода непосредственно из воды, также кислород вместе с воздухом поступает через крупные устьица; воздух от листьев по воздушным камерам способен проникнуть к корням растений, имеют слабо развитую корневую систему.

2)У многих животных потомство не слишком похоже на взрослые организмы. Выберите из предложенных фотографий «родителей» и их возможных «детей». (смотри Приложение 2.) «Родители» и «дети» не всегда будут обязательно относиться к одному виду, но они должны быть одной группы и у них должен иметься «ребенок» подобного типа. Поставьте в соответствие номера фотографий, например:1-7,15-2,15-3 и т.д., так чтобы первым номером была указана фотография «родителя», а вторым — его «ребенка».

Ответ: 35-37. 20-30 12-13 2-7

3)Представьте, что вы обнаружили ископаемое древнее животное, которое лежало на кладке яиц. Какие предположения касательно его физиологии и поведения вы можете сделать по этому факту? Чем можно было бы подтвердить или опровергнуть ваши предположения?

Ответ: предположение, что это рептилоидное, паукообразное, или какое-то млекопитающее

4)Известно, что существуют растения, способные к самовозгоранию. Воспламенение происходит из-за перегрева эфирных масел, которые выделают эти растения. Предположите, зачем растения выделяют такие опасные вещества? И что позволяет выживать таким видам?

Ответ: пожар служит обязательным условием для размножения этих растений. Дело в том, что коробочки, в которых находятся их семена, настолько плотные, что сами не раскрываются. А треснуть им помогает пожар. При высоких температурах коробочки нагреваются и лопаются, а семена рассеиваются по округе. Получается, что лесной пожар — это адское пекло, дарующее жизнь растениям. К тому же, благодаря такой уникальной живучести, они устраняют всех своих конкурентов за место под солнцем.

5)В фантастической повести Алиса Селезнёва составляла словарь дельфиньего языка и упомянула, что черноморские дельфины совсем не понимают атлантических. Как вы думаете, могут ли животные одного вида понимать «язык» другого? Почему вы так думаете? Зачем это может быть нужно?

Ответ: Животные из одной эволюционной ветки могут иметь одинаковый или схожий «разговорный аппарат». Это может быть необходима для размножения и сообщения об опасности. Особенно это возможно, если среда обитания видов расположена достаточно близко