Автор Школьный этап 2026-2027 всероссийской олимпиады школьников по химии задания и ответы для 7, 8, 9, 10, 11 класса. Олимпиада прошла у школьников Москвы 15 октября 2026 года. Видео разбор заданий опубликован на сайте организаторов.
- Задания и ответы 7-8 класс
- Задания и ответы 9 класс
- Задания и ответы 10 класс
- Задания и ответы 11 класс
Олимпиада по химии 7-8 класс школьный этап 2026
him_7_8_klass_msk_sh_2026_2027Олимпиада по химии 9 класс школьный этап 2026
him_9_klass_msk_sh_2026_2027Олимпиада по химии 10 класс школьный этап 2026
him_10_klass_msk_sh_2026_2027Олимпиада по химии 11 класс школьный этап 2026
him_11_klass_msk_sh_2026_2027Школьный этап олимпиады по химии 2026–2027 учебного года открывает новый сезон ВсОШ. Задания составлены отдельно для 7–8, 9, 10 и 11 классов, максимум в каждой параллели — 100 баллов. У многих задач есть несколько вариантов с разными числами, поэтому чужие ответы часто не подходят к своему варианту.
7–8 класс
Младшим участникам нужно определить вещество по описанию опыта, выбрать посуду, которую нельзя поставить на стол без штатива, и рассчитать соотношение железа и серы для получения сульфида железа (II). Также есть задачи на прогрессию атомных масс, восстановление меди водородом в аппарате Киппа, ракетное топливо НДМГ и солеварение в Старой Руссе.
9 класс
Девятиклассники рассчитывают смесь водорода и кислорода по изменению давления, распознают газы в пробирках, определяют долю меди в латуни и разбирают металлоорганический каркас — тему Нобелевской премии 2025 года. Отдельно проверяется умение узнать соли по окраске раствора и сопоставить молекулярные модели с растворами.
10 класс
В комплекте — реактивы для цветов флага России, тепловой эффект газификации угля, минералы азурит, куприт и малахит, цепочка превращений хрома и 200-летие открытия брома. В органической части нужно проанализировать формулы глюкозы, аскорбиновой кислоты и тестостерона, а также угадать элементы на марке конгресса ИЮПАК.
11 класс
Самый сложный уровень: хладагенты, термогравиметрия соли кобальта, гибридизация углерода в алмазе и графене, «радуга» соединений хрома, кинетика гидролиза мочевины по Вант-Гоффу и Аррениусу. Завершают комплект газы атмосферы планеты Нашатырь и кислотность хлорметанов.
Повторите расчёты по массовой доле и растворимости, качественные реакции и окраски соединений металлов. Решайте задания прошлых лет и внимательно читайте условие своего варианта. Успешное выступление на школьном этапе олимпиады по химии открывает путь на муниципальный этап.
Интересные задания олимпиады
Задание 1. Двое химиков независимо друг от друга провели один и тот же эксперимент, но записали в лабораторный журнал разные наблюдения. Запись 1. При нагревании неизвестного красного вещества выделился газ, вызывающий воспламенение тлеющей лучинки, и образовалась тяжёлая жидкость металлического цвета. Запись 2. Неизвестное красное вещество при нагревании разложилось, не оставив твёрдого или жидкого остатка, но на стенке пробирки при этом образовался оранжево-красный налёт. №1. Какое вещество подвергли разложению? В ответ запишите его формулу. №2. Сравните температуры, при которых проводились опыты 1 и 2.
Задание 2. №3. Выберите химическую посуду, которую нельзя поставить на стол, не используя специальные штативы или подставки: • Химический стакан • Круглодонная колба • Плоскодонная колба • Пробирка • Чашечка для выпаривания • Мерный цилиндр №4. Какие два из этих сосудов часто делают не из стекла, а из фарфора?
Задание 3. Варианты задания смотрите на стр. 7. №5. В каком массовом соотношении следует смешать железо и серу для получения чистого сульфида железа (II), не содержащего примеси исходных веществ? Ответ запишите в виде отношения наименьших целочисленных коэффициентов. Задание 4. №6. Установите соответствие между описанием вещества и его названием.
Задание 5. №7. Даны четыре ряда элементов, относительные атомные массы которых, округлённые до ближайшего целого числа, представляют собой геометрические прогрессии. Это означает, что в каждом ряду отношение атомных масс любых двух соседних элементов постоянно. Пример геометрической прогрессии атомных масс: H(Ar = 1), He(Ar = 4), O(Ar = 16). Заполните пропуски.
Задание 2. №3. Выберите химическую посуду, которую нельзя поставить на стол, не используя специальные штативы или подставки.
Задание 7. Варианты задания смотрите на стр. 7. №9. При полном сжигании неизвестного сложного вещества образуется только углекислый газ. Определите формулу вещества, если известно, что 100 его молекул реагирует с 200 молекулами O2 и образуется 300 молекул CO2.
№11. На финальном этапе изготовления глиняной посуды её покрывают глазурью и подвергают повторному обжигу. Глазурь придаёт изделиям из глины красивый вид, делает их водонепроницаемыми. Для получения цветной глазури в её состав вводят пигменты — как правило, оксиды металлов. Одним из таких пигментов является оксид элемента X. Он придаёт глазури жёлто-бурую окраску. В его составе на каждые два атома X приходится три атома кислорода. В 100 г этого оксида содержится 70 г атомов элемента X. Запишите химический символ элемента X.
Смотрите олимпиаду школьников по химии
Школьный этап 2025-2026 олимпиада ВСОШ по химии задания и ответы 7, 8, 9, 10, 11 класс