Сочинение ЕГЭ мыльный пузырь одно мгновение живет по тексту Ильина

Примеры сочинений ЕГЭ по тексту И.А. Ильина мыльный пузырь одно мгновение живет для выполнения задания №27 по русскому языку 11 класс, проблемы текста и исходный текст опубликован ниже. Данный текст был на реальном ЕГЭ 2022 года.

Готовое сочинение ЕГЭ по тексту

Как нужно относиться к красоте окружающего мира? Над этой проблемой размышляет в предложенном для анализа тексте русский философ, писатель и публицист Иван Александрович Ильин. Проследим за логикой развития авторской мысли.

Во-первых, публицист подчеркивает, что всякая красота и всякий радостный миг жизни имеют большую непреходящую ценность. «Они смывают душевные огорчения… и дают нам немножечко счастья». Этот пример доказывает, что красота окружающего мира играет большую роль в жизни человека, делая его счастливым.

Во-вторых, И.А. Ильин пишет, что «не надо ждать, чтобы легкая красота или этот счастливый миг сами явились». Автор советует читателям «звать их, создавать, спешить им навстречу». Этот пример-иллюстрация доказывает, что человек не должен быть пассивным созерцателем красоты, ее нужно создавать.

Примеры тесно связаны друг с другом: второй пример дополняет и углубляет первый. Если первый пример-иллюстрация дает понять читателям, что красота окружающего мира делает человека счастливым, то второй пример уточняет и развивает эту мысль: не ждите, когда красота явится к вам, будьте ее созидателем.

Позиция автора ясна. Нужно внимать красоте окружающего мира, беречь ее и любить, потому что именно в наслаждении красотой можно найти исцеление.

Я согласна с мнением И.А. Ильина. К сожалению, не каждый взрослый человек может «поймать» мгновения красоты, уж слишком они мимолетны. Нужно учиться беречь такие минуты, потому что они доставляют наслаждение и избавляют от тяжелых мыслей. Думаю, примером такой открытой миру натуры служит героиня романа Л.Н. Толстого «Война и мир» Наташа Ростова. Она пела у открытого окна весенней ночью в Отрадном, мечтала взлететь, словно птица, полностью отдавалась танцу под аккомпанемент дядюшки. Наташа умела ценить красоту окружающего мира, будь это природа или музыка.

Прочитанный текст побудил меня задуматься о способности человека ценить прекрасные мгновения нашей жизни.

2 пример сочинения

Почему важно учиться видеть красоту в окружающем мире? Над этим вопросом предлагает задуматься И. А. Ильин в предложенном тексте.

Автор описывает мыльный пузырь, для создания которого человек затрачивает определённые усилия. Что в нём прекрасного? Писатель даёт ответ: «Целый мир красоты, законченный и прозрачный». Мы понимаем, что человек способен создать нечто удивительное и уникальное. Мыльный пузырь сравнивается с целым миром.

Что происходит, когда мыльный пузырь лопается? Писатель замечает: «Ничего! Мы начнем сначала…» Автор хочет донести до читателя мысль, что ради создания красоты необходимо стараться.

Возможно, созданный мир быстро исчезнет, однако человек должен приложить усилия, чтобы сохранить его как можно дольше и сотворить новый при возникновении необходимости.

Второй пример является следствием первого. Ради создания чего-то прекрасного человек готов раз за разом совершать усилия для достижения цели, проявлять смекалку и вкладывать душу в творение.

И. А. Ильин считает, что видеть красоту в окружающем мире важно, потому что именно это определяет любовь человека к жизни: «Всякая красота, даже самомалейшая, даже самая бесцельная, так же, как и всякий радостный миг жизни, имеют большую непреходящую ценность».

Не могу не согласиться с позицией автора. На мой взгляд, человек должен увидеть прекрасный окружающий мир, чтобы иметь возможность создавать собственные уникальные шедевры. Например, в романе Джека Лондона «Мартин Иден» матрос умел замечать красоту деталей той действительности, в которой существовал. Он настолько сильно хотел отразить их посредством слова, что стал много учиться. Мартин решил стать писателем любой ценой. И он смог добиться цели и создать великое литературное произведение.

Таким образом, красота наполняет жизнь человека смыслом, именно поэтому её так важно замечать и сохранять.

3 пример сочинения

Подобно разделению вещества в физике на молекулы наша жизнь может быть разделена на мгновения. Миг с присущей скоротечностью становится неповторимым событием, дарит в зависимости от обстоятельств положительные или отрицательные эмоции. Как относится к радостному мигу жизни? Об это рассуждает автор представленного текста.

Для писателя миг подобен «мыльному пузырю», способному лопнуть за долю секунды. Философ полагает, что человеку стоит воспринимать «радостный миг жизни» в качестве лекарства от «душевных огорчений». Его стоит «любить», «жить им одним».

Ильин справедливо замечает, что не всегда будут иметь место положительные моменты. Отрицательный миг не только подарит разочарование или грусть, но и сможет превратить недавнюю радость в «легкий брызг». Однако относиться к такому писатель советует спокойно и без сокрушений. Отпустить же хороший миг лучше с простым «прости».

Ильин раскрывает отношение к мгновению с позиции негатива и позитива. Пока радостное мгновение дарит «нам легкое дыхание жизни», отрицательное — разочарование.

Эти два примера противопоставляются друг другу, отражают позицию автора. Ильин убежден, что радостный миг нужно любить, получая таким образом силы. Если этого не делать, то можно потерять наслаждение от простых радостей жизни.

Я согласна с мнением писателя. Каждую секунду необходимо ценить, относится к ней с любовью. В таком случае человек сможет наслаждаться жизнью, как это происходит и в примере с Наташей Ростовой из «Войны и мира». Л.Н. Толстой в романе-эпопее описывает ситуацию, при которой героиня танцует с простыми русскими людьми, забыв о правилах этикета. Она не обращает внимания на сидящих высокопоставленных лиц, а наслаждается единением с народом. Это небольшая сцена, которая помогает человеку понять, в чем заключается настоящая радость. Это счастливый миг, что должен храниться в памяти.

Таким образом, радостный миг нужно «беречь, ограждать, любить». При потере же этого мгновения не стоит разочаровываться.

4 пример сочинения

Важно ли научиться видеть красоту в окружающем нас мире? Вот проблема, которую ставит в тексте И. А. Ильин.

В нем повествуется об игре рассказчика с мыльными пузырями, любуясь которыми, он задается вопросом: «Разве не красиво?» И сам отвечает на него, утверждая, что мыльный пузырь – «целый мир красоты, законченный и прозрачный». Вторично его вопрос звучит, когда пузырь вдруг лопнул: «Что за ребячество?.. Какой смысл в этой детской забаве?» В этот момент рассказчик приходит к выводу, что мыльный шарик не только красив, но и по-своему мудр, потому что пузырь научил его получать удовольствие от каждого момента жизни. И даже когда «все погибло», герой не стал отчаиваться: ведь шарик не пропал даром, а оставил приятный след в душе человека.

Два примера-иллюстрации, построенные на основе вопросно-ответного хода, помогают нам понять ценность окружающего мира, его красоту. Задавая вопрос и отвечая на него, автор обосновывает свое видение поднятой им проблемы, пытается убедить читателя в том, что мыльные пузыри – это не только забава, но и возможность для каждого из нас понять истинную красоту мира в самом малом и незначительном.

Позицию автора определить не сложно: чтобы постичь прекрасное, «совсем не надо ждать, чтобы легкая красота или этот счастливый миг сами явились». Важно « звать их, создавать, спешить им навстречу». И тогда они засияют перед человеком во всех красках.

Я согласна с точкой зрения И. А. Ильина и считаю, что красоту важно видеть в обыденной жизни потому, что она приносит нам эстетическое удовольствие и моральное удовлетворение. Просмотр любимого фильма, прогулка по осеннему парку или просто букетик цветов в твоих руках — вот она, красота, которую ты научился подмечать в окружающем мире.

Таким образом, очень важно научиться видеть прекрасное в жизни, пробуждающее в нас чувства радости и восхищения, желание жить на этом свете.

5 пример сочинения

Почему так важно уметь ценить окружающую нас красоту в самом малом? Вот вопрос, который ставит в тексте И. А. Ильин.

Рассуждая над проблемой, автор рассказывает о мыльном пузыре. Называя «блаженный шарик» радостным и светлым мгновением жизни, он дает понять, что это мгновенное счастье, мыльный пузырь, нужно успеть вовремя создать и уловить, пока оно не исчезло безвозвратно. И.А.Ильин восхваляет этот «лёгкий символ земной жизни», называя его целым, законченным и прозрачным миром красоты. Автор призывает нас учиться ценить окружающий мир: ведь истинное счастье состоит из мелочей и мгновений. Писатель говорит и том, что любая красота, даже на первый взгляд совсем незначительная и «бесцельная», играет важную роль в жизни человека. Она не только смывает «душевные огорчения», но и несет «легкое дыхание жизни».

Примеры-иллюстрации, построенные на приеме конкретизации, помогают понять, что умение человека ценить и подмечать красоту в малейших и практически неуловимых деталях наполняет его душу любовью к себе, жизни и окружающему миру.

Авторскую позицию определить довольно просто: очень важно видеть очарование окружающего мира в малом, обыденном и стремиться, чтобы «ни один счастливый миг не пропал даром в человеческой жизни».

Я согласна с точкой зрения И. А. Ильина: очень ценно для каждого умение замечать красоту в мгновениях, которые нивелируют душевные потрясения, пробуждая человека вновь для счастья. Вспомним героя «Войны и мира» Андрея Болконского, в которого встреча с ожившим и позеленевшим дубом вдохнула в душу жизнь.

Таким образом, важно уметь ценить окружающую нас красоту в самом малом потому, что это помогает нам не только увидеть прекрасное вокруг нас, но и позволяет помолодеть душой.

6 пример сочинения

В чём заключается счастье? Именно такую проблему поднимает Иван Александрович Ильин в предложенном для анализа тексте.

В качестве первого примера автор рассматривает полёт мыльного пузыря. Ильин в подробностях излагает последовательность создания мыльных пузырей и описывает чувства, которые он испытывает, глядя на эти лёгкие разноцветные шарики. Он видит в них подлинное человеческое счастье, так как, любуясь ими, не нарочно восхищаешься их переливающимися красками и получаешь исцеляющее от всех бед дыхание жизни.

Таким образом, любые мелочи способны произвести впечатление на человека и сделать его счастливым.

Однако не все люди обладают умением видеть красоту в мелочах. Некоторые называют пускание мыльных пузырей «ребячеством». Писатель не согласен с таким высказыванием, убеждая читателя, что именно в таких простых и непринуждённых моментах, когда не хочется думать ни о чём, заключается счастье. Этот пример убедительно доказывает, что всякие мелочи, подобные мыльным пузырям, отвлекают человека от жизненных трудностей и делают его гораздо радостнее.

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что счастье — это умение наслаждаться каждым прожитым моментом. Если человек обладает такой способностью, он легче плывёт по реке жизни.

Позиция автора мне ясна. Ильин призывает читателя ценить каждую минуту своей жизни, радоваться красоте окружающего мира, самому создавать её. Даже если она быстро исчезает, как лопнувший пузырь, она успевает подарить человеку счастье. Главное — уметь видеть её.

Я согласна с мнением автора. Нельзя не вспомнить героиню великого романа Л. Н. Толстого «Война и мир» Наташу Ростову. Наташа — очень оптимистично настроенная девушка. Любуясь лунной ночью в Отрадном, она искренне восхищается и радуется ей. Болконский, заметивший это, взял пример с девушки и позже осознал, как сильно изменился его взгляд на жизнь. Он резко полюбил природу и окружающих людей. Оптимистичное мировоззрение Наташи сделало его по истине счастливым человеком.

Итак, счастье заключается в умении наслаждаться простыми вещами. Только так человек получает те светлые чувства, которые помогают ему быть добрее и радостнее.

7 пример сочинения

Какова роль красоты в жизни человека? Над этим вопросом задумывается автор текста Иван Александрович Ильин. Размышляя над этим вопросом, автор рассказывает о мыльном пузыре. Жизнь маленького шарика он называет радостным и светлым мгновением, которым нужно наслаждаться, так как оно безвозвратно. Рассказчик восхищается мыльным пузырём, называя его целым, законченным и прозрачным миром красоты. Этот пример показывает, что красота делает человеческую жизнь радостнее.

Далее Иван Александрович Ильин пишет, что любая красота является огромной ценностью в жизни человека. Она лечит человеческую душу и дарит немного счастья. Автор считает, что её нужно ждать или создавать самим. Этим примером Ильин хотел показать, что всякая красота играет важную роль в жизни каждого. Она лечит горе. Первый пример показывает, что красота приносит в жизнь человека радость. Второй же дополняет первый и показывает, что красота исцеляет душевные раны.

Позиция автора ясна. Иван Александрович Ильин считает, что красота играет огромную роль в человеческой жизни. Она приносит счастье в жизнь.

Я согласен с позицией автора. Без красоты существование человека будет мрачным. Например, в произведении Антуана Де Сент-Экзюпери «Маленький принц» автор повествует о мальчике и Розе, которые живут на маленькой планете. Для сохранения красоты хрупкого цветка мальчик поместил свою подругу под стеклянный купол. Принц каждый день восхищался ей. После их расставания мальчик ещё долго скучал по своей Розе.

Таким образом, красота способна осчастливить человека и вылечить его душевные раны.

8 пример сочинения

Какую роль играет красота в жизни человека? Над этим вопросом размышляет Иван Александрович Ильин — русский философ и публицист.

Автор рассказывает, как, по его мнению, правильно играть с мыльными пузырями. Делать это нужно аккуратно, без спешки, «не раздражаясь», чтобы насладиться моментом, красотой, предаться «душевному равновесию». Мы понимаем, что такая «забава» может принести настоящее счастье, помогает человеку не только стать добрее и радостнее, но и забыть о проблемах на некоторое время.

Во второй части текста автор делает акцент на том, что «мгновение красоты» приходит редко и исчезает так же быстро, как мыльный шарик.

Становится понятно, что люди не могут всегда наслаждаться счастливыми моментами, и именно поэтому необходимо их беречь, «ограждать», находить в них «исцеление». Примеры дополняют друг друга. Они показывают, как «мгновения красоты» влияют на человека и насколько они важны. Авторская позиция ясна.

Иван Александрович Ильин считает, что красота — это часть нашей жизни. Она играет большую роль: дает людям счастье, избавляет их от негативных эмоций и переживаний, «лечит» душу.

Я полностью согласна с этим мнением. Красота заставляет человека почувствовать себя живым, помогает находиться в гармонии с окружающим миром. Например, когда у меня плохое настроение и нет желания учиться, я пытаюсь отвлечься: прогуляться по родному красивому городу, послушать любимую музыку, отдохнуть на природе. Всё это приводит меня к мысли о том, что жизнь действительно прекрасна.

Хочется верить, что после прочтения текста Ивана Александровича Ильина люди задумаются о красоте и будут её ценить.

9 пример сочинения

Что может принести счастье взрослому человеку? Такую проблему ставит Иван Александрович Ильин в предложенном тексте.

Размышляя над этим вопросом, автор подробно описывает процесс надувания мыльного пузыря. Писатель не стесняется с энтузиазмом рассказывать о такой, казалось бы, детской забаве. «Вот он появился, желанный шарик, стал наполняться и расти! Разве не красиво?» — радостно пишет Ильин. Читатель понимает, что в таких простых вещах как мыльные пузыри даже взрослый человек может найти немного счастья.

Затем автор рассуждает над проблемой более обобщённо: по его мнению, для того чтобы призвать счастливые мгновения в свою жизнь, годится любая игра, поскольку в ней таится «так много лёгкого и красивого».

Писатель призывает не отнимать у взрослого игру: в ней человек «отдыхает, делается радостнее, ласковее, добрее, становится как дитя». Можно сделать вывод, что любая забава помогает испытать детскую радость, дарит счастливый миг.

Второй пример обобщает первый, тем самым показывая, что радостные мгновения можно получать как от мыльных пузырей, так и от любой другой игры. Позиция автора ясна: радость взрослому могут принести простые детские забавы.

Я согласен с мнением И. А. Ильина. Действительно, несколько счастливых мгновений способно подарить то, чем обычно занимаются дети. Например, проходя мимо детской площадки возле моего дома, я часто вижу подростков, которые строят песочный замок вместе с младшими братьями и сёстрами, а также родителей, катающихся на качелях с детьми. Играя с маленькими, взрослые улыбаются и смеются.

Таким образом, игры и забавы приносят радость не только детям, но и взрослым.

10 пример сочинения

Что дает человеку наслаждение малейшей красотой? Такую проблему ставит в тексте И. А. Ильин.

Чтобы привлечь внимание читателей к поставленному вопросу, автор приводит в качестве примера процесс создания мыльного пузыря, сравнивая его с символом «земной жизни и человеческого счастья». Писатель с удовольствием предается этой игре, позволившей ощутить легкое, душевное равновесие и оказаться в мире «беззаботного веселья». Так автор указывает на то, что простая детская забава позволила почувствовать искреннюю радость и наслаждение от наблюдения такой легкой красоты.

Кроме того, автор пишет о возможности таких радостных и прекрасных моментов исцелять человеческую душу. Хоть и такие мгновения исчезают «так же легко, как мыльный шарик», нужно беречь и «ограждать» их: «Тогда нам остается только благодарно наслаждаться и в наслаждении красотою находить исцеление».

Действительно, обращая внимание на красоту окружающего мира, можно с легкостью пройти через сложные жизненные испытания. Примеры дополняют друг друга. Анализируя их, мы понимаем, что наслаждение малейшей красотой может не только принести радость, но и залечить душевные раны.

Позиция автора такова: «Всякая красота, даже малейшая, даже самая бесцельная, и всякий радостный миг жизни имеют большую, непреходящую ценность. Они смывают душевные огорчения, они несут нам легкое дыхание жизни и дают немножко счастья. . ».

Я согласна с автором. Действительно, соприкосновение с красотой дарит человеку счастливые мгновения. Например, когда я нахожусь в подавленном настроении и не могу найти выход из трудной ситуации, я обращаюсь к мелочам, которые не привлекают мое внимание в обычное время: выхожу на природу и любуюсь простыми явлениями, и это помогает обрести умиротворение и ясный ум.

Таким образом, наслаждение малейшей красотой может помочь человеку ценить прекрасные моменты его жизни.

11 пример сочинения

В предложенном для анализа тексте И.А. Ильин поставил проблему восприятия человеком красоты.

Автор рассказывает читателям о том, чему он научился у мыльного пузыря. Он сравнивает этот «шарик» со счастливым мигом, мгновением красоты, которое нужно так же аккуратно и с любовью создать и которое так же легко и быстро может исчезнуть. Этими словами писатель хочет сказать, что прекрасное можно найти даже в детской шалости. Главное условие — человек должен этого хотеть. Только тогда он сможет создать целый мир красоты и наслаждаться ею.

Мне кажется особенно важной мысль писателя о том, что даже самая маленькая и «бесцельная» красота способна утешить человека, смыть душевные огорчения и дать немножко счастья. Он уверен в том, что «ни один счастливый миг не попал даром». Действительно, насколько же всё -таки велико могущество красоты. Люди часто не замечают всей утончённости окружающего мира, но именно она способна дать человеку то, что ему нужно в определённый момент жизни: поддержку, успокоение, радость, наслаждение.

Оба примера дополняют друг-друга и позволяют автору показать благотворное влияние красоты на человека.

Размышляя над поставленной проблемой, И.А. Ильин приходит к выводу, что человек должен не только уметь наслаждаться красотой, окружающей его, но и создавать её. Прекрасное преображает человека, делая его добрее и радостнее.

Я согласна с точкой зрения автора и считаю, что красота, действительно, играет большую роль в жизни человека. Несмотря на её субъективный характер, каждый из нас может найти то, что будет приносить ему эстетическое удовольствие и моральное удовлетворение. Именно это мы и должны испытывать при созерцании прекрасного».

12 пример сочинения

В тексте Иван Александрович Ильин поднимает проблему роли красоты в жизни человека. В современном мире каждый стремится стать лучше. Люди радуются приходу красоты, но она быстротечна, поэтому им скоро приходится расставаться с ней.

Размышляя над проблемой, рассказчик думает о мыльном пузыре. Жизнь маленького шарика он называет радостным и светлым мгновением, которым нужно наслаждаться, так как оно безвозвратно. Рассказчик восхищается мыльным пузырём, называя его целым, законченным и прозрачным миром красоты. Этим примером автор хотел показать, что счастье скрывается в мелочах и мгновениях. Красота делает человеческую жизнь радостнее. Про должая размышления над проблемой, рассказчик выражает собственное мнение. Он считает, что любая красота является огромной ценностью в жизни человека. Она смывает душевные огорчения и дарит немного счастья. Рассказчик говорит, что её нужно ждать или создавать самим. Этим примером Ильин хотел показать, что всякая красота играет важную роль в жизни каждого. Она приносит радость и лечит горе. Эти примеры детализируют друг друга и дают понять, что красоту необходимо беречь. Надо наслаждаться каждым мгновением её существования. Её нужно ценить, ждать или создавать.

Позиция автора состоит в том, что прекрасные моменты необходимо ловить, а когда они пройдут, то людям следует спокойно начать рождать новые мгновения счастья и радости.

Я согласна с позицией Ильина. Красота является неотъемлемой частью жизни, а её сохранение — задачей каждого человека. Не могу не вспомнить произведение Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Автор повествует о мальчике и Розе, которые живут на маленькой планете. Для сохранения красоты хрупкого цветка мальчик поместил свою подругу под стеклянный купол. Принц каждый день восхищался ей. После их расставания мальчик ещё долго скучал по своей Розе. Этим примером автор хотел показать все чувства, которые красота вызывает у людей. Она является огромным счастьем, которое почти невозможно сохранить.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что наличие красоты в жизни человека играет важную роль. Она способна осчастливить, хоть и быстротечна».

Как видишь, ребята выбрали проблему, связанную с восприятием красоты. Помни, что она может быть сформулирована по-разному. Тут большую роль играет то, какие аргументы ты приведешь и как выявишь позицию автора.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по русскому языку

Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по русскому языку с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ