Автор Готовая презентация по окружающему миру для 3 класса на тему «Безопасная информационная среда» 1 урок к учебнику Плешакова Школа России. 18 слайдов, конспект урока, правила для детей. Скачать бесплатно.
Презентация «Безопасная информационная среда» для 3 класса по окружающему миру
present-primer-sreda-3klassТретьеклассники уже уверенно пользуются смартфоном, ищут мультфильмы, играют онлайн и переписываются в мессенджерах — но почти не различают, где информация безопасна, а где начинается риск. Урок по теме «Безопасная информационная среда» помогает выстроить у детей первые осознанные привычки цифровой гигиены. Ниже — готовая презентация для скачивания, структура урока по слайдам, конспект и материалы для закрепления.
Кому подойдёт этот материал
- Учителям начальных классов — как готовый визуальный ряд к уроку окружающего мира в разделе «Наша безопасность» (УМК «Школа России», А. А. Плешаков) и как основа для классного часа в рамках Недели безопасного Рунета.
- Педагогам-организаторам и социальным педагогам — для общешкольных мероприятий по цифровой грамотности.
- Родителям — чтобы дома спокойно, без запугивания, обсудить с ребёнком правила поведения в сети.
- Студентам педвузов — как образец методической разработки к практике.
Цели и задачи урока
Цель: сформировать у третьеклассников представление о безопасной информационной среде и практические правила поведения в интернете.
Задачи:
- познакомить с понятиями «информация», «информационная среда», «персональные данные»;
- научить отличать достоверную информацию от недостоверной;
- отработать алгоритм действий при встрече с опасным или неприятным контентом;
- воспитать уважительное отношение к собеседнику в сети.
Планируемые результаты по ФГОС НОО:
- Предметные: ученик называет основные правила безопасного поведения в информационной среде и объясняет, какие сведения о себе нельзя публиковать.
- Метапредметные: умеет оценивать информацию с точки зрения достоверности, работает в паре и группе, аргументирует выбор.
- Личностные: принимает ценность собственной безопасности и безопасности других людей.
Содержание презентации по слайдам
| Слайды | Содержание |
|---|---|
| 1–2 | Титул, тема и проблемный вопрос: «Что такое информационная среда и почему она бывает опасной?» |
| 3–5 | Что такое информация. Источники информации вокруг нас: книги, телевизор, интернет, разговоры |
| 6–8 | Персональные данные: имя, адрес, школа, номер телефона, фото. Почему их нельзя выкладывать |
| 9–11 | Достоверная и недостоверная информация. Как проверить факт на трёх источниках |
| 12–14 | Опасности сети: подозрительные ссылки, незнакомцы в чатах, реклама и «бесплатные подарки» |
| 15–16 | Правила вежливого общения в сети, тема буллинга на понятном детям языке |
| 17 | Интерактивная игра «Верю — не верю» (6 ситуаций для обсуждения) |
| 18 | Памятка-итог «5 правил безопасного интернета» + рефлексия |
Каждый слайд оформлен крупным шрифтом и иллюстрациями, текста немного — материал рассчитан на диалог с классом, а не на чтение с экрана.
Пять правил безопасной информационной среды для третьеклассника
- Не рассказывай о себе. Настоящее имя, адрес, номер школы, телефон и фотографии — только с разрешения родителей.
- Незнакомец в сети — тоже незнакомец. Приятный собеседник в чате может оказаться кем угодно. Не встречайся, не соглашайся на видеозвонки, не отправляй фото.
- Проверяй информацию. Если новость удивляет или пугает — спроси взрослого и найди подтверждение ещё в двух местах.
- Не нажимай на всё подряд. «Ты выиграл приз», «получи бесплатные монеты», странная ссылка от друга — сначала покажи взрослому.
- Расскажи, если стало неприятно. Обидное сообщение, страшная картинка, угроза — это не твоя вина, и об этом нужно сразу сказать родителям или учителю.
Эти же пять пунктов вынесены на финальный слайд, их удобно распечатать как памятку и вклеить в дневник.
Как провести урок: краткий конспект
1. Мотивация (3–5 мин). Задайте вопрос: «Сколько раз вчера вы что-то узнали из интернета?» Дети считают на пальцах — так тема сразу становится про них.
2. Открытие нового (12–15 мин). Слайды 3–14. После каждого блока — короткий вопрос классу. На слайде о персональных данных хорошо работает приём «собери досье»: покажите, как много можно узнать о человеке из одного открытого профиля.
3. Практика (10 мин). Игра «Верю — не верю» со слайда 17: учитель зачитывает ситуацию, дети встают, если считают действие безопасным. Разбираем спорные случаи вслух.
4. Работа в парах (5–7 мин). Придумать один совет для младших классов и записать его на стикере. Стикеры — на доску, получается общий плакат класса.
5. Рефлексия (3 мин). Приём «Три пальца»: что запомнил, что удивило, о чём расскажу дома.
Материалы для закрепления
- Домашнее задание. Обсудить с родителями одно правило и вместе проверить настройки приватности на устройстве ребёнка.
- Творческое задание. Нарисовать плакат «Безопасный интернет» — работы можно оформить в выставку к Дню безопасного Рунета (проводится в феврале).
- Межпредметная связь. Тема легко продолжается на уроках технологии (создание памятки) и русского языка (написание правил в форме советов).
Можно ли использовать презентацию бесплатно? Да. Материал можно скачивать, показывать на уроках, редактировать и распечатывать. Разрешена публикация ссылки на страницу, но не перезалив файла на другие сайты.
Подойдёт ли презентация для 2 или 4 класса? Да, с корректировкой. Для 2 класса стоит сократить блок о достоверности информации, для 4 класса — расширить темы фишинга, паролей и цифрового следа.
Сколько длится урок по этой презентации? Полный вариант рассчитан на 40–45 минут. Для классного часа на 20 минут достаточно слайдов 1–8 и игры.
Есть ли конспект урока отдельным файлом? Основные этапы приведены в статье выше, а расширенные комментарии учителя вынесены в заметки к слайдам — они видны в режиме докладчика.
Как объяснить тему, не напугав ребёнка? Говорите не об угрозах, а о правилах, как о переходе дороги. Акцент делайте на том, что взрослый рядом и к нему всегда можно обратиться, — это снимает тревогу и формирует доверие.
Смотрите для 3 класса по окружающему миру