Автор Всероссийская олимпиада школьников по биологии 7, 8, 9, 10, 11 класс задания и ответы муниципального этапа, данная олимпиада прошла 10 ноября 2026 в Краснодарском Крае критерии и решение опубликованы после заданий. Данные задания опубликованы после проведения олимпиады для подготовки и ознакомления в следующем учебном году и региональному этапу.
- Задания и ответы 7 класс
- Задания и ответы 8 класс
- Задания и ответы 9 класс
- Задания и ответы 10 класс
- Задания и ответы 11 класс
Олимпиада по биологии 7 класс 2026
biologia-7-klass-mun-olimp-2026-2027Олимпиада по биологии 8 класс 2026
biologia-8-klass-mun-olimp-2026-2027Олимпиада по биологии 9 класс 2026
biologia-9-klass-mun-olimp-2026-2027Олимпиада по биологии 10 класс 2026
biologia-10-klass-mun-olimp-2026-2027Олимпиада по биологии 11 класс 2026
biologia-11-klass-mun-olimp-2026-20271. Школьники проводили эксперимент по изучению свойств протопласта растительной клетки. Сначала учитель им рассказал о том, что живой протопласт способен регулировать транспорт веществ и удерживать некоторые вещества, находящиеся в клеточном соке вакуоли. При повреждении протопласт утрачивает избирательную проницаемость. Корнеплод свеклы содержит основной красный пигмент бетанин.
Далее школьники проводили эксперимент. Одинаковые по размеру пластинки из корнеплода свеклы школьники помещали в 5 разных пробирок: 1 пробирка – вода + свежий корнеплод 2 пробирка – вода + прокипяченный корнеплод 3 пробирка – 50 % спирт + свежий корнеплод 4 пробирка – 30 % уксус + промороженный корнеплод 5 пробирка – вода + промороженный корнеплод.
В какой(-их) пробирке (-ах) школьники увидели окрашивание раствора в красный цвет?
а) только в 3 пробирке
б) в 1 и 3 пробирках
в) во всех пробирках, кроме 1 и 5
г) во всех пробирках, кроме 1
2. К периферии корня камбий откладывает:
а) ксилему
б) флоэму
в) склеренхиму
г) ксилему и флоэму
3. Какие структура/структуры на рисунке «Анатомическое строение листа» относится/относятся к ассимиляционной ткани?
а) 1
б) 1 + 2
в) 3
г) 6
4. Связь между клетками растений осуществляется благодаря наличию:
а) межклеточного вещества
б) тонопласта
в) плазмодесм
г) пластид
5. Листья двудольных растений имеют:
а) столбчатую, губчатую и складчатую паренхиму
б) складчатую и губчатую паренхиму
в) всегда только столбчатую паренхиму
г) столбчатую и губчатую паренхиму
6. Какое утверждение верно о структуре под цифрой №3 на рисунке «Строение зерновки»?
а) является частью зародыша
б) является образовательной тканью
в) содержит белки
г) представлена мёртвыми клетками
7. Что изображено на микрофотографии?
а) пыльцевые зерна
б) цисты простейших
в) споры хвоща
г) вирусные частицы
8. Какая зона (или зоны) на продольном разрезе клубня картофеля будет (будут) интенсивно окрашиваться в синий цвет при нанесении йода?
а) все зоны
б) 4
в) 1 + 3
г) 3 + 4
9. ДНК-содержащая зона клетки прокариот, не отграниченная мембранами:
а) строма
б) нуклеоид
в) гиалоплазма
г) капсула
10. Что характерно для строения водоросли спирогиры?
а) хроматофор обеспечивает половое размножение спирогиры
б) центральная вакуоль выполняет функцию тургорного давления
в) в цитоплазме два ядра
г) пиреноид содержит фотосинтетические пигменты
11. Почему лишайник может осуществлять процесс фотосинтеза?
а) все клетки лишайника содержат фотосинтетические пигменты
б) гифы в составе лишайника содержат хлорофилл
в) бактериальные клетки в составе лишайника способны к азотфиксации
г) цианобактерии в составе лишайника преобразуют солнечную энергию в органические вещества
12. Какое простейшие из изображенных ведёт паразитический образ жизни?
13. Что не характерно для организма на фото?
а) является вредителем растений
б) переносчик вирусного заболевания
в) переносчик бактериального заболевания
г) относится к типу Членистоногие
14. Какая характеристика является верной для описания систематического положения изображенных паразитов?
а) паразиты относятся к одному типу
б) паразиты относятся к одному классу
в) паразиты относятся к одному отряду
г) нет верного ответа
15. На рисунке представитель отряда паукообразных – сольпуги. Сольпуги – довольно крупные паукообразные, длина тела варьирует от нескольких миллиметров до 7 см. Чем является структура, выделенная рисунке?
а) паутинные железы
б) ходильная конечность
в) яйцеклад
г) педипальпы
1. На уроке биологии учитель рассказывал о полисахаридах. Какие биологические объекты называл учитель, приводя примеры содержания этих биополимеров?
а) клубни картофеля
б) наружные покровы ракообразных
в) наружные покровы насекомых
г) клеточная стенка грибов
д) клеточная стенка бактерии
2. Что характерно для соцветия корзинка?
а) является сложным соцветием
б) цветки в этом соцветии имеют длинные цветоножки
в) главная ось соцветия укорочена и расширена
г) из цветков этого соцветия потом формируется плод стручок
д) может состоять из цветков разных типов
3. К одноклеточным водорослям относятся?
а) хламидомонада
б) хлорелла
в) улотрикс
г) спирогира
д) кладофора
4. Какие функции выполняют гифы грибов?
а) образование мицелия
б) образование микоризы
в) участвуют в вегетативном размножении
г) образование плодовых тел
д) обеспечивают всасывание воды
5. Укажите верное морфологическое описание некоторых членистоногих:
а) циклоп – слитое тело, одна пара антенн
б) скорпион – головогрудь и брюшко, 4 пары ходильных ног
в) чесоточный зудень – 3 пары ходильных ног, наличие хелицер
г) блоха человеческая – колюще-сосущий ротовой аппарат, прыгательные конечности
д) головная вошь – 3 пары ходильных ног, 2 пары усиков
Задания для 8 классов
1. Основателем современной научной номенклатуры считается:
а) Антони Ван Левенгук;
б) Жан Батист Ламарк;
в) Михаил Васильевич Ломоносов;
г) Карл Линней.
2. Ходульные корни характерны для деревьев мангровых зарослей. Они растут вниз под углом, увеличивая площадь опоры растений. По происхождению эти корни являются:
а) придаточными;
б) боковыми;
в) видоизменённым главным корнем;
г) корневыми шишками.
3. Грибы это:
а) отдельная группа животных;
б) отдельная группа живых организмов;
в) симбиоз растений и бактерий;
г) отдельная группа растений.
4. Переносчиками трансмиссивных заболеваний являются:
а) пресмыкающиеся;
б) летучие мыши;
в) кровососущие членистоногие;
г) насекомоядные.
5. К классу Кинетопластиды относится:
а) трипаносома;
б) лямблия;
в) перанема;
г) инфузория.
6. Зернобобовым растением является:
а) ни одно из этих растений;
б) вигна;
в) рожь;
г) морковь.
7. Наибольшая концентрация живого вещества наблюдается:
а) в верхних слоях атмосферы;
б) в глубине океанов;
в) на глубине 1 км в литосфере;
г) на стыке атмосферы, гидросферы и литосферы.
8. Уникальное запасное питательное вещество эвглены зелёной:
а) парамил;
б) крахмал;
в) антибиотики;
г) холестерин.
9. Многолетним травянистым растением является:
а) ромашка аптечная;
б) василек горный;
в) огурец обыкновенный;
г) горчица белая.
10. Этот натуралист был первым кто увидел и описал представителей царства Протисты:
а) Марчелло Мальпиги;
б) Антони Ван Левенгук;
в) Роберт Гук;
г) Галилео Галилей.
11. Плоские черви имеют:
а) кишечную полость тела;
б) первичную полость тела;
в) не имеют полости тела;
г) вторичную полость тела.
12. Половые органы у костных рыб открываются наружу:
а) мочеполовым отверстием у самцов и половым отверстием у самок;
б) анальным отверстием;
в) открываются в клоаку;
г) самостоятельным отверстием.
13. Миксотрофный способ питания характерен для:
а) трипаносома Эванса;
б) инфузории хвостатой;
в) амёбы обыкновенной;
г) эвглены зелёной.
14. Число позвонков в шейном отделе позвоночника:
а) у кита один позвонок;
б) у жирафа 12 позвонков;
в) у крота 3 позвонка;
г) ни один ответ не верен.
15. Слуховой аппарат пресмыкающихся содержит:
а) только внутреннее ухо;
б) среднее ухо и внутреннее ухо;
в) барабанную перепонку, среднее ухо, внутреннее ухо;
г) наружное слуховое отверстие, барабанную перепонку, среднее ухо, внутреннее ухо.
16. Эмбриологические доказательства эволюции животного мира основываются на сравнении строения:
а) современных взрослых организмов;
б) зародышей;
в) вымерших животных;
г) вымерших и современных животных.
17. Представленные на рисунке водоросли имеют приспособления к образу жизни:
а) планктонному;
б) наземному;
в) бентосному;
г) почвенному.
18. Самостоятельный гаплоидный сильно редуцированный до 2–3 клеток организм, представляющий собой этап жизненного цикла цветкового растения, называется:
а) зародышевый мешок;
б) заросток;
в) пыльцевое зерно;
г) спорофит.
19. Крепление цветка на растении и поступление в цветок воды и растворённых в ней веществ обеспечивает:
а) цветоножка;
б) цветоложе;
в) чашечка;
г) венчик.
20. Листья папоротника носят название:
а) вайи;
б) кладодии;
в) филлокладии;
г) микрофиллы.
1. Мужские гаметы обладают подвижностью у этих растений:
а) сфагнума;
б) липы;
в) страустника;
г) орляка;
д) ромашки.
2. Бактерии являются возбудителями:
а) фитофтороза;
б) туберкулёза;
в) мучнистой росы;
г) бешенства;
д) сибирской язвы.
3. Диафрагма имеется у следующих животных:
а) синица большая;
б) нильский крокодил;
в) лесная кошка;
г) прыткая ящерица;
д) лягушка озерная.
4. К живородящим рыбам относятся:
а) барбусы;
б) меченосцы;
в) акулы;
г) скаты;
д) осётры.
5. Ветроопыляемыми растениями являются:
а) берёза;
б) рожь;
в) полынь;
г) клевер;
д) яблоня.
6. Для однодольных растений характерны:
а) параллельное или дуговое жилкование листа;
б) древесный стебель;
в) мочковатая корневая система;
г) слабо выраженная сердцевина стебля;
д) зародыш семени с двумя семядолями.
7. На рисунке представлена диаграмма цветка. Для растения с такой диаграммой характерны признаки:
а) 5 чашелистиков;
б) множество лепестков;
в) множество пестиков;
г) один пестик;
д) 5 тычинок.
Смотрите на сайте олимпиады по биологии
Региональный этап 2026 олимпиада по биологии 9, 10, 11 класса задания и ответы