Новые тренировочные варианты РЯ2060101, РЯ2060102 ВПР 2021 по русскому языку 6 класс для подготовки к всероссийской проверочной работе.
Тренировочные варианты (РЯ2060101-РЯ2060102): скачать задания
Ссылка для скачивания всех ответов и критериев: скачать ответы
На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа включает в себя 14 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами.
Решать тренировочные варианты ВПР 2021 по русскому языку 6 класс онлайн:
Сложные задания с варианта РЯ2060101:
1)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. В гостевом домике размеренно течёт привычная жизнь. (4) Трещат дрова в разноцветных кафельных печках, негромким стуком постукивает чья-то пишущая машинка, молчаливая уборщица Лиля сидит в уютном холле и вяжет(3) кружево. Всё обыкновенно и очень просто. Но вечером кромешная темнота пробирается к дому, тени сбегаются к его окнам. Когда выходишь из ярко освещённого холла наружу, тебя охватывает ощущение бесконечного одиночества. Ты остаёшься с глазу на глаз с ледяным дыханием моря и непроглядной ночью. Море уходит на сотни миль в чёрно-свинцовый горизонт. Маленький дом, как одинокий маячок, светит окнами, стоя на краю туманной(2) бездны. И кажется удивительным, что в доме спокойно горит свет, поёт радио, а на столах лежат раскрытые книги и рукописи.
2)Поставьте знак ударения в следующих словах. Создала, (он) начал, плато, каучук.
3)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Одна ласточка весны не делает, но с первой ласточкой начинается ожидание тепла.
6)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) ручей более глубок 2) к двести рублям 3) круглый сирота 4) обоими руками
7)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Речь у Петра нетороплива и размеренна. 2) Леса у нас обширны и богаты разным зверем. 3) Порывы ветра знак близкой грозы. 4) Свежий мёд дороже прошлогоднего.
8)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) На день рожденья Сашка получил не новый свитер а тёплую вязаную шапку. 2) В комнату вошёл человек в дорогом пальто и с тростью и приветливо улыбнулся мне. 3) Дорогая Таня приходи к нам вечером и мы угостим тебя кофе. 4) Солнце уже не греет и день ото дня ветер становится всё холоднее.
9)Почему, по мнению автора текста, прялка была дорога любой женщине, получившей её в подарок?
10)Определите и запишите лексическое значение слова «настоящее» из предложения 11. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
11)Определите стилистическую окраску слова «гулянка» («гулянок») из предложения 16, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.
12)Объясните и запишите значение фразеологизма заткнуть за пояс. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Сложные задания с варианта РЯ2060102:
1)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Двор во всю свою ширину засыпан пушистым снегом. Синеют на нём чьи-то неглубокие следы. Морозный воздух чуть щиплет(3) нос, колет щёки незаметными иголочками. Сарай и скотные дворы стоят приземистые, покрытые серебристо-белыми шапками, будто вросли в снег. Как стеклянные, тянутся следы полозьев от дома через весь двор. Никита радостно сбежал с крыльца по деревянным ступеням. (4) Внизу стояли новенькие санки, расписные, с длинной(2) верёвкой. Никита осмотрел – сделаны прочно, попробовал – ничуть не тяжёлые, скользят прекрасно. Он взвалил санки на плечо, захватил лопатку, думая, что понадобится, и направился к речке. Там стояли громадные вётлы, покрытые блестящим инеем. Никита вышел на высокий берег Чагры, сел на санки, оттолкнулся, и санки стрелой полетели с крутой горы.
2)Поставьте знак ударения в следующих словах. Начали, цемент, километр, прибыл.
3)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. С несколькими рублями в кармане мой дед приехал в Москву учиться.
4)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) менее нужная вещь 2) двое учениц 3) к семистам метрам 4) широкое авеню
5)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Волны особенно красивы на закате солнца. 2) В глубоких омутах под берегом ловится щука. 3) Лось с его мощными рогами опасный враг для волков. 4) Комнаты в старом доме сырые и холодные.
6)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Вышло солнышко и вся поляна осветилась его лучами. 2) Василий достал из рюкзака и разложил на траве консервы и хлеб. 3) Бабушка моя тогда жила не в посёлке а в пригороде Москвы. 4) Приехал бы ты Фёдор хоть на неделю в деревню!
7)Почему, по мнению автора текста, хохломской росписью можно любоваться бесконечно?
8)Определите и запишите лексическое значение слова «зелень» из предложения 12. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
9)Определите стилистическую окраску слова «творениями» из предложения 16, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.
10)Объясните и запишите значение фразеологизма держать язык за зубами. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Смотрите также на нашем сайте ВПР:
ВПР 2021 по русскому языку 6 класс реальные варианты с ответами