Автор Муниципальный этап 2024-2025 всероссийской олимпиады школьников по истории задания и ответы с решением для 7, 8, 9, 10, 11 класса. Данная олимпиада районного этапа прошла у школьников Ленинградской области 12 ноября 2024 года. Результаты ВСОШ уже известны и вы можете их посмотреть. Критерии и решение опубликованы после заданий.
→ 10-11 класс задания и ответы
Олимпиада по истории 7 класс муниципальный этап 2024-2025
istoria-7-klass-mun-olimpiada_2024_2025Олимпиада по истории 8-9 класс муниципальный этап 2024-2025
istoria-8-9-klass-mun-olimpiada_2024_2025Олимпиада по истории 10-11 класс муниципальный этап 2024-2025
istoria-10-11-klass-mun-olimpiada_2024_2025Задания и ответы для 7 класса
Задание № 1. Восстановите хронологический порядок и напишите дату каждого из исторических событий, перечисленных ниже До 6 баллов за полностью верный хронологический порядок, по 1 баллу за каждую верно написанную дату; максимальный балл – 12. а) Иконоборческое восстание в Нидерландах; б) Публикация «95 тезисов» Мартина Лютера; в) Возращение Жана Кальвина в Женеву после изгнания; г) Нантский эдикт Генриха IV; д) «Акт о супрематии» Генриха VIII; е) Аугсбургский религиозный мир.
Задание № 2. О ком и о чем идет речь? Ознакомьтесь с отрывком из стихотворения, представленным ниже, и ответьте на вопросы.
2.1. Назовите литературное произведение, частью которого является представленный отрывок (1 балл), и его автора (1 балл).
2.2. Укажите годы правления «главного героя» представленного произведения (до 2 баллов).
2.3. Кто такой Игорь, упомянутый в представленном отрывке (1 балл)?
2.4. Кем Игорю приходился «главный герой» представленного стихотворения (до 2 баллов)?
2.5. Дайте определение историческому термину, выделенному в тексте жирным шрифтом (1 балл).
2.6. Кратко прокомментируйте фразу, обозначенную в тексте курсивом (до 2 баллов).
2.7. Найдите не менее одной историко-фактической неточности, допущенной в представленном отрывке (до 2 баллов).
Задание № 3. Соотнесите картины, посвященные историческим событиям, с их описаниями, представленными ниже. Назовите эти события и их даты По 1 баллу за каждое верное соотнесение, по 1 баллу за каждое верно названное событие, по 1 баллу за каждую верно названную дату; максимальный балл – 18.
Задание № 4. Заполните пропуски в тексте По 1 баллу за каждый верный ответ; максимальный балл – 6. В XIV в. хозяйственное и духовное могущество Русской православной церкви неуклонно возрастало. Поскольку духовенство представляло собой неотъемлемую часть феодального класса, церковные владения увеличивались: особенно это касалось (4.1.) , являвшихся не только очагами духовной жизни, но и экономическими центрами. Одной из самых известных обителей стала (4.2.) лавра, своего первого расцвета достигшая в 1350-е – 1380-е гг., когда игуменом был (4.3.) . Именно он, прославившийся не только подвижнической деятельностью, но и своим высоким моральным авторитетом, благословил московского князя Дмитрия Ивановича накануне (4.4.) . Светская власть, между тем, стремилась поставить церковь на службу своим интересам. Так, в период малолетства князя Дмитрия Ивановича опекунским советом над ним фактически руководил митрополит всея Руси (4.5.) Ему удалось укрепить политические позиции Москвы, в том числе благодаря тесным отношениям с ханами (4.6.).
Задание № 5. Сопоставьте фотографии крепостей с их характеристиками, представленными ниже, а также с цифрами на карте, под которыми обозначены эти крепости. Назовите эти крепости (обратите внимание, что количество цифр на карте превышает количество фотографий и характеристик) По 1 баллу за каждое верное сопоставление, по 1 баллу за каждую верно названную крепость; максимальный балл – 18.
6.1. Датируйте историческое событие, отраженное в представленном отрывке (1 балл).
6.2. Укажите договор, в связи с которым новгородские бояре ранее «целовали крест» московскому князю (1 балл), и напишите его дату (1 балл).
6.3. В чем суть данного договора (до 2 баллов)? 6.4. При каком московском князе он был заключен (1 балл)?
6.5. Назовите одного из предводителей восстания новгородцев, упомянутого в представленном отрывке (1 балл).
6.6. О каком «короле» идет речь в представленном отрывке (1 балл)?
6.7. Чем закончился поход Ивана III, которому посвящен представленный отрывок (1 балл)?
7.6. Торжество какой религии оно ознаменовало (1 балл)?
7.7. Какие детали представленной картины указывают на это торжество (по 1 баллу за каждую верно указанную деталь; в сумме – 2 балла)?
7.8. Какой правовой документ, изданный «главным героем» представленной картины, закрепил это торжество (1 балл)?
7.9. Когда данный документ был обнародован (1 балл)?
7.10. Члены какой общественной прослойки в большинстве присутствуют на представленной картине (1 балл)?
7.11. Что из изображенного на ней об этом свидетельствует (до 2 баллов)?
7.12. Какой культ являлся государственной религией до исторического события, показанного на представленной картине (1 балл)?
7.13. В чем причины упадка данного культа (по 1 баллу за каждую верную причину; в сумме – 2 балла)?
7.14. Какие факторы обусловили торжество нового вероучения, отраженное в представленной картине (по 1 баллу за каждый верный фактор; в сумме – 2 балла)?
7.15. Как именуется свод основных положений этого вероучения (1 балл)? 7.16. Где (1 балл) и когда (1 балл) он был официально принят?
7.17. Сформулируйте не менее двух последствий утверждения и широкого распространения этого вероучения (по 1 баллу за каждое верно сформулированное последствие; в сумме – 2 балла).
Смотрите олимпиаду по истории
История 7, 8, 9, 10, 11 класс олимпиада ВСОШ ответы и задания муниципального этапа 2024