демоверсия ОГЭ 2024 9 класс ФИПИ

Демоверсия ОГЭ 2024 по химии 9 класс вариант заданий ФИПИ

Автор

ОГЭ 2024 по химии 9 класс официальная новая демоверсия (проект демоверсии) от сайта ФИПИ, демонстрационный вариант заданий с ответами, решением и видео разбором. Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.

→Скачать демоверсию

→Скачать кодификатор

→Скачать спецификацию

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2024 года по химии для 9 классов подготовлен федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений»

Демоверсия ОГЭ 2024 по химии 9 класс ФИПИ

огэ2024_фипи_демоверсия_по_химии_9класс

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 24 задания.

Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 5 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут).

Ответы к заданиям 1–19 записываются в виде последовательности цифр (чисел) или числа. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

К заданиям 20–23 следует дать полный развёрнутый ответ, включающий в себя необходимые уравнения реакций и расчёты. Ответы на задания записываются на бланке ответов № 2. Задание 24 предполагает выполнение эксперимента под наблюдением экспертов.

К выполнению задания 24 следует приступать после выполнения участником экзамена задания 23 и не ранее чем через 30 минут после начала экзамена. Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами.

Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.

Спецификация ОГЭ 2024 по химии

ХИ-9 ОГЭ 2024_СПЕЦ

Условия проведения работы

Для выполнения химического эксперимента, предусмотренного заданиями 23 и 24, каждому участнику экзамена предлагается индивидуальный комплект, состоящий из определённого набора оборудования и реактивов.

Система оценивания выполнения отдельных заданий

Правильное выполнение каждого из заданий 1–3, 5–8, 11, 13–16, 18, 19 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа.

Правильное выполнение каждого из заданий 4, 9, 10, 12 и 17 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют.

Выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.

Проверка выполнения заданий 20–23 части 2 осуществляется предметной комиссией в соответствии с критериями оценивания выполнения. При оценивании выполнения каждого из заданий эксперт на основе предоставленных критериев оценивания выявляет в ответе экзаменуемого оцениваемые элементы, каждый из которых оценивается 1 баллом.

Максимальная оценка за выполнение каждого из заданий 20 и 22 – 3 балла; за выполнение каждого из заданий 21 и 23 – 4 балла. Оценивание выполнения задания 24 осуществляется непосредственно при выполнении участником экзамена задания в аудитории двумя членами предметной комиссии (экспертами), оценивающими выполнение лабораторных работ, независимо друг от друга.

Максимальный балл за выполнение задания 24 – 2. Результаты оценивания выполнения задания 24 вносятся в отдельную ведомость и не доводятся до сведения участника ЕГЭ в день экзамена. Задания с развёрнутым ответом могут быть выполнены экзаменуемым разными способами.

Поэтому приведённые в критериях оценивания образцы решений следует рассматривать лишь как один из возможных вариантов ответа. Это относится прежде всего к способам решения расчётных задач. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы – 40.

Вариант заданий с ответами

1. Выберите два высказывания, в которых говорится о железе как химическом элементе. 1) Железо реагирует с хлором. 2) Железо быстро ржавеет во влажном воздухе. 3) Пирит является сырьём для получения железа. 4) Гемоглобин, содержащий железо, переносит кислород. 5) В состав ржавчины входит железо.

Ответ: 45

2. На приведённом рисунке изображена модель ядра атома химического элемента. Запишите в таблицу номер периода (X), в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и число электронов (Y) во внешнем электронном слое его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Ответ: 24

3. Расположите химические элементы 1) сера 2) хлор 3) фосфор в порядке увеличения их электроотрицательности. Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Ответ: 312

4. Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления азота в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Ответ: 412

5. Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной связью.

  • 1) СаО
  • 2) РCl3
  • 3) Br2
  • 4) Li3N
  • 5) H2S

Ответ: 14

6. Какие два утверждения являются верными для характеристики алюминия и неверными для характеристики магния?

  • 1) На внешнем энергетическом уровне атома находится один электрон.
  • 2) Электроны в атоме расположены на трёх электронных слоях.
  • 3) Относится к щелочным металлам.
  • 4) Химический элемент образует амфотерный оксид.
  • 5) Максимальная степень окисления этого элемента равна +3.

Ответ: 45

7. Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и основание.

  • 1) CO
  • 2) Mg(OH)2
  • 3) SO2
  • 4) NaClO4
  • 5) Al(OH)3

Ответ: 32

8. Какие два вещества из предложенного перечня вступают в реакцию с оксидом алюминия?

  • 1) Cu(OH)2
  • 2) HNO3
  • 3) O2
  • 4) Be(OH)2
  • 5) Na2O

Ответ: 25

11. Из предложенного перечня выберите две окислительно-восстановительные реакции.

  • 1) разложение гидроксида цинка
  • 2) разложение нитрата меди(II)
  • 3) взаимодействие оксида серы(IV) и оксида бария
  • 4) взаимодействие угарного газа и кислорода
  • 5) взаимодействие оксида цинка и серной кислоты

Ответ: 24

13. Выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 2 моль анионов.

  • 1) нитрат магния
  • 2) гидроксид бария
  • 3) хлорид натрия
  • 4) фосфат калия
  • 5) сульфат натрия

Ответ: 12

14. Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции Ca2+ + SО32– = СаSО3

  • 1) СаО
  • 2) Ca
  • 3) CaCl2
  • 4) K2SO3
  • 5) Н2SO3
  • 6) SO2

Ответ: 141

16. Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Хлор можно получать только в вытяжном шкафу. 2) При приготовлении раствора кислоты концентрированную серную кислоту приливают к воде. 3) При нагревании раствора пробирку с жидкостью держат строго вертикально. 4) Работу с едкими веществами следует проводить в резиновых перчатках.

Ответ: 124

18. Вычислите массовую долю (в процентах) алюминия в ортофосфате алюминия. Запишите число с точностью до целых.

Ответ: 22

19. За время лечения человек принял шесть пакетиков препарата Фосфалюгель. Вычислите массу (в граммах) алюминия, который поступил при этом в организм человека. Запишите число с точностью до целых.

Ответ: 4

20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой CrO3 + NH3 → Cr2O3 + N2 + H2O Определите окислитель и восстановитель.

22. После пропускания через раствор гидроксида натрия 2,24 л сернистого газа (н.у.) получили 252 г раствора сульфита натрия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

23. Используя только реактивы из приведённого перечня, запишите молекулярные уравнения двух реакций, которые характеризуют химические свойства сульфата магния, и укажите признаки их протекания (наличие/отсутствие запаха у газа, цвет осадка или раствора).

24. Проведите химические реакции между сульфатом магния и выбранными веществами в соответствии с составленными уравнениями реакции, соблюдая правила техники безопасности, приведённые в инструкции к заданию. Проверьте, правильно ли указаны в ответе на задание 23 признаки протекания реакций. При необходимости дополните ответ или скорректируйте его.

Смотрите также на сайте:

Статград химия 9 класс пробник ОГЭ 2023 варианты задания и ответы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ