Стартовая входная диагностическая работа статград по русскому языку 8 класс варианты РЯ2480101, РЯ2480102 заданий с ответами для проведения контрольной работы в 2024-2025 учебном году. На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа состоит из 19 заданий.
→ Варианты: скачать
→ Ответы: скачать
Решать варианты диагностической работы 8 класс
variant_2480101_rus_8klass_2024Задания и ответы для 1 варианта
Задание 1
В каком слове при постановке ударения допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой.
1) мозАичный 3) шАрфы
2) кУхонный 4) слИвовый
Задание 2
Какое из выделенных слов образовано приставочным способом (причастие и деепричастие следует считать отдельными частями речи)? Ответ запишите цифрой.
1) УКАЗАВ на меня 3) ПОЛОМАННЫЙ стул
2) ПОДШИЛИ сарафан 4) переписать НАЧИСТО
Задание 3
Установите соответствие между выделенным в предложении словом и частью речи: к каждому выделенному слову из первого столбца подберите часть речи из второго столбца. А) Решение было ОЗВУЧЕНО присутствующим гостям. Б) Его решение было УМНО и могло помочь. В) Мария Филипповна работала СОСРЕДОТОЧЕННО.
1) наречие
2) имя прилагательное
3) причастие
4) категория состояния
Задание 4
В характеристике какого из выделенных слов допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой.
1) ИГРАЯ (на фортепиано) − деепричастие несовершенного вида.
2) РАССТРОЕННО (произнес) – наречие образа действия.
3) РАЗВЕ (он не пришёл?) − вопросительная частица.
4) ОТКРЫТОЕ (на ночь окно) − действительное причастие прошедшего времени.
Задание 5
В каком случае при образовании формы слова допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой.
1) ПЯТЬДЕСЯТЫЙ заказ
2) мыть ШАМПУНЕМ
3) килограмм ПОМИДОРОВ
4) забыл пару ТУФЕЛЬ
Задание 6
В каком предложении при употреблении причастного или деепричастного оборота допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой.
1) Сшитое мамой накануне пальто смотрелось на мне прекрасно.
2) Листая книгу, я с интересом рассматривал красивые зарисовки.
3) Сходив на экскурсию в музей, мне рассказали много интересного.
4) Родители, встречавшие Сашу после лагеря, начали подробно расспрашивать его об отдыхе.
Задание 7
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите цифрой.
1) исполня..мый, слыш..мый
2) раска..вшийся, выкат..вшийся
3) рассказ..нный, разруш..нный
4) скач..щий, пиш..щий
Задание 8
В каком предложении в слове на месте пропуска пишется НН? Ответ запишите цифрой.
1) На базаре Васька купил копчё..ую рыбу и овощи.
2) Письмо было отправле..о вчера вечером.
3) Расписа..ые яркими красками стены комнаты радовали глаз.
4) Угощение было съеде..о очень быстро.
Задание 9
В каком ряду в обоих случаях НЕ со словом пишется слитно? Ответ запишите цифрой.
1) (не)решив пример, гвоздь (не)забит
2) сильное (не)довольство, (не)лепый поступок
3) (не)любовь к нравоучениям, (не)помнящий ничего мальчик
4) (не)убранная девочкой постель, (не)выученный урок
Задание 10
В каком предложении выделенное слово пишется слитно? Ответ запишите цифрой.
1) Он посмотрел (НА)ВЕРХ крыши и заметил там птицу.
2) ЧТО(БЫ) он ни говорил, я ему больше не верила.
3) (НЕ)СМОТРЯ на все уговоры, Анна решила отправиться на прогулку.
4) Я пытался писать (ПО)ЧЕШСКИ, но этот язык давался мне с трудом.
Задание 11
В каком ряду в обоих случаях пропущена одна и та же буква? Ответ запишите цифрой.
1) привлеч..шь (к труду), (под) плащ..м
2) старич..к, пч..лка
3) капюш..н, (за) багаж..м
4) (покрыть) глянц..м, девч..нка
Задание 12
В каком предложении на месте пропуска пишется буква И? Ответ запишите цифрой.
1) Катя говорила ей, что н.. надо этого делать.
2) Он не мог н.. посмеяться над этой странной рожицей.
3) Н.. раз дядюшка брал меня на работу.
4) Кто бы что н.. говорил, Лёша был замечательным певцом.
Задание 13
В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые (знаки препинания не расставлены)? Ответ запишите цифрой. Мария Тимофеевна (1) поставив греться самовар (2) села ждать детей у окна и (3) услышав издали голоса (4) стала накрывать на стол.
1) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот,
3, 4 − деепричастный оборот не выделяется запятыми.
2) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот,
4 − выделяется запятой деепричастный оборот.
3) 1, 2 – выделяется запятыми деепричастный оборот,
3, 4 − выделяется запятыми деепричастный оборот.
4) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот,
3, 4 − выделяется запятыми деепричастный оборот.
Прочитайте текст и выполните задания 14–19.
(1)Городские жители Древней Руси были людьми достаточно образованными. (2)Об этом свидетельствуют берестяные грамоты, найденные в большом количестве. (3)Эти грамоты были обнаружены не только в Новгороде, но и в Старой Руссе, Смоленске, Твери, Пскове. (4)Наши грамотные предки, желая что-либо записать, использовали писала. (5)Писало – это специальный металлический костяной стержень с острым кончиком.
(6)Грамотный человек брал кору берёзы и острым писалом аккуратно выцарапывал буквы. (7)Очень интересна «школьная тетрадь» мальчика Онфима, которую археологи нашли в Новгороде. (8)В ней учёные увидели, как ученик упражнялся в письме. (9)Сбоку от надписей изображены незатейливые рисунки, нарисованные старательной детской рукой. (10)На одном из рисунков юный автор разместил что-то похожее на лошадь и всадника, который поражает копьём упавшего врага.
(11)О том, что грамотность была широко распространена на Руси, свидетельствуют и находки специальных дощечек с углублением, которое заполнялось воском. (12)На этих дощечках ученики писалом процарапывали буквы по воску, а ошибаясь, плоской лопаточкой на другом конце писала затирали надпись. (13)Иногда на оборотной стороне доски вырезалась азбука. (14)Число берестяных грамот, обнаруживаемых археологами, растёт с каждым годом. (15)Следовательно, с каждым годом мы всё больше убеждаемся в том, насколько высокоразвитой была культура Древней Руси.
Задание 14
Определите и запишите основную мысль текста.
Задание 15
Установите соответствие между фрагментами текста и типами речи: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) предложения 9–10
Б) предложения 14–15
1) описание
2) рассуждение
3) повествование
Задание 16
В предложениях 5–7 найдите слово – синоним к наречию СТАРАТЕЛЬНО. Напишите это слово.
Задание 17
Среди предложений 5–9 найдите все сложные предложения. Напишите номера этих предложений через запятую.
Задание 18
Каким членом предложения является выделенный фрагмент? На этих дощечках ученики писалом процарапывали буквы по воску, а ОШИБАЯСЬ, плоской лопаточкой на другом конце писала затирали надпись.
Задание 19
Среди предложений 1–4 найдите предложение с причастным оборотом.
Задания и ответы для 2 варианта
1. В каком слове при постановке ударения допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой.
1) пОрты 3) нОгтя
2) водопрОвод 4) красИвее
2. Какое из выделенных слов образовано приставочным способом (причастие и деепричастие следует считать отдельными частями речи)? Ответ запишите цифрой. 1) ВСТУПИВ на ступеньку 3) ОДЕТАЯ в платье девушка 2) НАСУХО вытер 4) ПЕРЕКРАСИЛИ стену.
3. Установите соответствие между выделенным в предложении словом и частью речи: к каждому выделенному слову из первого столбца подберите часть речи из второго столбца. А) Мама РАСТЕРЯННО посмотрела на меня. Б) Заявление было СОСТАВЛЕНО по всем правилам. В) Решение царя было МУДРО и справедливо.
1) наречие
2) имя прилагательное
3) причастие
4) категория состояния
4. В характеристике какого из выделенных слов допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой. 1) (поступить) ПО-СВОЕМУ − наречие со значением образа действия. 2) СЛУШАЯ (лекцию) − деепричастие несовершенного вида. 3) РАЗВЕ (получится?) − смысловая частица со значением ограничения. 4) НАРИСОВАННЫЙ (рисунок) − страдательное причастие прошедшего времени.
5. В каком случае при образовании формы слова допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой. 1) дружить с ЯСЛЕЙ 2) ТРОЕ яблок 3) ЛЯГТЕ на кушетку 4) ПЯТЬЮСТАМИ лошадьми.
6. В каком предложении при употреблении причастного или деепричастного оборота допущена ОШИБКА? Ответ запишите цифрой. 1) Яблоки, купленные на рынке, были очень вкусными. 2) Она смотрела на улетающих в небо птиц. 3) Построенный за три месяца отель уже ожидал своих гостей. 4) Читая на английском, ему не требовался словарь.
7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите цифрой. 1) прикле..нный (к странице), посе..нный (осенью) 2) ненавид..вший (работать), обид..вший (папу) 3) готов..щийся (побег), кол..щий (удар) 4) (нежно) оберега..мый, (едва) слыш..мый.
8. В каком предложении в слове на месте пропуска пишется НН? Ответ запишите цифрой. 1) Мы шли по вспаха..ому полю. 2) Книга была прочита..а быстро и с большим интересом. 3) Варё..ое мясо было очень вкусным. 4) Краше..ый забор стоил дороже простого деревянного.
9. В каком ряду в обоих случаях НЕ со словом пишется слитно? Ответ запишите цифрой. 1) (не)было желания, (не)уклюжий 2) разговор с (не)другом, (не)выученные к уроку стихи 3) юноша был (не)вежлив, подарки были (не)куплены 4) (не)годующий взгляд, (не)терпеливый ученик.
10. В каком предложении выделенное слово пишется слитно? Ответ запишите цифрой. 1) Платье на ней было ТО(ЖЕ) самое, что и вчера вечером. 2) (В)ТЕЧЕНИИ реки не было изменений за последние 100 лет. 3) Птицы испугались и резко взметнулись (В)ВЫСЬ. 4) Любимым его блюдом было мясо (ПО)ФРАНЦУЗСКИ.
11. В каком ряду в обоих случаях пропущена одна и та же буква? Ответ запишите цифрой. 1) галч..нок, (с) муж..м 2) творож..к, расч..ска 3) ж..лтое (платье), испеч..т 4) увлеч..нный, (с) гараж..м.
12. В каком предложении на месте пропуска пишется буква И? Ответ запишите цифрой. 1) Сколько я н.. пытался понять правила игры, у меня не получилось. 2) Мама н.. один раз говорила мне про время, но я всё равно опоздала. 3) В этом юном возрасте мальчик н.. только умел читать, но и писал уже отдельные слова. 4) Он не могла н.. удивиться, услышав эту новость.
13. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые (знаки препинания не расставлены)? Ответ запишите цифрой. Настя и Игорь (1) планировавшие поездку в Нижний Новгород (2) решили (3) прочитав в путеводителе интересную статью (4) посетить Дмитриевскую башню. 1) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот, 3, 4 − причастный оборот не выделяется запятыми. 2) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот, 3, 4 − выделяется запятыми деепричастный оборот. 3) 1, 2, 3, 4 − выделяются запятыми два причастных оборота. 4) 1, 2 − выделяется запятыми причастный оборот, 4 − выделяется одной запятой деепричастный оборот.
14. Определите и запишите основную мысль текста.
15. Установите соответствие между фрагментами текста и типами речи: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
16. В предложениях 6–9 найдите слово – синоним к глаголу НАХОДИТЬСЯ. Напишите это слово.
17. Среди предложений 3–6 найдите все сложные предложения. Напишите номера этих предложений через запятую.
18. Каким членом предложения является выделенный фрагмент? Лавки были наполнены изделиями, ИСКУСНО ВЫРЕЗАННЫМИ ИЗ ДЕРЕВА, красивой кожаной обувью, костяными статуэтками и бусами.
19. Среди предложений 10–13 найдите предложение с деепричастным оборотом. Укажите номер этого предложения.
Смотрите также на сайте по русскому языку
Русский язык 8 класс входная работа ФГОС варианты с ответами 2024