задания и ответы муниципального этапа 2023

30 октября 2023 Олимпиада по экологии 7-11 класс муниципальный этап ответы и задания ВСОШ

Автор

Олимпиада по экологии 7, 8, 9, 10, 11 класс ответы и задания для муниципального этапа 2023-2024 учебный год всероссийской олимпиады школьников ВСОШ для Москвы. Олимпиада прошла 30 октября 2023 года.

Скачать задания 7-8 класс

Скачать задания 9 класс

Скачать задания 10-11 класс

Муниципальный этап 2023 олимпиада по экологии 7-8 класс

ekol-7-8-mun-olimpiada-2023-2024

Муниципальный этап 2023 олимпиада по экологии 9 класс

ekol-9-mun-olimpiada-2023-2024

Муниципальный этап 2023 олимпиада по экологии 10-11 класс

ekol-10-11-mun-olimpiada-2023-2024

Разбор заданий ВсОШ по экологии 7-8 класс

Разбор заданий ВсОШ по экологии 9 класс

Разбор заданий ВсОШ по экологии 10-11 класс

Задания 7-8 класс

1. Выберите правильный ответ. Птенцы многих видов птиц вылупляются лишённые оперения, слепые и не способные поддерживать постоянную температуру тела, приобретая способность к терморегуляции лишь через несколько дней жизни. Чем объясняется особенность?

  • а) экономией энергетических ресурсов
  • б) опасностью перегрева выводка в замкнутом пространстве гнезда
  • в) избеганием хищников, ориентирующихся на тепловое излучение
  • г) избеганием эктопаразитов, ориентирующихся на тепловое излучение

2. Выберите правильный ответ. Существует экологические группы растений, которые обитают в экстремально засушливых условиях. При этом в таких условиях существуют как растения – суккуленты (растения, имеющие специальные ткани для запаса воды, рисунок 1), так и растения – склерофиты (растения, способные переносить продолжительную засуху и воздействие высоких температур, рисунок 2). Как вы думаете, какая из этих стратегий более выигрышная в пустынных местообитаниях?

  • а) суккуленты, так как они запасают большее количество влаги, которые позже используют в процессе жизнедеятельности
  • б) склерофиты, так как они способны переживать крайне неблагоприятные температурные условия
  • в) обе стратегии являются конкурентоспособными для пустынных местообитаний
  • г) суккуленты наиболее подходят для местообитаний с наличием источников влаги, а склерофиты более подходящие для экстремально засушливых местообитаний.

3. Выберите правильный ответ. Какой тип распространения живых организмов представлен на картинке? а) барохория б) орнитохория в) анемохория г) синзоохория д) мирмекохория е) анемофилия

4. Выберите правильный ответ. Как называется буроватая дымка в воздухе крупных городов, образовавшаяся из выхлопных газов автомобилей под действием солнечного света? а) парниковый эффект б) фотохимический смог в) кислотные осадки г) озоновая дыра.

5. Выберите правильный ответ. На сегодняшний день почва испытывает серьёзную нагрузку из-за деятельности человека и возрастающих последствий изменения климата, что приводит к катастрофическим последствиям для человека и экосистем. На картинке представлен процесс, к которому приводит деградация почвы. Назовите это явление. а) засоление почвы б) ветряная эрозия в) опустынивание г) фрагментация.

6. Выберите правильный ответ. К исчерпаемым потенциально возобновимым ресурсам относятся а) почвенные ресурсы б) полезные ископаемые в) солнечная энергия г) геотермальное тепло

7. Выберите правильный ответ. Какое свойство (условие) среды затрудняет обитателям океанов вертикальные миграции? а) температура б) уровень освещённости в) давление г) солёность д) подводные течения.

8. Выберите правильный ответ. На графике представлены экологические ниши разных растений по отношению к двум факторам: температуре и влажности. Какой вид является эврибионтом по отношению к влажности, а какой вид по температуре? а) вид 2 является эврибионтом по отношению к температуре, вид 3 является эврибионтом по отношению к влажности б) вид 3 является эврибионтом по отношению к двум факторам в) вид 3 является эврибионтом по отношению к температуре, вид 2 является эврибионтом по отношению к влажности г) вид 4 является эврибионтом по отношению к влажности, вид 3 является эврибионтом по отношению к температуре.

20. Какие утверждения являются верными, а какие неверными. а) Растения болот таёжной зоны часто испытывают нехватку воды. б) Экологические факторы, воздействующие на городскую популяцию, имеют в основном антропогенный характер. в) Сильное повышение освещённости может приводить к снижению интенсивности фотосинтеза у растений. г) Максимальная видовая насыщенность (число видов на единицу площади или объёма) достигается в почвенной среде обитания. д) Использование человеком огня и изобретение оружия привели к массовому уничтожению крупных млекопитающих (большерогий олень, пещерный медведь, мамонт). е) Комплекс мер по сохранению почв и почвенного плодородия называется опустыниванием. ж) Явления природы, которые используются человеком для удовлетворения физических и духовных потребностей, называются экосистемными услугами. з) Рекреационные ресурсы относятся к ресурсам производственной сферы. и) Первой попыткой обеспечения ноосферного развития является концепция устойчивого развития.

Задания 9 класс

1. Выберите правильный ответ. На рисунке показана кривая оптимума для воздействия на организм животных определённого типа органических веществ. Выберите этот тип веществ в приведённом ниже списке. а) токсины б) витамины в) питательные вещества г) загрязняющие вещества

2. Выберите правильный ответ. Экосистемные услуги – важный компонент природного капитала. Выберите услугу, обеспечивающую функционирование всех других услуг и устойчивость биосферы в целом а) продовольственные услуги б) поддерживающие услуги в) регулирующие услуги г) культурные услуги.

3. Выберите правильный ответ. На рисунке изображён логистический тип роста численности популяции. Ограничением для роста численности такой популяции является ёмкость среды (на графике она обозначена как «K»). Какая из представленных трактовок является более точной для описания термина «ёмкость среды»? а) количество ресурсов в среде, необходимое для роста численности популяции б) максимальная численность популяции, способная существовать при имеющемся количестве ресурсов в) давление среды, которое препятствует дальнейшему росту численности популяции г) показатель, отражающий продуктивность среды для существования в ней популяций разных видов.

4. Выберите правильный ответ. У одного из видов морских птиц Австралии было обнаружено чрезмерное и необратимое разрастание фиброзной ткани в желудке. Учёные установили, что это связано с поступлением в организм … а) микропластика б) нефтепродуктов в) инвазивных видов моллюсков г) токсичных поллютантов

5. Выберите правильный ответ. Какой показатель может являться ключевой характеристикой экологичности производства и потребления, отражающей влияние на климатическую стабильность? а) углеродный след б) экологический след в) эквивалент CO2 на единицу продукции г) ESG-рейтинг

6. Выберите правильный ответ. Как называется процесс, в результате которого пионерные сообщества в ходе первичной сукцессии получают доступные соединения азота? а) ассимиляция б) нитрификация в) денитрификация г) азотофиксация

7. Выберите правильный ответ. На рисунке изображены экологические пирамиды численности для степной и лесной экосистем. Как вы думаете, с чем связаны наблюдаемые различия? а) в лесу сильнее выражена конкуренция между продуцентами б) в лесу продуценты быстрее выедаются консументами 1 порядка в) в лесу продуценты достигают более крупных размеров и, следовательно, обладают более низкой численностью г) в лесу более суровые условия, поэтому численность продуцентов ниже

8. Выберите все правильные ответы. Тонкий озоновый слой разрушается под действием химических веществ, выбрасываемых в атмосферу на Земле. Какие вещества относятся к озоноразрушающим? а) угарный газ б) ХФУ (соединения хлора) в) пропан г) фреоны (хладоны)

9. Выберите правильные ответы. Какие последствия глобального изменения климата наблюдаются в настоящее время в природных экосистемах? а) увеличение видового разнообразия во всех экосистемах б) изменение ареалов в) увеличение числа генетических изменений г) изменение продуктивности экосистем д) появление новых морфологических адаптаций е) изменение сроков фенологических событий

10. Выберите правильные ответы. На фото изображено небольшое лесное озеро, зарастающее сплавиной. Среди приведённых ниже утверждений, характеризующих этот процесс, выберите верные. а) зарастание озера – это первичная сукцессия б) формирование сплавины началось из-за эвтрофикации водоёма в) сукцессия может привести к формированию лесной экосистемы г) в результате зарастания озера не может сформироваться устойчивое (климаксное) сообщество

11. Выберите правильные ответы. Выберете утверждения, которые подходят для организмов, изображённых на рисунках ниже. а) питаются исключительно готовыми органическими веществами б) они все хищники в) нуждаются в кислороде для получения энергии г) входят в состав пресноводных экосистем д) они все детритофаги е) относятся к редуцентам ж) являются консументами з) все данные виды входят в Красную книгу г. Москвы

12. Выберите все правильные ответы. Снижение уровня Аральского моря – антропогенно-природная экологическая катастрофа, связанная с потерей во второй половине XX века 90 % водного объёма Аральского моря и образование на его месте пустынной территории. По расчётам современных учёных, влияние антропогенных факторов на снижение уровня Арала превысило 70 %. Впоследствии большие территории подверглись загрязнению. Основными загрязнителями на территории близ Аральского моря являются а) пестициды б) тяжёлые металлы в) остатки удобрений г) РМ частицы д) нефтепродукты е) микропластик.

13. Установите правильное соответствие. Цели в области устойчивого развития – набор из 17 взаимосвязанных целей, разработанных в 2015 году Генеральной ассамблеей ООН в качестве «плана достижения лучшего и более устойчивого будущего для всех». Данная концепция принята главами крупнейших мировых государств. С 2019 года на территории РФ также реализуется Национальный проект «Экология», нацеленный на обеспечения благополучного качества жизни населения при сохранении здоровья среды. Установите соответствие между документами и задачами, на решение которых они направлены.

15. Ответьте на вопрос. «Зелёные коридоры» – протяжённые местообитания, которые соединяют участки природных территорий. Как «зелёные коридоры» между городскими парками, бульварами, природными территориями влияют на видовое разнообразие?

16. Ответьте на вопрос. У многих видов живых организмов в настоящее время происходит расширение ареалов. Назовите не менее трёх причин расширение ареалов, прямо или косвенно связанных с антропогенным воздействием.

17. Ответьте на вопрос. С 7 по 19 декабря 2022 года в Монреале состоялась конференция ООН по биоразнообразию (КС 15). Один из тезисов конференции «Заботясь о сохранении биоразнообразия, мы сохраняем здоровье людей». Приведите не менее 6-и аргументов важности сохранения сложившейся структуры биоразнообразия для обеспечения здоровья человека.

Задания 10-11 класс

Задание 1 Почему современная экология выходит за рамки биологии? Укажите две основные причины. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 4 балла.

Задание 2 За счёт чего обеспечивается гармония в природных экосистемах, все виды словно «точно подогнаны» друг к другу? Почему это не происходит в результате деятельности человека? Что необходимо для обеспечения гармонии человека и природы? Ответьте на вопросы. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 6 баллов.

Задание 3 Какие организмы выживают в результате действия естественного отбора? Почему на данной территории представлены именно эти виды живых существ? Почему здесь не представлены другие виды? Ответьте на вопросы. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 6 баллов.

Задание 4 Почему для адаптации важна изменчивость? Почему для выработки адаптации необходим достаточно высокий потенциал размножения? Почему для становления адаптации необходима наследственность? Ответьте на вопросы. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 6 баллов.

Задание 5 Чем определяется жизненная форма живых организмов? Почему далёкие виды сходной жизненной формы рассматриваются в качестве экологических эквивалентов? Ответьте на вопросы. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 4 балла.

Задание 6 Почему сегодня существуют запреты на распространение чужеродных видов в экосистемы? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

Задание 7 Почему киты поднимаются в высокие широты для нагула? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

Задание 8 За счёт чего человек может жить в неблагоприятных условиях окружающей среды, где не могут жить другие виды живых существ? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

Задание 9 В чём должна состоять экологическая составляющая любого проекта? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

Задание 10 Почему экономический рост и охрану природы часто рассматривают в качестве антагонистов? Могут ли эти процессы идти параллельно? Ответьте на вопросы. Каждый ответ не более 250 знаков. Всего за задание 4 балла.

Задание 11 В чём состоит связь развития возобновляемой энергетики с решением проблемы сохранения исчезающих ледников? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

Задание 12 В чём состоит одна глубинная причина того, что у лыжников всё чаще возникает проблема со снежным покровом, а островные государства всё больше обеспокоены затоплением своих территорий? Ответьте на вопрос. Ответ не более 250 знаков. Всего за задание 2 балла.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ