задания ответы варианты 2020 2021

20.05.2021 Обществознание 11 класс варианты ОБ2010501 ОБ2010502 ответы и задания статград ЕГЭ 2021

Автор

Новая тренировочная работа №5 ЕГЭ 2021 статград по обществознанию 11 класс ответы и задания для тренировочных вариантов ОБ2010501, ОБ2010502, ОБ2010503, ОБ2010504. Официальная дата проведения работы 20.05.2021 (20 мая 2021 года).

Тренировочные варианты (ОБ2010501-ОБ2010502): скачать задания

Все ответы (решения) и критерии для данных вариантов: скачать ответы

Тренировочная работа по обществознанию состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом.

Тренировочная работа №5 статград по обществознанию 11 класс варианты ОБ2010501 ОБ2010502 решать ЕГЭ 2021 онлайн:

Вариант ОБ2010501 сложные задания:

1)Запишите слово, пропущенное в таблице. Причинение имущественного ущерба или морального вреда

2)В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (сочетание слов). Искусство, мораль, религиозные доктрины, гуманитарные науки, духовная сфера.

3)Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам правового государства. 1) обязательная идеология; 2) верховенство права; 3) защита прав и свобод личности; 4) взаимная ответственность государства и личности; 5) однопартийная система; 6) разделение властей.

4)Выберите верные суждения о социальных институтах и их видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Социальные институты начинают формироваться при переходе от традиционного к индустриальному типу общества. 2) Семья как социальный институт удовлетворяет потребности общества в безопасности и общественном порядке. 3) Социальный институт – это устойчивая форма организации совместной деятельности людей, связанная с установлением определённых норм. 4) Производство как социальный институт упорядочивает создание экономических благ для удовлетворения потребностей людей. 5) Социальный институт придает стабильность и упорядоченность взаимодействию людей.

6)В стране Z во второй половине XIX в. начался переход от традиционного общества к индустриальному. Какие факты из указанных ниже свидетельствуют о сохранении пережитков традиционного общества в стране Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) ведущая роль немеханизированного сельскохозяйственного производства в экономике страны 2) рост городов и городского населения 3) появление массовой культуры 4) сословная социальная иерархия 5) передача информации преимущественно в устной форме 6) высокая социальная мобильность населения

7)Выберите верные суждения о факторах производства и их видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Фактор «труд» – это физические и интеллектуальные усилия, затрачиваемые людьми при создании товаров и услуг. 2) Полезные ископаемые, водные и земельные ресурсы относят к такому фактору производства, как капитал. 3) Факторы производства являются ограниченными ресурсами. 4) Собственник фактора производства получает возмещение или плату за использование ресурса, которым он располагает. 5) В процессе производства происходит превращение факторов производства в факторные доходы.

9)Экономическая политика государства Z направлена на поощрение интенсивных факторов экономического роста во всех секторах экономики. Выберите в приведённом списке интенсивные факторы экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) рост численности занятых работников 2) использование инновационных технологий 3) освоение новых земельных ресурсов в сельском хозяйстве 4) закупки дополнительных объёмов сырья и материалов 5) повышение квалификации работников 6) устранение потерь рабочего времени

10)На графике изображено изменение спроса на спортивные тренажёры для использования в домашних условиях: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) рост числа сторонников здорового образа жизни 2) информация о значительных рисках самостоятельного использования спортивных тренажёров 3) сокращение доходов населения 4) закрытие спортивных залов и стадионов в условиях пандемии 5) сокращение числа фирм – производителей домашних спортивных тренажёров

11)Выберите верные суждения о социальной мобильности и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В открытом обществе полностью отсутствуют как формальные, так и неформальные барьеры для социальной мобильности. 2) Восходящую мобильность можно назвать социальным подъёмом, а нисходящую – социальным спуском. 3) В современном обществе брак перестал быть каналом социальной мобильности. 4) Вертикальная социальная мобильность развивается в индустриальном и постиндустриальном обществе. 5) Миграцию можно рассматривать как проявление социальной мобильности.

12)В ходе социологического исследования гражданам стран Z и Y был задан вопрос: «Что для Вас служит главным источником новостей о событиях в стране?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных, количество опрошенных примерно одинаково в обеих странах) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля респондентов, которые считают главным источником новостей интернет, в стране Z меньше, чем в стране Y. 2) Равные доли опрошенных в каждой стране считают главным источником новостей общение с людьми. 3) Доля опрошенных в стране Y, которые считают главным источником новостей общение с людьми, превышает долю опрошенных в стране Z, которые считают главным источником новостей печатные СМИ. 4) В стране Z доля опрошенных, которые считают главным источником новостей телевидение, ровно в два раза превышает долю тех, кто считает главным источником информации Интернет. 5) Максимальные доли респондентов в каждой из стран считают главным источником новостей телевидение.

13)Выберите верные суждения о порядке избрания Президента РФ и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет, постоянно проживающий в Российской Федерации не менее 25 лет. 2) Президент Российской Федерации избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. 3) Порядок выборов Президента Российской Федерации определяется решением Конституционного Суда РФ. 4) Президент Российской Федерации может хранить наличные денежные средства и ценности в иностранных банках, расположенных за пределами территории Российской Федерации. 5) Президентом РФ не может быть избран гражданин РФ, который имеет вид на жительство или гражданство иностранного государства.

15)В демократическом государстве Z проведена избирательная реформа: вместо мажоритарной была установлена пропорциональная избирательная система. Найдите в приведённом списке характеристики избирательной системы, которые остались неизменными, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) наличие минимального порога голосов при выборах в парламент 2) равные выборы и тайное волеизъявление граждан 3) наличие у граждан активного и пассивного избирательного права 4) возможность участия политических партий в избирательной кампании 5) голосование граждан за зарегистрированных кандидатов в депутаты 6) создание нескольких одномандатных избирательных округов

16)Что из перечисленного относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры 2) участие в управлении делами государства 3) бережное отношение к природным богатствам 4) защита своих прав и свобод 5) сохранение исторического и культурного наследия

17)Выберите верные суждения о принципах правосудия в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Судьи в РФ независимы и подчиняются только закону. 2) Граждане РФ равны перед законом и судом. 3) В суде сторона обвинения имеет преимущества перед стороной защиты. 4) Правосудие в РФ осуществляется судами и органами исполнительной власти. 5) Судопроизводство и делопроизводство в Конституционном Суде РФ и Верховном Суде РФ ведётся на государственном языке Российской Федерации.

19)Гражданский кодекс РФ предусматривает эмансипацию. Выберите в приведённом ниже списке условия эмансипации гражданина РФ и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) работа несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, по трудовому договору 2) вступление несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, в кооператив 3) решение органа опеки и попечительства при согласии обоих родителей 4) осуществление предпринимательской деятельности с согласия родителей, усыновителей или попечителя 5) обязательное решение суда в любом случае

21)Что представляет собой политическая коммуникация по мнению автора? Чем, по мнению автора, объясняется усиление внимания к политической коммуникации в современном обществе? (Укажите две причины.) Какие виды коммуникации, по мнению автора, использовались и осмысливались ещё в глубокой древности в качестве инструмента политического воздействия? (Укажите два вида.)

22)Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическая деятельность». Почему автор считает политическое сообщение ключевым аспектом политики? Какие виды политической деятельности, названные в тексте, служат примером непосредственного воздействия политической коммуникации? (Укажите любые три вида.)

23)Автор характеризует сущность «косвенного» воздействия политического сообщения в политической коммуникации. Приведите три примера (ситуации) косвенного воздействия политического сообщения на индивида, политическую элиту и общество в целом. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

25)Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «личные неимущественные права»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о составе (структуре) личных неимущественных прав; − одно предложение, раскрывающее одну любую особенность личных неимущественных прав.

26)Назовите три любые функции образования в обществе и проиллюстрируйте примером каждую из них. (В каждом случае сначала назовите функцию, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

27)Главу государства Z избирают на совместном заседании двухпалатного парламента. Одновременно парламентарии формируют правительство и утверждают основные направления внутренней политики государства Z, среди которых одним из важнейших принято считать возрождение культуры. В школах Z на изучение литературы, музыки, истории отводится больше времени, чем на изучение математики, физики и химии. Однако концертные залы и театры, репертуар которых представляют классические художественные произведения, остаются полупустыми. Самый большой кассовый успех принесла демонстрация первой серии художественного фильма-триллера о крушении межпланетного космического корабля, который смотрели и дети, и взрослые. Какая форма правления установлена в государстве Z? (Укажите полное название.) Какой принцип образования отражён в школьной программе страны Z? Какой вид культуры популярен в стране Z? Какие признаки этого вида культуры представлены в условии задания? (Укажите любые два признака, каждый из них конкретизируйте фактом из условия задания.)

28)Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальный контроль». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение. Сформулируйте корректно одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

  • «Любые жертвы – это мелочь, когда рождается прогресс». (П.Н. Быков)
  • «Инновационная деятельность – это особый инструмент, позволяющий предпринимателю использовать перемены и превращать их в новые возможности». (П. Друкер)
  • «Общества без расслоения, с реальным равенством их членов – миф, так и никогда не ставший реальностью за всю историю человечества». (П. Сорокин)
  • «В гражданском обществе находится главный центр человеческой свободы». Б.Н. Чичерин
  • «Правосудие есть основание всех общественных добродетелей». (П. Гольбах)

Вариант ОБ2010502 сложные задания:

1)Запишите слово, пропущенное в таблице. Субъективная сторона правонарушения, умысел или неосторожность при совершении деяния

2)В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (сочетание слов). Внутренние взаимосвязи, интегративное качество, целостность, элементы, система.

3)Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к формам государства. 1) либерализм; 2) монархия; 3) унитарное государство; 4) президентская республика; 5) избирательное право; 6) авторитаризм. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4)Выберите верные суждения о таких видах деятельности, как игра и общение, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В структуру общения как вида деятельности включают социальные нормы и ценности. 2) Общение как деятельность предполагает взаимную заинтересованность участников. 3) Игровая деятельность прекращается с завершением первичной социализации подрастающего поколения и не осуществляется людьми зрелого возраста. 4) По формам объединения участников игры выделяют коллективную и индивидуальную игровую деятельность. 5) Мотивация общения обусловлена потребностями, интересами, идеалами человека.

6)К уроку обществознания школьники подготовили презентации по отдельным аспектам глобализации. Найдите в приведённом ниже списке явления и процессы, непосредственно отражающие глобализацию в экономической сфере. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) использование информационных технологий при проведении выборов 2) передача полномочий государств наднациональным организациям 3) знание международных языков 4) углубление международного разделения труда 5) распространение сетевых форм бизнеса 6) внедрение цифровых технологий

7)Выберите верные суждения об источниках финансирования бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Источники финансирования бизнеса бывают основные и оборотные. 2) Финансирование бизнеса могут проводить государственные фонды поддержки среднего и малого предпринимательства. 3) Финансирование бизнеса за счёт собственных средств фирмы называется акционированием. 4) Банки финансируют бизнес посредством краткосрочного и долгосрочного кредитования. 5) При расчёте амортизационных отчислений определяется их годовая норма.

9)Экономическая политика государства Z направлена на совершенствование системы налогообложения за счёт сокращения косвенных налогов и сборов. Выберите в приведённом списке косвенные налоги и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) налог на прибыль фирмы 2) налог на добавленную стоимость 3) таможенная пошлина 4) налог на добычу полезных ископаемых 5) акциз 6) налог на имущество фирмы

11)Выберите верные суждения о социальных нормах и их видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Социальные нормы делятся на приписываемые и достигаемые. 2) Оценка поведения индивида с точки зрения норм права и норм морали может содержать противоречия. 3) Социальные нормы всегда позволяют оценить поведение личности с позиций добра и зла. 4) В светском государстве граждане не обязаны соблюдать религиозные нормы. 5) Через усвоение социальных норм осуществляется социализация индивида.

13)Выберите верные суждения о государственной власти и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государственная власть обладает возможностью использовать принудительные ресурсы на законном основании. 2) К субъектам государственной власти относятся политика и право. 3) Государственная власть осуществляет целенаправленное воздействие на общественные процессы, отношения и деятельность людей. 4) Государственная власть является одним из видов политической власти. 5) В условиях демократии государственная власть не вправе устанавливать общеобязательные для исполнения нормы.

15)Демократическое государство Z является унитарным. Какие из перечисленных признаков отличают унитарное государство? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) единая система законодательства без предоставления какой-либо составной части государства законодательных полномочий 2) республиканская форма правления 3) разделение государства на административно-территориальные единицы, не обладающие политической самостоятельностью 4) верховенство права и разделение властей 5) наличие системы налогообложения 6) однопалатный представительный законодательный орган государственной власти

16)Что из перечисленного относится к гражданским (личным) правам гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) право на жизнь 2) право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской деятельности 3) право проводить собрания, митинги и демонстрации 4) право участвовать в отправлении правосудия 5) право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений

17)Выберите верные суждения об экологическом праве и экологических правонарушениях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Право каждого на благоприятную окружающую среду закрепляет Красная книга РФ. 2) Экологическое право регулирует общественные отношения, связанные с куплей-продажей земли и других природных ресурсов. 3) Гражданин имеет право на возмещение ущерба, который был причинен его здоровью или имуществу в результате совершения экологического правонарушения. 4) Совершение экологических правонарушений влечет дисциплинарную, гражданскую, административную или уголовную ответственность. 5) К способам защиты благоприятной окружающей среды относится предъявление в суд исков о возмещении вреда, нанесённого природе.

19)Граждане РФ Марианна и Георгий хотят заключить брак. Найдите в списке обстоятельства, препятствующие заключению брака в соответствии с Семейным кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) зарегистрированный брак одного из будущих супругов с другим лицом 2) близкое родство жениха и невесты 3) отказ вступающих в брак пройти медицинское обследование 4) признанная судом недееспособность одного из лиц, желающих заключить брак, вследствие психического расстройства 5) нахождение одного из будущих супругов в местах лишения свободы по приговору суда 6) отсутствие основного общего образования у одного из супругов

21)Что представляет собой политический процесс, по мнению автора? Чем, по мнению автора, определяется характер субъектов политического процесса, прямые и обратные связи между ними и окружением, выбор целей и средств, места и времени его осуществления? Какой пример максималистского проекта приводит автор?

22)Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическая система». Какую связь устанавливает автор между политическим проектом утопического типа и оптимальным планом политического процесса? Как протекает, по мнению автора, осуществление конкретного плана политического процесса?

23)Автор пишет о развёртывании политического процесса во взаимодействии с экономическим, научно-познавательным, культурным общественными процессами. Приведите примеры (ситуации) воздействия каждого из названных общественных процессов на политический процесс. (Сначала указывайте процесс, затем приводите пример, который иллюстрирует его воздействие на политический процесс. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

24)Автор утверждает, что функциональный смысл политического процесса «состоит в решении политических и – шире – общественных задач». Опираясь на текст и обществоведческие знания, объясните, почему благодаря политическому процессу решаются общественные задачи. Приведите три объяснения.

26)Назовите три типа мировоззрения и конкретизируйте формирование каждого из них примером. (В каждом случае сначала назовите тип мировоззрения, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

27)В стране Z наблюдается снижение экономического роста. Выросло число лиц, зарегистрировавшихся в государственных центрах занятости населения после потери работы. После смерти политического лидера страны, который возглавлял государство, правительство и вооруженные силы, власть унаследовал его старший сын. Одним из направлений деятельности правительства под его руководством стала поддержка семей и детей, оставшихся без попечения родителей. Во внешней политике государство Z поддерживает международные проекты, связанные с глобальными изменениями климата. Какая форма правления установлена в государстве Z? Какое направление внутренней политики (в соответствии с функциями государства в разных сферах общества) описано в условии задания? Какие ещё мероприятия в рамках этого направления политики может предпринять правительство Z? (Укажите любые два мероприятия.) Какую глобальную проблему во взаимодействии с другими государствами решает Z?

28)Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальный конфликт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

29)Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

  • «Мы живём в мире, где опасности, созданные нашими же руками, не менее, а то и более серьёзны, чем те, что приходят к нам извне». (Э. Гидденс)
  • «Оставьте рынок на произвол судьбы, и он сам найдёт точку равновесия, которая принесёт стабильность и процветание». (А. Смит)
  • «Единственный разумный способ обучать людей – это подавать им пример». А. Эйнштейн
  • «Политика – это инструмент сознательного саморегулирования общества». (В.П. Пугачёв)
  • «Не умеешь держать себя в узде нравственности, тебя будут держать под замком закона». (В.А. Сухомлинский)

Другие тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по обществознанию 11 класс:

Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами

29.03.2021 Варианты ОБ2010401-ОБ2010404 ответы и задания по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Оставить ответ