Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы для проведения занятия 19 сентября 2022 года проекта разговоры о важном в 1 и 2 классе цикла внеурочной деятельности. Классный час в начале учебной недели проводится на тему мечтаю летать 165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского.
Скачать презентацию для занятия
Скачать видеоролик и другие материалы
Рабочие листы для классного часа
Презентация мечтаю летать разговоры о важном 1-2 класс
презентация_1-2класс_19-сентябряСценарий проведения разговоры о важном в 1-2 классе 19 сентября 2022
сценарий_занятия_1-2класс-19-сентября-2022-мечтаю-летатьЦель занятия
познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью изобретателя и ученого К.Э. Циолковского;
воспитывать гордость за выдающиеся достижения советских и российских ученых, изобретателей и космонавтов;
развивать качества личности: умение мечтать, желание творчески подходить к делу, умение трудиться, целеустремленность.
Формирующиеся ценности: развитие, самореализация, историческая память и преемственность поколений
Планируемые результаты:
Личностные: узнать о жизни и деятельности изобретателя и ученого К.Э. Циолковского; проявить эмоциональный интерес к творчеству великого ученого-самоучки.
Метапредметные: анализировать текстовую и видео информацию, устанавливать последовательность событий.
Предметные: познакомиться с жизнью и научным творчеством К.Э. Циолковского; расширять представления о важности его изобретений и трудов для развития космонавтики.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, презентации, включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом и игру.
Комплект материалов:
- сценарий
- методические рекомендации
- видеоролик
- комплект интерактивных заданий
Идея и структура занятия: Занятие построено как воображаемое путешествие по «космическим остановкам» (интерактивная карта). В ходе занятия учитель отмечает, на какой остановке сейчас находятся участники занятия.