Практика по 18 заданию ЕГЭ 2027 по русскому языку 11 класс новые прототипы с ответами из сборника Дощинского Р.А и Цыбулько И.П 50 типовых тренировочных вариантов для подготовки к ЕГЭ.
18 задание ЕГЭ 2027 по русскому языку 11 класс Дощинский
zadanie_18_rus_11_ege_20271 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Любимыми предметами молодого человека были история, языки (1) и (2) конечно (3) Закон Божий. Разумеется (4) всё благодаря своему дядьке.
2 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Быть может (1) Ольга многим из нашего класса и нравилась. Однако (2) её (3) почему-то (4) все обходили стороной.
3 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Мы же (1) вроде (2) договорились (3) с вами (4) Пётр Кириллович. — Может (5) и договорились. Тогда (6) виноват.
4 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Между тем (1) основание к такому заключению состоит в двух наблюдениях: во-первых (2) сердце «лежит глубже» разумной и желательной сил и «составляет для них (3) как бы (4) подкладку, или основу»; во-вторых (5) другие силы отражаются «своею деятельностью в сердце, и (6) наоборот (7) сердце отражает себя в них».
5 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Это (1) впрочем (2) и мне напоминание: мол (3) ты (4) матушка (5) как ни садись, к мистике (6) всё равно (7) не способная, и самое оригинальное, на что тебя хватает, — это сны-воспоминания об Алёшеньке, а большей частью порядочная чепуха.
6 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Я тут ещё беды не вижу, Да скука, вот беда (1) мой друг! — Я модный свет ваш ненавижу; Милее мне домашний круг, Где я могу… — Опять эклога! Да полно (2) милый (3) ради бога. Ну что ж? Ты (4) едешь: очень жаль. (А.С. Пушкин)
7 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — А у вас (1) наверное (2) имение за городом есть? — почему-то (3) спросила (4) Лиза. — Есть (5) конечно, — ответил Арсений. (По С.С. Козлову)
8 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Быть может (1) лирою счастливой Тебя (2) волшебник (3) искушал; Невольный трепет возникал В твоей груди самолюбивой, И ты, склонясь к его плечу… Нет, нет (4) мой (5) друг (6) мечты ревнивой Питать я пламя не хочу; Мне долго (7) счастье (8) чуждо было, Мне ново наслаждаться им, И, тайной грустию томим, Боюсь: неверно (9) всё, что мило. (А.С. Пушкин)
9 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). То-то хлопал торжок: — Пой (1) побольше (2) дружок! У тебя (3) музыкант (4) Прямо скажем, талант! Славно (5) ты (6) поступил: То, что надо, купил! Будешь петь да играть, Граждан (7) за душу брать! (Ю.П. Мориц)
10 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). После окончания университета И.А. Гончаров почувствовал себя (1) по собственному признанию (2) «свободным гражданином». Однако (3) первым делом решил навестить свои родные края. Симбирск поразил писателя (4) в основном (5) тем, что ничего не изменилось: всё напоминало здесь сонную деревню. Именно (6) таким знавал будущий автор «Обломова» свой родной город в детстве.
11 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Не стоит (1) Ваше Величество (2) — по-немецки (3) ответил Арсений Орлов (4) отчего (5) император сразу всё понял. (По С.С. Козлову)
12 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Я мальчиком читал рассказ о робинзоне*: на острове одном (1) друзья (2) он жил один. Свидетель бурь морских, бежавший их глубин, он жил, он строил дом, налаживал хозяйство, тем самым (3) побеждал судьбы своей коварство. Но всё же (4) думал я (5) ведь (6) робинзон* умрёт, и обветшает дом, и разбредётся скот — как (7) право (8) жутко жить без друга и без Бога. (Б.Б. Рыжий)
13 вариант
13 Вариант 13 ЗАДАНИЕ 18 Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Впрочем (1) всё-таки (2) некоторые условности (3) конечно (4) соблюдались, кое-какая видимость (5) само собой (6) разумеется (7) сохранялась до поры, до мартовской (8) точнее говоря (9) встречи.
14 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). А потом (1) Сергей (2) куда-то (3) исчез. Точнее (4) он перебрался жить в другое место.
15 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). У этих людей было (1) всего лишь (2) несколько рублей. Значит (3) мама (4) была (5) всётаки (6) права.
16 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нет (1) уж кому судить, кто в чём виноват, Мёртвых (2) спросите, если живые глухи. Будь (3) ко всему готов (4) говорят (5) солдат. А на гражданке (6) что же (7) другие духи?.. (О.Г. Чухонцев)
17 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Игорь (1) видите ли (2) мне не хотелось бы прослыть неполитичным, однако (3) предмет вашего (4) так сказать (5) пристального интереса ответил, то есть (6) ответила, что вы могли бы с большей целесообразностью, с большим эффектом… Словом (7) ответом на ваши чаяния будет (8) пожалуй (9) слово «металлик». (По Л.Б. Усыскину)
18 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Езжай в деревню (1) подруга. Знаешь (2) дурнея, лица лишь подтверждают, что можно слиться разными способами; их — бездны, и нам (3) дорогая (4) не все известны. Знаешь (5) пейзаж — то, чего не знаешь. Помни (6) об этом, когда там судьбе пеняешь. Когда-нибудь, в серую краску уставясь взглядом, ты (7) узнаешь себя. И серую краску рядом. (И.А. Бродский)
19 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Из бабушкиных рассказов о «Федючке» вспоминается (1) например (2) такой: кто-то из дачников поздоровался с ним по-французски и (3) однако (4) получил угрюмый ответ: «Bonjour — только для Никитинских» (значит (5) во-первых (6) она и его старалась приобщить к этому языку, а во-вторых (7) до 1935 года сюда приезжал и дед). (По Л.В. Никитинскому)
20 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Правда (1) с такой дороги очень нужно отдохнуть. Вот здесь и расположитесь (2) батюшка (3) на этом диване. Эй (4) Фетинья (5) принеси (6) пожалуй (7) перину и простыню.
21 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день (1) как будто (2) поневоле И скроется за край окружных гор. Пылай (3) камин (4) в моей пустынной келье; А ты (5) вино (6) осенней стужи друг, Пролей мне в грудь (7) отрадное похмелье, Минутное забвенье горьких мук… (А.С. Пушкин)
22 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Впрочем (1) научное проникновение в сокровенные тайны мыслительной деятельности человека (2) вероятно (3) позволит со временем решать (4) более (5) сложные проблемы.
23 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ползите скорей (1) муравьи и жуки (2) летайте (3) стрекозы (4) по белому свету, лежите (5) ракушки (6) под илом реки, текущей на юг и впадающей в Лету. О лев муравьиный (7) сиятельный граф, сидящий в воронке огромного мира, ты (8) видишь, как сборщик лекарственных трав запутался в стеблях (9) хвоща и аира? (С.В. Кекова)
24 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Стол и сейчас принадлежит Мухину, потому что (1) во-первых (2) Мухин (3) объективно говоря (4) фактически (5) я (6) во-вторых (7) я замещаю Мухина (8) надеюсь (9) временно, а не постоянно.
25 вариант
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должны стоять запятые. — Продолжайте (1) доктор… — Княгиня сказала, что ваше лицо ей (2) будто (3) знакомо. Я ей заметил, что (4) верно (5) она вас встречала в Петербурге… Я назвал ваше имя… Оно было ей известно. Кажется (6) ваша история там наделала много шума… (По М.Ю. Лермонтову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). …Буду знать твоего отца и не буду — мать, только (1) имя её услышу. Посмотри (2) Мария (3) пришла зима, Бог меня (4) как видно (5) лишил ума, снова падает снег на крышу. И в паденье снега я слышу стон: «Где же (6) царь (7) твой посох и где твой трон, с кем ты делишь сегодня ложе?» Огневидный ангел с большим мечом (8) заслонил меня золотым плечом. Жизнь идёт, как мороз по коже. (С.В. Кекова)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Творчество М.Ю. Лермонтова соединило в себе (1) кажется (2) невозможное: читатель чувствует (3) с одной стороны (4) разочарование поэта в жизни и проникается (5) с другой стороны (6) верой в гармонию бытия.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Злое дело забывается быстрее, чем доброе. Может быть (1) это происходит оттого, что вспоминать хорошее приятнее, чем злое? Разумеется (2) приятнее! Но дело и в другом: зло дробит общество, добро же (3) напротив (4) объединяет, роднит людей. Потому (5) в жизни добро и соответственно доброта (6) пожалуй (7) ценнее всего. (По Д.С. Лихачёву)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). «Впрочем (1) это (2) скорее всего (3) повесть о важных категориях, из которых складывается наша нравственность, и о том, что не благими намерениями вымощена дорога в ад, а лишь намерениями неисполненными», — так (4) по словам автора предисловия (5) писал Альберт Лиханов о своей повести «Благие намерения».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Вы (1) русский? — с улыбкой (2) спросил государь, оглянувшись на Татищева, который занимался (3) разумеется (4) и вопросами разведки. (По С.С. Козлову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Виртуозным пианистом (1) однако (2) дедушке стать не удалось, потому что (3) вопервых (4) он в молодости повредил руку и (5) во-вторых (6) не мог позволить себе стажировку в известном оркестре.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). По мнению комиссии (1) поставленные плановые показатели были достигнуты согласно графику, что (2) во-первых (3) привело к экономии фондов и (4) во-вторых (5) обеспечило возможность вывести производство на новый уровень.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Это задание построено на фрагменте песни Ю.И. Визбора, поэтому его текст здесь не приводится. Выполните задание по сборнику — с. 275 — и впишите ответ ниже.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утверждение, что пифагоровы штаны (1) якобы (2) во все стороны равны, вряд ли (3) абсолютно (4) точно. Возможно (5) у самого Пифагора так оно и было, но его последователи (6) кажется (7) об этом забыли и мало обращали внимания на свою внешность.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Опали (1) вы (2) листы вчерашней розы! Не доцвели до завтрашних лучей. Умчались (3) вы (4) дни радости моей! Умчались (5) вы — невольно (6) льются (7) слёзы, И вяну я на тёмном утре дней. (А.С. Пушкин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мне кажется (1) однако (2) такое, что (3) женщина (4) пересмотрела свою жизнь, одумалась, и ты (5) товарищ Нагульнов (6) о ней не беспокойся.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Возможно (1) я пристрастен или раздражён, но (2) мне (3) кажется, что и (4) ты (5) ведёшь себя странно (6) Аркадий.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В полдень (1) знаешь ли (2) было очень жарко. Вот и пришлось нам (3) дорогая (4) сестрица (5) укрыться от зноя в твоей комнате. Казалось бы (6) что здесь такого? Ведь (7) все знают: в твоей комнате всегда прохладно. Но ты (8) почему-то (9) обиделась.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Из-за реки (1) между тем (2) поднялось (3) солнце (4) и щедро рассыпало вокруг горячие лучи. На просторном лугу (5) казалось (6) не осталось ни одной не обласканной солнцем травинки. «Доброе утро (7) милое (8) солнце!» — нежно шелестели раскрывающиеся навстречу свету и теплу скромные луговые цветы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Использование любого термина (1) предполагает (2) его однозначность. Однако (3) существует немало и многозначных терминов. Например (4) термин «речь» используется в двух значениях. Во-первых (5) речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека. Во-вторых (6) речь — это результат коммуникативной деятельности. Конечно же (7) имеется в виду (8) текст. Таким образом (9) в основе значений термина «речь» лежит понятие «деятельность».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пишете (1) родная (2) моя (3) вы мне, что я человек добрый, незлобивый, ко вреду ближнего неспособный, и разные (4) наконец (5) похвалы воздаёте мне.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Они были заняты надвигавшейся на них разлукой и, не думая об окружающих, пытались смягчить эту разлуку привычными словами того мирного времени, которое уже три дня как перестало существовать. — Я уверен, что с нашими всё в порядке. — Дай бог! — Может быть (1) даже встречусь с ними на какой-нибудь станции: я — туда, а они — сюда! — Ах, если бы так!.. — Я, как приеду, сразу же напишу тебе (2) Маша. — Тебе будет не до меня, просто дай телеграмму — и всё. — Нет (3) я непременно напишу. Ты (4) жди письма… Они оба ещё до конца не понимали того, что в действительности уже сейчас представляла собой эта война, на которую ехал Синцов. Они ещё не могли представить себе, что ничего, ровно ничего из того, о чём они сейчас говорили, уже долго, а возможно (5) и никогда не будет в их жизни: ни писем, ни телеграмм, ни свиданий… (По К.М. Симонову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Это задание построено на фрагменте песни А.Д. Чуркина, поэтому его текст здесь не приводится. Выполните задание по сборнику — с. 357 — и впишите ответ ниже.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Начинай серенаду (1) скворец! Сквозь литавры и бубны истории. Ты — наш первый весенний (2) певец (3) Из берёзовой консерватории. Открывай (4) представленье (5) свистун! Запрокинься головкою розовой, Разрывая (6) сияние струн (7) В самом горле у рощи берёзовой. (Н.А. Заболоцкий)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Эту работу, выполненную за три месяца одним человеком, нельзя (1) разумеется (2) назвать переписью; результаты её не могут отличаться точностью и полнотой, но за неимением более серьёзных данных ни в литературе, ни в сахалинских канцеляриях пригодятся (3) быть может (4) и мои цифры. (По А.П. Чехову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Астрономы не могут даже поручиться, что знают точно размеры планеты Плутон и её плотность. Плотность Плутона и его спутника Харона (1) по их подсчётам (2) примерно вдвое выше плотности воды. В таком случае эти небесные тела (3) вероятно (4) состоят изо льда и горных пород.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Вы (1) конечно (2) замечали, что рассматривать рисунки или эскизы к картине порой интереснее, чем саму картину. На картине (3) как правило (4) есть множество деталей, рассеивающих наше внимание, а в рисунке мы видим только главное и поэтому быстрее схватываем суть изображения.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Низкий дом с голубыми ставнями (1) Не забыть мне тебя никогда, — Слишком были такими недавними Отзвучавшие в сумрак года. Восхищаться (2) уж (3) я не умею И пропасть не хотел бы в глуши, Но (4) наверно (5) навеки (6) имею Нежность грустную русской души. (С.А. Есенин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нездоровье природы (1) однако (2) заставляет сегодня говорить о катастрофическом состоянии флоры, фауны, почвы, воды. Видимо (3) лишь (4) глобальный характер проблем, нерешённость которых угрожает самому существованию человечества, заставил осознать опасность (5) возможной (6) в будущем экологической катастрофы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Среди известных былинных богатырей (1) в первую очередь (2) именно (3) Илья Муромец (4) воплощает образ народного героя-освободителя: с ним (5) без сомнения (6) связан идеал подлинной доблести.
Ответы

