Автор Тема 26 профориентационное занятие «Россия в развитии: было, стало, будет» дата проведения 14 марта 2024 год все материалы для 8 и 9 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 14 марта (в четверг) конструктор будущего «Билет в будущее». Профминимум.
◻Достижение регионов центральной части России
◻Достижения регионов восточной части России
◻Достижения регионов западной части России
◻Скачать оформление для занятия
◻Скачать материалы в одном архиве
Сценарий внеурочного занятия для 8-9 класса
План проведения урока 8-9 класс 14 мартаВводный видеоролик
Видеоролик «Будет»
Включение 1 с выставки «Россия»
Включение 2 с выставки «Россия»
Включение 3 с выставки «Россия»
Подготовка к уроку Темы 26
Дорогой педагог! Для проведения занятия рекомендуется заранее распечатать раздаточные материалы, разделить класс на 3 группы, а также попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в соответствующей части сценария). Желаем успехов вам и ребятам!
Вступительное слово
Слово педагога: Добрый день, ребята! Мы с вами много говорили о различных отраслях, которыми гордится наша страна. А сегодня мы посмотрим на всевозможные достижения с новой стороны — наше с вами занятие будет посвящено достижениям различных регионов нашей огромной и удивительной России. На самом деле, каждому региону есть чем гордиться, ведь за последние годы все они активно развивались, наполнялись потенциалом и теперь вы, наше молодое поколение, сможете это по-настоящему ощутить и оценить.
Огромное количество новых предприятий, сильные колледжи и вузы, интересные проекты и яркие перспективы — всё это вы сможете найти здесь, на своей родной земле. Конечно, за одно занятие невозможно поговорить обо всех регионах, но мы точно сможем вдохновиться примерами из разных уголков нашей страны. Но для начала небольшая разминка! Напомните мне, пожалуйста, сколько всего регионов можно выделить в нашей стране? Ответы обучающихся.
Слово педагога: Да, ребята, запомним, что в состав России входят 89 субъектов. Среди них выделяют республики (например, Республика Татарстан), края (например, Красноярский край), и области (например, Амурская область). А ещё города федерального значения (Москва, Санкт-Петербург, Севастополь), автономные округа (Ханты-Мансийский автономный округ) и автономные области (Еврейская автономная область). А какой регион считается самым большим по площади? Ответы обучающихся.
Игра-викторина
Слово педагога: Как интересно, ребята! Вы заметили, какой большой вклад делают регионы в развитие всей страны? Всё взаимосвязано, и вклад каждого важен. Раньше существовал стереотип о том, что для достижения высоких целей и успешной карьеры необходимо ехать в Москву. Многие действительно следовали этому представлению и уезжали за образованием и работой в столицу. Но ситуация меняется! Регионы развиваются, создавая современную инфраструктуру и условия для получения качественного образования. Новые перспективные предприятия и компании в различных отраслях экономики появляются и развиваются по всей стране.
Какие-то регионы развиваются за счёт туризма, где-то сильная промышленность, а где-то процветает наука. Важно, что в любом регионе можно найти интересные возможности для самореализации и сделать свой значимый вклад в его развитие. И вы играете ключевую роль в будущем своего региона. Вы, молодые умы и таланты, — это та самая сила, способная преобразить окружающий мир. Вы можете активно участвовать в создании позитивных изменений. Конечно, изменения не происходят мгновенно, но с каждым годом они становятся заметнее.
Регионы предлагают всё больше возможностей для развития и самореализации, становясь привлекательными для молодых специалистов и студентов. Давайте немного разомнёмся и узнаем, какие изменения произошли в разных регионах нашей страны. Мы с вами проведём небольшую викторину. Я подготовил (-а) вопросы о различных регионах и достижениях России. Разделимся на команды и приступим! За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Итак, нас ждёт увлекательная игра и 5 интересных вопросов!
Видеоролик: включение 1 с выставки-форума «Россия»
Слово педагога: Итак, ребята, пора исследовать западную часть нашей страны. Европейская часть России образует так называемый Западный макрорегион. На эти регионы приходится 85% промышленного и сельскохозяйственного производства, а ещё здесь проживает 80% населения страны! Здесь находятся более 10 городов-миллионников. Узнаем подробнее про достижения западной части России и посмотрим видео с Международной выставки-форума «Россия». Описание ролика: включение из павильона 75 выставки «Россия». Рассказ о достижениях регионов западной части России. Слово педагога: Ну что, ребята? Узнали что-то новое и интересное? Поделитесь впечатлениями! Ответы обучающихся.
Интерактив «Достижения регионов западной части России»
Обучающиеся (по группам) получают три фрагмента карты России: западная, центральная и восточная части. Педагог включает презентацию «Достижения регионов западной части России». В каждый фрагмент карты нужно вписать достижения, которые соответствуют фрагменту, а затем сложить или склеить фрагменты в целую карту. Вписывать достижения можно в свободном порядке или по географическому принципу (вписать достижение в ту часть карты, где находится регион). В данном задании предложены некоторые факты о достижениях различных регионов, вы можете дополнить, сократить или заменить часть материалов в зависимости от времени, интересов и особенностей класса.
Слово педагога: Отлично! Спасибо за вашу активность. Давайте закрепим новую информацию и заполним нашу первую часть карты достижений. На ваших столах — три части карты России. Сначала берём фрагмент №1 — западная часть России. Каждый регион западной части имеет свои сильные стороны и уникальные достижения. Наша с вами задача — заполнить карту достижениями регионов. В самом конце урока у нас получится большая карта достижений России. Уверен (-а), вас ждёт много интересных фактов и открытий о нашей стране!
Видеоролик: включение 2 с выставки-форума «Россия»
Описание ролика: включение из павильона 75 выставки «Россия». Рассказ о достижениях регионов центральной части России. Слово педагога: Ребята, как вам видео? Что запомнилось? Ответы обучающихся.
Интерактив «Достижения регионов центральной части России»
Слово педагога: Очень рад(-а), что вам понравилось, и вы проявили такое внимание к этим регионам. Интересно, конечно, что Урал находится на стыке Европы и Азии и является границей между этими частями света. Из природных богатств Урала важнейшее значение имеют его минеральные ресурсы. Помните сказку Павла Бажова «Хозяйка Медной горы»? По ней вы уже отчасти знакомы с легендами Урала и его природными богатствами. Здесь, действительно, находятся месторождения золота и платины, а также драгоценных камней. Урал издавна является крупнейшей горнорудной и металлургической базой России. А что вы знаете про Сибирь? Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите название этого региона? Ответы обучающихся.
Слово педагога: Да, ребята, Сибирь — очень крупный регион России. Здесь расположено самое глубокое пресноводное озеро в мире — озеро Байкал. И мы с вами уже знаем, что на Байкале установлен невероятно мощный нейтринный телескоп! В Сибири протекают реки Енисей, Обь и Лена. И этот регион, как и Урал, очень богат ресурсами: на территории Сибири разведаны крупные запасы углеводородного сырья, угля, урана, чёрных, цветных и драгоценных металлов. Здесь работают крупнейшие российские добывающие компаниигиганты и гидроэлектростанции, а также расположены известные на весь мир научные центры — академгородки (Новосибирский, Томский, Иркутский, Красноярский). Представляете, как важны эти регионы для всех нас?
Давайте узнаем их поближе! Теперь вам нужно взять фрагмент карты №2, центральная часть России — Урал и Сибирь. Действуем также: наносим на нашу карту достижения! Приступим! В данном задании предложены некоторые факты о достижениях различных регионов, вы можете дополнить или сократить часть материалов в зависимости от времени, интересов и особенностей класса. Педагог включает презентацию «Достижения регионов центральной части России».
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024