Автор Всероссийская олимпиада школьников по географии школьный этап 2020-2021 учебный год ответы и задания для 5,6,7,8,9,10,11 класса (ВсОШ), официальная дата проведения в Москве: 16.10.2020-18.10.2020 (с 16 по 18 октября 2020 год).
Ссылка для скачивания заданий с ответами 5 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 6 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 7 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 8 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 9 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 10 класс: скачать в PDF
Ссылка для скачивания заданий с ответами 11 класс: скачать в PDF
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 5 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 6 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 7 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 8 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 9 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 10 класс задания и ответы:
Школьный этап ВОШ 2020 олимпиады по географии 11 класс задания и ответы:
Смотрите также ответы и задания для других предметов школьного этапа 2020:
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
Задания с олимпиады:
1)Какое путешествие описывается в тексте?
2)Под какими русскими названиями корабли «Леандр» и «Темза» отправились в путешествие?
3)О каких двух столицах идёт речь в тексте? Столица, расположенная на берегах реки Темза
4)Укажите фамилию путешественника, руководившего экспедицией
5)Укажите фамилию путешественника, руководившего вторым кораблём экспедиции
6)Как называется самая длинная параллель Земли?
7)У берегов какой страны, крупнейшей по площади на своём материке, остановились корабли?
8)Какой остров, названный в честь христианского праздника, посетил один из кораблей?
9)Возле какого архипелага разделились маршруты кораблей?
10)Какой английский путешественник открыл этот архипелаг в 1778 году?
11)На каком материке были расположены российские колонии, к которым отправился один из кораблей?
12)Какое островное государство посетил другой корабль?
13)Укажите годы описанного путешествия. Начало Окончание
14)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для лишнего элемента. астероид – комета – звезда – созвездие – планета
15)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для лишнего элемента. Сатурн – Венера – Земля – Марс – Юпитер
16)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для лишнего элемента. Лабрадор – Камчатка – Таймыр – Босфор – Скандинавский
17)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для лишнего элемента. Енисей – Дунай – Хуанхэ – Миссури – Ганг
18)Какой стране посвящено стихотворение?
19)Закончите предложение, которое объясняет, почему «там наизнанку вывернутый год». Эта страна расположена в
20)Каким термином называют здесь «реки без воды»?
21)Следы каких бескрылых птиц можно встретить в зарослях?
22)Запишите два вида «зверят из яиц» (яйцекладущих млекопитающих).
23)Как называются собаки, которые «лаять не умеют»?
24)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. равнина – котловина – ущелье – айсберг – гора
25)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Бенгальский – Бискайский – Гвинейский – Мексиканский – Ботнический
26)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. экватор – меридиан – Южный тропик – параллель – географическая долгота
27)Пользуясь знаниями по географии, определите в каком из пяти вариантов ответа верно определён общий признак для четырёх объектов в логическом ряду и найдено правильное обоснование для ошибочного элемента. Д. Ливингстон – М. Поло – А. Никитин – Ф. Магеллан – Ермак
28)Горы относятся к области складчатости, одно из названий которой носит имя высочайшего горного массива зарубежной Европы. Высшая точка горной системы имеет географические координаты 42° с. ш. 80° в. д. Помимо искомой страны, горная система находится на территории ещё 4 государств. В одном из них расположено уникальное озеро – одна часть его акватории солоноватая, а другая часть – пресная благодаря реке, которая берёт своё начало в рассматриваемой горной системе. Но самое крупное по площади и глубине озеро в районе горной системы расположено на территории другого государства, столица которого в XX веке носила название Фрунзе.
29)В этой горной системе расположена высшая точка государства, столицей которого была Москва с 1922 по 1991 гг., ныне вершина носит иное название, чем в те времена. Также здесь находится знаменитое озеро завального типа, образованное в результате стихийного природного явления, произошедшего за 11 лет до образования вышеупомянутого государства. Горная система относится к той же складчатой области, что и горы № 1, в её высокогорьях расположен один из самых крупных горных ледников мира. Многочисленные реки дают питание реке, впадающей в крупное пересыхающее озеро, расположенное на территории двух государств мира, но не на территории искомой страны.
30)Это наивысшая в мире горная система относится к тому же складчатому поясу, что и горы № 1 и № 2. Горный массив располагается на территории 7 стран мира. На границе одной из них с искомой страной расположена высшая точка нашей планеты. В пределах этой горной системы полностью расположилось королевство, площадь которого чуть меньше Москвы и Московской области вместе взятых. Среди крупных рек с гор стекает «священная» река второго по численности населения государства мира. По легендам в этих горах обитает мифическое человекообразное существо.
31)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Кракатау – Везувий – Фудзияма – Этна – Мауна-Лоа
32)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Тасмания – Шри-Ланка – Мадагаскар – Ньюфаундленд – Исландия
33)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Мадейра – Парагвай – Белый Нил – Замбези – Иртыш
34)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Бразилия – Индонезия – Индия – Мальдивы – Демократическая Республика Конго
35)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Гибралтарский – Берингов – Босфор – Дарданеллы – Мозамбикский
36)В озеро впадают более 50 рек, а вытекает единственная река, на которой расположен административный центр субъекта РФ. Выгодное географическое положение озера способствовало существованию здесь древнего торгового пути. С озером связан былинный купец, ставший символом центра субъекта РФ. В окрестностях озера распространены округлые формы рельефа ледникового происхождения, а берега озера в основном низменные и заболоченные, но южный берег представляет собой обнажённый обрыв, сложенный осадочными горными породами, преимущественно глинами и песчаниками, перекрытыми известняками, высотой до 15 метров, имеющий свой геолого-геоморфологический термин.
37)Озеро дало имя расположенной в субъекте РФ равнине высотой 200–500 м, являющейся водоразделом между двумя морями и областью внутреннего стока. Само же озеро относится к бассейну того же моря, что и озеро № 1. Название озера отразилось в собственном имени одного из этапов природного процесса, повлиявшего на образование котловин описываемых озёр, и других форм рельефа аналогичного происхождения, которые широко распространены в этой части нашей страны. Озеро расположено в пределах особо охраняемой природной территории, специализирующейся на экологическом туризме и также получившей своё название благодаря этому водоёму. А ещё «озёрное имя» получил ударный музыкальный инструмент, ставший символом этого края.
38)В отличие от озёр № 1 и № 2 основная часть акватории этого озера лежит в другом субъекте РФ. Берега данного озера более изрезанные, и, по сути, озеро представляет собой череду плёсов и проток среди многочисленных островов, самый крупный из которых расположен в самом центре водоёма. Также данное озеро относится к бассейну крупного озера, в которое впадает река, исток которой расположен в 20 км к западу от рассматриваемого водоёма. Озеро широко используется в рекреационных целях, оно хорошо известно рыбакам, в том числе благодаря рыбе родом из «моря без берегов», которая была завезена сюда в XX веке.
39)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Эльбурс – Пиренеи – Гиндукуш – Каракорум – Куньлунь
40)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Лабрадор – Сомали – Камчатка – Корея – Аляска
41)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Амазонка – Конго – Янцзы – Ориноко – Юкон
42)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Ладожское – Венерн – Мичиган – Ньяса – Виннипег
43)Пользуясь знаниями по географии, определите, какой из пяти географических объектов лишний. Северное – Балтийское – Чёрное – Адриатическое – Мраморное