Автор Все варианты вопросов с ответами теста и рабочий лист по теме «Германские земли и монархии Габсбургов» для 8 класса по истории учебник Мединского. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или итоговой контрольной работы после изучения данной темы в 8 классе, а также пройти онлайн.
→ Тест в 2 вариантах: скачать
→ 3 вариант: скачать
→ 4 вариант: скачать
→ 5 вариант: скачать
→ Рабочий лист: скачать
Тест с ответами
1. Как называлось государственное образование, существовавшее на территории Германии до 1806 года? а) Германский союз б) Северогерманский союз в) Священная Римская империя г) Германская конфедерация
2. Какая династия на протяжении многих веков занимала престол императоров Священной Римской империи? а) Гогенцоллерны б) Бурбоны в) Габсбурги г) Виттельсбахи
3. Какое событие 1618 года считается началом Тридцатилетней войны? а) Битва на Белой Горе б) Подписание Вестфальского мира в) Пражская дефенестрация г) Вступление в войну Швеции
4. Какой мирный договор завершил Тридцатилетнюю войну в 1648 году? а) Версальский мир б) Вестфальский мир в) Венский мир г) Пражский мир
5. Какая держава стала главным победителем и усилила своё влияние в Европе после Тридцатилетнейвойны? а) Испания б) Швеция в) Священная Римская империя г) Франция
6. Какое немецкое государство стало ведущим среди протестантских земель Германии после Вестфальского мира? а) Саксония б) Бавария в) Бранденбург-Пруссия г) Ганновер
7. Как назывался высший орган власти в Священной Римской империи, состоявший из представителей крупнейших государств? а) Имперский совет б) Рейхстаг в) Бундестаг г) Имперский суд
8. Как называется война за наследство австрийского престола, начавшаяся после смертиКарлаVI?а) Семилетняя война б) Война за польское наследство в) Война за испанское наследство г) Война за австрийское наследство
9. Какая страна была главным противником Австрии в войне за австрийское наследство? а) Россия б) Франция в) Великобритания г) Пруссия
10. Какая территория была присоединена Пруссией в ходе войны за австрийское наследство? а) Эльзас б) Силезия в) Бавария г) Саксония
11. Мария Терезия и её сын Иосиф II являются яркими представителями эпохи: а) Барокко б) Просвещённого абсолютизма в) Романтизма г) Реформации
12. Какое событие привело к росту могущества Бранденбурга и преобразованию его в королевство Пруссия? а) Принятие «Великого курфюрста» б) Коронация Фридриха I в 1701 году в) Правление Фридриха II Великого г) Присоединение Силезии
13. Кто был главным противником Австрии в Семилетней войне (1756-1763)? а) Франция б) Россия в) Пруссия г) Великобритания
14. Какое государство окончательно ликвидировало Священную Римскую империю в 1806году?а) Россия б) Пруссия в) Франция под руководством Наполеона г) Австрийская империя
15. Какой титул носили правители Австрии из дома Габсбургов после ликвидации Священной Римской империи? а) Король Австрии б) Герцог Австрии в) Император Австрии г) Канцлер Австрии
Ответы: 1. в 2. в 3. в 4. б 5. г 6. в 7. б 8. г 9. г 10. б 11. б 12. б 13. в 14. в 15. в
2 вариант с ответами
1. Что обозначало понятие «Германия» в XVIII веке?
А) Территория в Центральной Европе, населённая людьми, говорящими на немецких диалектах, и
включающая более 300 государств в составе Священной Римской империи.
Б) Единое, централизованное государство.
В) Исключительно владения династии Габсбургов.
Г) Объединение всех германоязычных колоний в Европе.
2. Какое было последствие Тридцатилетней войны для политической жизни германских земель?
А) Укрепление власти императора и централизация.
Б) Полное исчезновение Священной Римской империи.
В) Закрепление раздробленности Германии и символическая власть императора.
Г) Создание единой немецкой национальной армии.
3. В чём заключалось отличие власти императора Священной Римской империи от власти суверенов многочисленных германских владений после Тридцатилетней войны?
А) Император сохранял абсолютную власть над всеми владениями.
Б) Император обладал лишь духовной властью.
В) Власть императора полностью перешла к курфюрстам.
Г) Император мог издавать законы, вводить налоги и решать вопросы только с согласия рейхстага, тогда как каждый государь своего владения считался полноправным сувереном.
4. Как принимал решения Рейхстаг в Священной Римской империи XVIII века?
А) Простым большинством голосов.
Б) Через поиск компромисса среди представителей государей и свободных имперских городов.
В) Единый орган исполнительной власти, возглавляемый императором.
Г) Судебный орган, решавший споры между князьями.
5. Какая династия традиционно возглавляла Священную Римскую империю, но к XVIII веку утратила этот статус?
А) Гогенцоллерны.
Б) Бурбоны.
В) Габсбурги.
Г) Романовы.
6. Что делал Фридрих II для благоустройства своего королевства в сельском хозяйстве?
А) Переселял крестьян в города.
Б) Осушал болота, привлекал колонистов и строил мануфактуры.
В) Запрещал новые поселения и экспорт сельскохозяйственной продукции.
Г) Вводил новые налоги на крестьян.
7. Какие реформы были проведены Фридрихом II для эффективности государственного аппарата?
А) Систематизация права, запрет пыток, гарантия свободы вероисповедания и отмена цензуры.
Б) Объединение исполнительной и судебной властей и продажа должностей.
В) Расширение привилегий дворянства без ограничений.
Г) Сокращение численности армии и флота.
8. Какое изменение в положении крестьянства ввёл Иосиф II одним из своих первых указов?
А) Отменил их право на перемещение.
Б) Увеличил их личную зависимость от сеньоров.
В) Отменил крепостное право, покончив с личной зависимостью крестьян от сеньоров.
Г) Заставил их платить новые налоги за землю, не давая прав.
9. Какое положение издал Иосиф II в 1781 году?
А) Указ о полном запрете всех религий, кроме католицизма.
Б) Приказ о полной унификации всех религиозных ритуалов.
В) Декрет о национализации церковного имущества.
Г) Указ о веротерпимости.
10. Какие две области монархии Габсбургов особенно сильно возмутились из-за административной реформы Иосифа II?
А) Тироль и Богемия.
Б) Ломбардия и Галиция.
В) Венгрия и Австрийские Нидерланды.
Г) Австрия и Силезия.
11. К чему привела административная реформа Иосифа II в Нидерландах в январе 1790 года?
А) К присоединению к Франции.
Б) К провозглашению независимости Бельгии.
В) К полному подчинению имперской власти.
Г) К массовой эмиграции населения.
12. Какое решение был вынужден принять Иосиф II относительно своей административной реформы незадолго до своей смерти в феврале 1790 года?
А) Он признал свою ошибку и отменил реформу, чтобы сохранить государство.
Б) Он ужесточил меры по её внедрению.
В) Он расширил реформу на новые территории.
Г) Он передал её завершение своему преемнику.
13. Какова была цель реформ Марии Терезии, начатых после Войны за австрийское наследство?
А) Полностью уничтожить Пруссию.
Б) Отказаться от всех колониальных владений.
В) Укрепить союз с Францией.
Г) Вернуть Силезию в будущем.
14. Что произошло в австрийской армии в результате военной реформы Марии Терезии?
А) Провинции стали присылать солдат, а не деньги, армия стала единообразной и профессиональной.
Б) Армия стала состоять из пёстрых контингентов, набранных в разных частях государства.
В) Была отменена всеобщая воинская повинность.
Г) Военное образование было закрыто.
15. Каков был основной принцип налоговой реформы Марии Терезии?
А) Снижение налогов для всех сословий.
Б) Переложение основной тяжести налогов на привилегированные сословия и богатых граждан.
В) Введение единого налога на душу населения.
Г) Отмена всех налогов на торговлю.
16. Какие значимые меры были приняты Марией Терезией и Иосифом II в отношении крестьянства и судебной системы?
А) Увеличение барщины и разрешение пыток.
Б) Создание новых феодальных повинностей и ужесточение крепостничества.
В) Полное освобождение крестьян безземельно.
Г) Запрет пыток, ограничение прав помещиков, передача суда над крестьянами государственным судам, ограничение барщины до трёх дней в неделю.
Ответы к 2 варианту: 1. А 5. В 9. В 13. Г 2. В 6. Б 10. В 14. А 3. Г 7. А 11. Б 15. Б 4. Б 8. Г 12. А 16. Г
3 вариант для 8 класса
1. В XVIII веке понятие «Германия» означало:
а) единое национальное государство
б) союз германских государств во главе с Пруссией
в) территорию в Центральной Европе, населённую немцами и разделённую на множество государств
г) колониальные владения Габсбургов
Ответ: в
2. Формальным объединяющим началом для германских земель была:
а) Германская Конфедерация
б) единая армия под командованием императора
в) Священная Римская империя германской нации
г) общая налоговая система
Ответ: в
3. Какое последствие Тридцатилетней войны историки назвали «вторым изданием крепостничества»?
а) Усиление власти императора над князьями
б) Усиление крепостного права к востоку от Эльбы из-за нехватки рабочих рук
в) Полную отмену крепостного права в западных землях
г) Переход от барщины к денежному оброку
Ответ: б
4. Реальная власть императора Священной Римской империи была ограничена. Он мог принимать важные решения только:
а) по согласованию с Папой Римским
б) единолично, как абсолютный монарх
в) с согласия рейхстага
г) после одобрения курфюрстами Пруссии и Саксонии
Ответ: в
5. Главной причиной быстрого усиления Пруссии при Фридрихе Вильгельме I стало:
а) открытие богатых месторождений золота и серебра
б) создание мощной армии и политика жесткой экономии на всём, кроме неё
в) заключение выгодного союза с Францией
г) развитие демократических институтов власти
Ответ: б
6. Фридрих II Великий вошёл в историю как представитель:
а) тирании и деспотизма
б) просвещённого абсолютизма
в) конституционной монархии
г) олигархического правления
Ответ: б
7. Какие реформы провёл Фридрих II внутри Пруссии?
а) Отменил крепостное право
б) Гарантировал свободу вероисповедания
в) Отменил пытки при судопроизводстве
г) Ввёл всеобщее начальное образование
д) Передал всю власть выборному парламенту
Ответ: б, в, г
8. В результате каких войн Фридрих II значительно расширил территорию Пруссии?
а) Войны за испанское наследство
б) Войны за австрийское наследство
в) Семилетней войны
г) Разделов Речи Посполитой
Ответ: б, в, г
9. С приходом к власти Марии Терезии началась Война за австрийское наследство. Её главным противником и инициатором войны выступил:
а) король Франции Людовик XV
б) курфюрст Саксонии Август III
в) король Пруссии Фридрих II
г) царь России Пётр I
Ответ: в
10. Главной причиной, побудившей Марию Терезию начать масштабные реформы, стало:
а) желание провести идеи Просвещения в жизнь
б) военное поражение от Пруссии и потеря богатой Силезии
в) давление со стороны венгерской аристократии
г) угроза крестьянского восстания
Ответ: б
11. Важнейшим достижением реформ Марии Терезии стало:
а) полное упразднение дворянских привилегий
б) создание многоступенчатой системы государственного образования
в) провозглашение республики
г) отделение церкви от государства
Ответ: б
12. Иосиф II, в отличие от своей матери Марии Терезии, стремился проводить реформы, руководствуясь:
а) исключительно практической целесообразностью
б) советами своих фаворитов
в) абстрактными принципами философии Просвещения
г) указаниями Папы Римского
Ответ: в
13. Какое из этих преобразований провёл Иосиф II?
а) Закрыл монастыри, не занимавшиеся благотворительностью или образованием
б) Обложил дворянство высокими налогами
в) Предоставил полную независимость Венгрии
г) Передал всю власть в провинциях местным парламентам
Ответ: а
14. Какая реформа Иосифа II вызвала самое ожесточённое сопротивление и в итоге провалилась?
а) Церковная реформа
б) Отмена крепостного права
в) Административная реформа (унификация управления, введение немецкого языка)
г) Судебная реформа
Ответ: в
15. Итогом административной реформы Иосифа II стало:
а) укрепление центральной власти и единства страны
б) рост популярности императора среди всех слоёв населения
в) революция в Австрийских Нидерландах (Бельгии) и угроза восстания в Венгрии
г) немедленное экономическое процветание всех провинций
Ответ: в
16. Сравните подходы к реформам Марии Терезии и Иосифа II. Какой вывод можно сделать?
а) Оба правителя действовали абсолютно одинаково.
б) Мария Терезия действовала более осторожно и прагматично, а Иосиф II – более радикально и догматично.
в) Иосиф II был консерватором и отменил все реформы матери.
г) Мария Терезия была более радикальной и стремилась к немедленным изменениям.
Ответ: б
Рабочий лист Германские земли и монархии Габсбургов
Смотрите также на сайте:
Тест Северная война 1700-1721 по истории 8 класс варианты и ответы