Все варианты вопросов с ответами по содержанию стихотворения Бородино М. Ю. Лермонтова для 5 класса по литературе учебник Коровина В.Я. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или контрольной работы после прочтения на знание данного текста произведения или пройти онлайн.
→ Тест 1 вариант: скачать
→ 2 вариант: скачать
→ 3 вариант: скачать
→ Проверочная работа: скачать
Тест с ответами
1. Бородинское сражение произошло во время
а) Отечественной войны с Наполеоном в 1812 года б) войны с Турцией в 1828 году
в) Великой Отечественной войны с фашистами в 1942 году
Ответ: а
2. Главнокомандующим русскими войсками во время Бородинского сражения был
а) Александр Суворов б) Михаил Кутузов в) Георгий Жуков
Ответ: б
3. Когда было написано стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) во время Бородинского сражения б) сразу после Бородинского сражения в)через 25 лет
Ответ: в
4. Где находится Бородино?
а )под Парижем; б) под Смоленском; в) под Москвой.
Ответ: в
5. Какую форму повествования использует М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Бородино»?
а )монолог; б) диалог; в) повествование.
Ответ: б
6. Кто рассказывает о войне в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а)посторонний наблюдатель; б)рядовой солдат, участник сражения; в)друг участника
сражения.
Ответ: б
7.Кто является главным героем в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) солдат-рассказчик; б) полковник; в) народ.
Ответ: в
8. Кто произносит приведённые ниже слова? Ребята! Не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!
а) солдат-рассказчик; б) полковник; в) священник.
Ответ: б
9. Что такое булат? (Звучал булат, картечь визжала… Да жаль его – сражён булатом…)
а) стальное оружие; б) военная музыка; в) грохот пушек
Ответ: а
10. Что русские солдаты построили на Бородинском поле?
а)блиндаж; б) редут; в) окоп.
Ответ: б
11.В стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино» есть строки: Прилёг вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета Как ликовал француз. Где вздремнул рассказчик?
а) у дерева; б) у забора; в) у станка артиллерийского орудия.
Ответ: в
12. Сколько времени шла перестрелка перед решающим сражением?
а)один день б) два дня в) неделю
Ответ: б
13. Какое лексическое значение имеет слово «бивак»: «Но тих был наш бивак открытый…»?
а) артиллерийский снаряд б)солдат или офицер кавалерии в) стоянка войска в поле для
ночлега или отдыха.
Ответ: в
14. Что приводили в порядок воины перед сражением (Кто кивер чистил весь избитый…)
а) оружие б) головной убор в)конскую упряжь
Ответ: б
15. О чём сожалеет рассказчик в начале и в конце своего повествования?
а)о сдаче Москвы б) о бездействии командиров в)о своём ранении
Ответ: а
16. Чем закончилось Бородинское сражение?
а) Русская армия потерпела поражение, поэтому спасалась бегством.
б) Французская армия под предводительством Наполеона сдалась в плен русским.
в) Французы в бессилии отступили
Ответ: в
17. Как называется подчёркнутое изобразительно-выразительное средство языка, использованное М. Ю. Лермонтовым в приведённых ниже строках из стихотворения? …Сквозь дым летучий французы ДВИНУЛИСЬ, как ТУЧИ. И всё на наш редут.
а) эпитет; б) сравнение; в) метафора.
Ответ: б
18. Кто поручил художнику Францу Рубо изобразить Бородинскую панораму?
а) Николай I б) Николай II в) Александр II
Ответ: б
19. В честь какого события была создана Бородинская панорама и открыта в день
а) 25-летия со дня Бородинского сражения б) 100-летия со дня Бородинского сражения в) 150-летия со дня Бородинского сражения
Ответ: б
20. В чём заключается идея стихотворения «Бородино»?
а) М.Ю. Лермонтов хотел показать в подробных деталях ход Бородинского сражения.
б) Автор стремился передать безграничную любовь к Родине, героизм и патриотизм русских людей во время войны с Наполеоном.
в) Поэт пробовал себя в историческом жанре и показал свои способности в изложении исторических фактов.
Ответ: б
2 вариант с ответами
1. Бородино – это:
А) село под Москвой Б) деревня под Смоленском В) город под Вязьмой Г) поле в окрестностях Киева
2. Главнокомандующим русскими войсками во время Бородинского сражения был
А) Александр Суворов Б) Михаил Кутузов В) Георгий Жуков Г ) Константин Рокоссовский
3.Стихотворение «Бородино» было написано
А) во время сражения В) через 10лет после сражения Б) сразу после сражения Г) через 25 лет после
сражения
4. Стихотворение «Бородино» посвящено
А) родителям М.Ю. Лермонтова В) Русской природе Б) 25-тилетию победы над Наполеоном. Г) Москве
5. Стихотворение «Бородино» принадлежит к роду литературы
А) эпос Г) комедия Б) лирика В) драма
6. По жанру «Бородино» — это
А) литературная сказка В) историческая баллада Б) рассказ Г) стихотворная басня
7. Рассказчиком в стихотворении «Бородино» является
А) старый солдат В) Кутузов Б) М.Ю. Лермонтов Г) молодой солдат
8. Военная специальность героя стихотворения
А) кавалерист Б) артиллерист В) пехотинец Г) разведчик
9.Главным героем в стихотворении «Бородино» является
А) рассказчик В) автор Б) полковник Г) русский народ
10. Описание бородинского сражения – это А) идея (главная мысль) Б) тема (о чем?) В) композиция Г) сюжет
11.Персонаж, которому принадлежат слова: «Ребята! Не Москва ль за нами?»
А) старый солдат Б) драгун В) полковник Г) Кутузов
12. Стоянка войска под открытым небом – это
А) редут В) кивер Б) бивак Г) лафет
13. Сеча – это А) удалой смелый человек Б) полевые укрепления В) сражение битва Г) стоянка войска под открытым небом
14. Артиллерийский снаряд, предназначенный для поражения противника на близком расстоянии – это А) бивак Б) картечь В) улан, драгун Г) редут
15. Полевое укрепление – это А) бивак Б) редут В) картечь Г) лафет
3 вариант с ответами
1. В каком году было написано стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино»? а) 1837 г. б) 1812 г. в) 1825 г. г) 1941 г.
2. Кто является рассказчиком в стихотворении «Бородино»? а) солдат-участник Бородинского сражения б) генерал в) поэт г) историк
3. Какое событие описывается в стихотворении «Бородино»? а) Отечественная война 1812 года б) Великая Отечественная война в) восстание декабристов г) Русско-турецкая война
4. Какие чувства испытывал солдат перед сражением? а) страх и неуверенность б) гнев и ярость в) спокойствие и решимость г) радость и веселье
5. Что помогло русским войскам победить в Бородинском сражении? а) численное превосходство б) поддержка союзников в) храбрость и мужество солдат г) все вышеперечисленное
6. Какие устаревшие слова встречаются в стихотворении «Бородино»? (выберите несколько правильных ответов) а) редут б) кивер в) мусью г) драгуны
7. Какие просторечные слова встречаются в стихотворении «Бородино»? (выберите несколько правильных ответов) а) уж б) братцы в) ребята г) молодцы
8. Какие средства художественной выразительности используются в стихотворении «Бородино»? (выберите несколько правильных ответов) а) эпитеты б) метафоры в) сравнения г) олицетворения
9. Как характеризует солдата его речь в стихотворении «Бородино»? а) как храброго и мужественного воина б) как трусливого и нерешительного человека в) как хитрого и расчетливого солдата г) как гордого и надменного героя
10. Какой вывод можно сделать из стихотворения «Бородино»? а) война — это страшное событие, которое приносит страдания и гибель б) победа в войне зависит от храбрости и мужества солдат в) Бородинское сражение было одним из самых важных событий в Отечественной войне 1812 года г) все вышеперечисленное.
Смотрите также на сайте для 5 класса
8 вариантов ВПР 2025 по литературе 5 класс задания с ответами и решением
