Автор Классный час в 3 и 4 классе разговоры о важном 4 мая 2023 года тема классного часа «день Победы Бессмертный полк» скачать сценарий, презентацию, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы для проведения занятия проекта разговоры о важном цикла внеурочной деятельности.
- Скачать сценарий проведения
- Скачать презентацию
- Скачать методические рекомендации
- Скачать все материалы для занятия
- Рабочие листы для классного часа
Сценарий классного часа день Победы Бессмертный полк
victory-34-scriptПрезентация для 3-4 класса 4 мая 2023 год
victory-34-presentationВидео «Журавли»
Видео «От героев былых времен»
Цель занятия: формировать у обучающихся первоначальные представления о подвиге и героизме, который проявляли люди во время Великой Отечественной войны, воспитывать уважительное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений. Формирующиеся ценности: патриотизм, долг и служение Отечеству, историческая память и преемственность поколений.
Планируемые результаты
Личностные: уважение к подвигам Героев Отечества, развитие нравственного сознания, на основе осмысленного присвоения традиционных российских нравственных ценностей. Метапредметные: умение рассуждать, выражать собственную точку зрения и аргументированно ее доказывать, формулировать выводы.
Продолжительность занятия: 20 минут. Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, анализ текстовой информации. Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеофрагменты, презентация, комплект интерактивных заданий.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Беседа о важности и значимости праздника Дня Победы. Роль Великой Отечественной войны в истории нашей страны.
Часть 2. Основная Художественное чтение стихотворения автора Владимира Абдулова «Бессмертный полк» и его обсуждение. История появления гражданско-патриотического движения «Бессмертный полк» и его роль в сохранении памяти участников Великой Отечественной войны. Обсуждение докладов ребят о родственниках, воевавших и трудившихся в тылу в годы войны. Поддержка ребят, чьи родители или близкие родственники участвуют в СВО. История и символика Георгиевской ленты.
Часть 3. Заключительная Обобщающая беседа, подведение итогов занятия. Закрепление информации о вкладе нашего народа в Победу в Великой Отечественной войне и ее историческом значении. Благодарность и уважительное отношение к участникам СВО.
Часть 1. Мотивационная (до 10 минут)
Задача: настроить учащихся на восприятие темы, познакомить с целями занятия. Обсуждение вклада нашего народа в Великую Победу, ее исторического значения и важности праздника Дня Победы.
Часть 2. Основная (до 10 минут)
Задача: познакомить с историей гражданско-патриотического движения «Бессмертный полк» и обсудить значимость сохранения исторической памяти и связи поколений. Поддержка ребят, чьи родители или близкие родственники участвуют в действиях СВО. Художественное чтение стихотворения Владимира Абдулова «Бессмертный полк» и его обсуждение. Рассказ об истории и целях создания гражданско-патриотического движения «Бессмертный полк» и его вкладе в сохранение исторической памяти.
Доклады ребят о родственниках, воевавших и трудившихся в тылу в годы войны. Беседа о родителях или близких родственниках учеников, которые участвуют в СВО. Обсуждение значимости исполнения гражданского долга перед страной – как участия в военных действиях, так и в волонтерских и гуманитарных движениях (обсуждение такой деятельности, проводимой в школе).
Прослушивание и обсуждение песни на стихи Расула Гамзатова «Журавли». Георгиевская лента: история появления, символическое значение цветов, уважительное отношение к ленте и правила её ношения. Знамя Победы как символ героизма нашего народа.
Часть 3. Заключительная (до 5 минут)
Задача: обобщить информацию, полученную на занятии, сделать совместный вывод о необходимости сохранения памяти о подвигах наших предков. Закреление информации о значимости гражданско- 4 патриотического движения «Бессмертный полк».
Формирование благодарного и уважительного отношения к участникам СВО и желания оказывать поддержку людям (в т. ч. сверстникам), чьи родители или близкие родственники имеют отношение к СВО. Формирование уважительного отношения к символам Победы. Прослушивание песни «От героев былых времен не осталось порой имен».