Сочинение-рассуждение 13.3 по новому тексту И.С. Соколова-Микитова на тему почему Родина дорога каждому человеку для задания ОГЭ по русскому языку 9 класс 5 вариант сборника Дощинского 36 тренировочных вариантов.
Сочинение ОГЭ по русскому языку 9 класс
Родина — это не только страна, в которой человек появился на свет. Это родной дом, близкие люди, знакомая с детства природа и язык, на котором мама пела первые колыбельные. Я считаю, что Родина дорога каждому, потому что с ней связаны самые светлые воспоминания детства. Кроме того, именно она даёт человеку чувство, что у него есть корни и место, куда всегда хочется вернуться. Докажу это примерами.
Обратимся к тексту И. С. Соколова-Микитова. Для рассказчика «Родина» — особенное слово, «полное глубокого смысла» (предложения 9–10). Он смотрит на птиц, летящих на родину, и в нём с необычайной силой оживают воспоминания детства (предложения 1–5). С любовью и гордостью рассказчик описывает необъятные поля, полноводные реки, высокие горы и бескрайнюю сибирскую тайгу. Он восхищается и песнями народа, живущего на этой земле (предложения 11–20). Символично, что рядом с этими размышлениями появляется образ перелётных птиц: преодолев огромный путь, они возвращаются на родину (предложения 21–23). Этот пример показывает, что Родина дорога человеку, ведь она хранит память о детстве и наполняет душу гордостью за свою землю.
Приведу пример из жизненного опыта. Мой дедушка уже больше тридцати лет живёт в большом городе, но каждое лето обязательно уезжает в маленькую сибирскую деревню, где прошло его детство. Там он подолгу бродит по знакомым тропинкам, навещает старых соседей и сидит у реки, где когда-то рыбачил с отцом. Я спросил, почему его так тянет туда. Дедушка ответил, что там его корни, а без корней даже самое крепкое дерево засыхает. Этот пример доказывает, что Родина остаётся дорогой человеку всю жизнь: любовь к родным местам с годами не угасает, а только крепнет.
Таким образом, Родина дорога каждому человеку, потому что она хранит память о детстве и близких людях, дарит силы и чувство опоры. Где бы мы ни оказались, нас, как перелётных птиц, всегда тянет домой.
2 пример сочинение-рассуждение 13.3
Родина дорога каждому человеку, потому что с ней связаны воспоминания детства, а её красота дарит радость и душевное спокойствие. Родная земля становится частью нашей личной истории, поэтому привязанность к ней сохраняется на протяжении всей жизни. Эта мысль раскрывается в тексте И. С. Соколова-Микитова.
В начале произведения рассказчик наблюдает за птицами, возвращающимися на родину. Их полёт пробуждает воспоминания: он вновь видит себя на берегу реки, весенние облака и их тени на воде (предложения 1–8). Эти простые картины сохранились в его памяти с необычайной ясностью. Значит, родные места дороги человеку, потому что связывают его с собственным детством, с первыми открытиями окружающего мира. В знакомом пейзаже он узнаёт часть своей жизни.
Другой пример — описание весенней рыбалки на Севере. Рассказчик замечает прилетевших лебедей, прозрачную воду, освещённое солнцем речное дно. После удачной ловли он продолжает наслаждаться красотой окружающего мира: «Свернув удочки, мирно любуемся ходом весны» (предложение 58). Эти слова показывают, что общение с родной природой приносит человеку душевный покой. Его радуют самые обыкновенные вещи, потому что он чувствует себя частью этого близкого и понятного мира.
Таким образом, Родина дорога нам, поскольку соединяет память о прошлом с радостью настоящего. Любовь к ней вырастает из личных впечатлений и становится прочной духовной связью с родной землёй.
3 пример сочинения ОГЭ 2027 по русскому языку
Родина дорога каждому человеку, потому что с ней связаны самые тёплые воспоминания детства и чувство принадлежности к чему-то большому и важному.
И.С. Соколов-Микитов с особым чувством вспоминает родные места. Автор пишет: «Воспоминания детства с необычайной силой возникают во мне» (предложение 5). Он видит себя «на берегу реки», а над землёй плывут «весенние облака» (предложения 6-7). Эти картины не только навсегда остаются в сердце, но и согревают его.
Родина дорога писателю и своим богатством. Он перечисляет: «Неиссякаемы и полноводны реки», «обширны, зелены леса, высоки горы» (предложения 14-15). Всё это вызывает у него гордость и желание вновь увидеть родные просторы.
Таким образом, Родина дорога каждому, потому что она хранит память о детстве и даёт человеку чувство любви и гордости за свою страну.
4 сочинение ОГЭ по тексту И.С. Соколова-Микитова

Текст И.С. Соколова-Микитова
(1)Я гляжу на небо, где тоненькой ниточкой вытянулись косяки пролетающих на родину птиц. (2)Путь этих птиц — на север. (3)В полёте они переговариваются между собой. (4)Слабыми звуками доносятся на землю их трубные голоса.
(5)Воспоминания детства с необычайной силой возникают во мне. (6)Я вижу себя на берегу реки. (7)Весенние облака плывут над землёй. (8)Прозрачные тени скользят по воде.
(9)Родина! (10)Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла. (11)Я вижу необъятные её поля, волнующиеся урожаем. (12)Тёплый ветер пролетает над ними, поднимая цветочную пыль. (13)Обширна и многообразна родившая нас страна. (14)Неиссякаемы и полноводны реки, пересекающие пространства её. (15)Обширны, зелены леса, высоки горы, блистающие вечными ледниками. (16)Свет яркого солнца отражается в их снеговых вершинах. (17)Широки знойные степи, непроходима глухая сибирская тайга, раскинувшаяся океаном. (18)Многолюдны и многочисленны её города. (19)На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну. (20)Просторны синие дали, звонки и чудесны песни живущего в ней народа.
(21)Вот я опять гляжу на небо, где летят на родину любимые мной вольные птицы. (22)Я узнаю лебедей, их белые крылья, длинные вытянутые шеи. (23)От края до края пересекли они наполненную жизнью страну. (24)И неудержимое желание странствовать вновь влечёт меня за ними на Север. (25)Опять я складываю охотничьи пожитки. (26)Громыхающий поезд следом за птицами мчит меня к уже знакомым мне лесным светлым озёрам Кольского края. (27)Из окна вагона жадно я наблюдаю, как проходят, одна другой сменяются проплывающие мимо картины, а высоко над землёй, обгоняя поезд, летят весенние косяки птиц…
(28)И вот я наконец на лесном озере. (29)Когда-то, много лет назад, поселился здесь опытный человек. (30)Он выбрал место, где в узкое озеро впадает дремучая лесная река Чуна. (31)Здесь человек срубил для себя маленькую избушку. (32)Место понравилось человеку своим безлюдьем. (33)В устье реки богато ловилась рыба, кругом в лесу жили звери. (34)Вместе с собакой человек обходил леса, в лёгонькой лодке объезжал озёра и реки. (35)Жившие в своих вежах¹ саами² почитали пришлого в их край человека. (36)Он учил их по-новому ставить ловушки, плести и насаживать сети.
(37)Тогда же на берега озера пришёл прибывший из далёких краёв учёный человек. (38)Вместе они, учёный с опытным человеком, уходили в горы. (39)Пришлый искал и рассматривал в горах камни. (40)Потом — люди слышали — этот человек написал большую книгу о богатствах Кольского края.
(41)С тех пор много раз накрывалась Чуна белым покровом, улетали и возвращались гнездившиеся на её берегах птицы, опускалось за горы и опять вздымалось полуночное солнце.
(42)В маленьком домике, срубленном опытным человеком, устраиваемся на весну со спутником моим Олегом. (43)Ни единый посторонний звук не долетает до берегов реки Верхней Чуны. (44)Утром, когда поднимается солнце, мы берём удочки и отправляемся ловить рыбу.
(45)В большой полынье плавают лебеди, недавно прилетевшие с юга. (46)Обходим подальше, чтобы не пугать осторожных птиц. (47)Лебеди вытягивают шеи, уплывают неторопливо.
(48)В круглой лунке сквозь прозрачную воду виднеется песчаное дно, освещённое солнцем. (49)Тёмная тень рыбы скользит по песку. (50)Мы распутываем удочки. (51)Видно, как серебряной змейкой опускается на песчаное дно блесна. (52)Прозрачная тень рыбы её накрывает. (53)Я подхватываю, быстро тащу крепкую леску. (54)Сверкая чешуёй, трепещет, бьётся на крючке серебряный хариус.
(55)Весенний лов хариуса в этих обильных рыбой местах не требует от рыболова ловкости и терпения. (56)Несложны и просты снасти. (57)Скоро на снегу за нашими спинами накапливается много рыбы. (58)Свернув удочки, мирно любуемся ходом весны. (59)Весеннее солнце освещает покрытую льдом реку, горы, синие лесистые берега.
(По И. С. Соколову-Микитову*)
* Иван Сергеевич Соколов-Микитов (1892–1975) — русский и советский писатель и журналист.
¹ Ве́жа — жилище в виде четырёхугольной пирамиды с усечённой вершиной, покрытое древесной корой, шкурами, дёрном.
² Саа́ми — малочисленный финно-угорский народ; коренной житель Северной Европы.
Задание 13.3
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему Родина дорога каждому человеку?».
Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения, и поясните эти примеры. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.
Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Смотрите для 9 класса по русскому языку
