впр 2022 демоверсия вариант с ответами

ВПР 2022 обществознание 1 курс СПО демоверсия варианта заданий с ответами

Автор

Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по профильному учебному предмету «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» для обучающихся первых 1 курсов по очной форме обучения по образовательным программам среднего профессионального образования на базе основного общего образования. Официальная демоверсия ВПР от сайта ФИОКО.

Скачать демоверсию с ответами

Посмотреть реальные варианты с ответами

На выполнение работы по обществознанию отводится 1 час 30 минут (90 минут). Работа включает в себя 17 заданий.

ВПР 2022 обществознание 1 курс СПО демоверсия варианта заданий с ответами

ВПР СПО_ОБ_демо 1 курс 2022

Инструкция по выполнению работы

Ответы к заданиям 2–4, 7–10, 12, 14–16 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданию 13 является последовательность цифр. Ответом к заданию 17 является слово (словосочетание).

Ответы запишите в поле ответа в тексте работы без запятых, пробелов и прочих символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Ответы на задания 1, 5, 6, 11 запишите в поля ответов в тексте работы.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.

Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Задания с демоверсии (ответы опубликованы в самом файле)

1)Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм духовной культуры? Мораль, банк, выборы, религия, народность. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

2)В школе проводилась экономическая игра. Учащиеся воспроизводили процесс создания фирмы: разработали и представили бизнес-планы, организовали их презентацию, провели голосование. Назовите субъект данной деятельности. 1) проведение голосования 2) подготовленный бизнес-план 3) школьники – участники игры 4) презентация

3)Володя учится в колледже по специальности «электромонтёр». После окончания колледжа он планирует продолжить образование в институте. Володя получает образование в учреждении 1) среднего общего образования 2) среднего профессионального образования 3) высшего образования 4) дополнительного образования

4)Верны ли следующие суждения о взаимосвязи природы и общества? А. Общество и материальный мир являются частями природы. Б. Природа воздействует на развитие общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

5)Приобщение к какой форме (области) культуры может быть проиллюстрировано с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два совета для сверстников о том, как правильно подготовиться к посещению выставки. Кратко поясните каждый совет.

6)Пётр получил CМС-сообщение от известного банка о том, что этот банк проводит опрос потребителей финансовых услуг. Петру предлагалось перейти по ссылке на интернет-сайт, пройти опрос и получить вознаграждение в 10 тысяч рублей. Для получения доступа к опросу требовалось перечислить со счёта телефона 200 рублей. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Петра? Как ему правильно поступить в данной ситуации?

7)В государстве Z хозяйственная деятельность основывается на экономической свободе производителя. Это характерно для экономической системы 1) централизованной 2) распределительной 3) традиционной 4) рыночной

8)Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. В частности, поддерживает и защищает конкуренцию. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию? 1) в рамках государственной программы развития образования открылась новая школа 2) центральный банк осуществил комплекс антиинфляционных мер 3) правительство изменило порядок купли-продажи земли 4) парламент внёс изменения в антимонопольное законодательство

9)Верны ли следующие суждения о предпринимательстве? А. Предпринимательство – это самостоятельная рисковая деятельность людей, направленная на получение прибыли. Б. Предпринимательством могут заниматься только организации или учреждения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

10)Что отличает семью от других социальных групп? 1) единство интересов 2) наличие правил деятельности 3) совместный быт 4) общие цели деятельности

11)Центр гуманитарных исследований провёл опрос среди различных групп учащейся молодёжи. Им задавали вопрос: «Какие действия в большей степени могут повлиять на повышение вашего социального статуса в будущем?» (можно было дать не более двух ответов). Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

12)В государстве Z провозглашены и гарантированы права и свободы граждан, признано идеологическое многообразие, оппозиция действует на законных основаниях. Какой политический режим в стране Z? 1) тоталитарный 2) авторитарный 3) демократический 4) диктаторский

13)Во дворе многоквартирного дома поздним вечером молодёжная компания шумно отмечала праздник. Жильцы, которые так и не смогли уснуть, вынуждены были вызвать полицию. Нормы какой отрасли права нарушили молодые люди? 1) жилищного 2) уголовного 3) гражданского 4) административного

14)Гражданин приобрёл для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила, установила и подключила стиральную машину, а также передала гражданину гарантийный талон. Отношения гражданина с магазином регулируются нормами права 1) административного 2) гражданского 3) конституционного 4) трудового

15)Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних? А. Заключение трудового договора по общему правилу допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет. Б. Заключение трудового договора с несовершеннолетними работниками во всех случаях возможно лишь с согласия их родителей и при наличии медицинского разрешения.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ