Автор Разговоры о важном 12 мая 2025 года на тему жизнь в движении все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 12 мая (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности в школах России.
Сценарий разговоры о важном 5-7 класс 12 мая
razgovor-5-6-7-klass-12-2025Методические рекомендации
5_7-recom-12-2025Презентация для урока
present-5-6-7-dvishenie-2025-razgovorПервая всероссийская премия разговоры о важном
Видеоанонс темы от Алексея Онежена
Друзья в движении
Афиша проектов Движения Первых
Фильм «Первые. 100 лет Артеку»
Цели занятия: содействовать развитию у обучающихся понимания ценности дружбы и значимости коллективизма через знакомство C деятельностью Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых», а также мотивировать к участию в общественно полезной деятельности. Формирующиеся ценности: дружба и коллективизм. Основные смыслы: Дружба это поддержка, взаимопомощь и доверие, которые помогают преодолевать трудности и достигать целей. Коллективизм сила единства, когда совместные усилия приводят к большим результатам. Жизнь в
Движении активная позиция, участие в общественных инициативах, стремление к развитию и созиданию вместе с друзьями и единомышленниками, ответственность за себя и других. Движение Первых объединяет молодых людей для реализации собственных и коллективных идей, помогает проявить творческие, коммуникативные, организационные и другие способности, содействует укреплению дружбы и формированию активной гражданской позиции. Партнер: Российское движение детей и молодёжи «Движение Первых». Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа с использованием видеоматериалов, презентации, интерактивных и творческих заданий.
Комплект материалов:
- сценарий;
- методические рекомендации;
- видеоматериалы;
- интерактивные задания;
- презентация.
Мотивационно-целевой этап
Учитель: Практически целый год мы с вами говорили на самые разные темы в рамках занятий «Разговоры о важном». Мы проектировали образ будущего, знакомились с историей страны и узнавали о передовых технологиях, созданных в нашей стране. Сегодня стартовала первая Всероссийская премия «Разговоры о важном». Это наша с вами возможность выразить благодарность спикерам за знания и опыт, отметить самые интересные темы занятий и оценить талант ведущих видеоанонсов, задающих тон нашим встречам, а также пересмотреть сериал «Первые. Разговоры о важном» от Движения Первых и выбрать понравившийся сюжет. Учитель организует просмотр видеоролика «Первая всероссийская премия “Разговоры о важном”»
Учитель: Ребята, голосование продлится на сайте премии 23 мая. Каждый из вас может отдать свои голоса за номинантов премии, и возможно, именно ваш голос станет решающим! Учитель организует просмотр видеоролика-анонса с Алексеем Онеженым. Учитель: Сегодня мы поговорим о том, что значит быть активными не только в спорте, но и в добрых делах. Ребята, как вы думаете, почему говорят, что жизнь — это движение? Ответы обучающихся. Учитель: верно, без движения у человека не возникает энергия, ухудшается здоровье и He появляется радость. Всегда ли движение связано со спортом? Ответы обучающихся.
Учитель: Действительно, движение также подразумевает стремление к чему-то новому, интересному и большему, это наши действия, которые могут изменить нас самих и преобразовать мир вокруг нас. Даже маленькие поступки могут сделать жизнь лучше! Можете ли вы назвать одно действие, поступок, которые могут сделать мир лучше? Ответы обучающихся. Учитель: Да, ребята, помощь родителям, бабушке, дедушке, уборка комнаты, мусора, посадка деревьев, цветов и т. п. являются очень важными, так как они могут изменить нашу жизнь и жизнь других людей к лучшему. Как вы думаете, одинаков ли результат при выполнении какого-то дела в одиночку или в команде?
Ответы обучающихся. Учитель: Каждое наше действие, решение, открытие — это маленькое движение вперед. А когда ты выполняешь дело не один, а в команде, все получается быстрее и лучше. Что, на ваш взгляд, делает команду сильной? Почему одни команды добиваются успеха, а другие нет? Как Вы считаете, дружба помогает двигаться вперед? Ответы обучающихся. Учитель: В дружной команде, коллективе, каждый участник вносит свой вклад, и результат становится более значимым и качественным. A это означает, что с друзьями можно выполнить задачи намного быстрее, интереснее и эффективнее. Также в дружном коллективе все участники помогают друг другу. Главное уметь дружить, сотрудничать и помогать друг другу, так как сила команды в единстве, а не B соревновании друг с другом!
Основной этап
Учитель организует просмотр и обсуждение видеоролика «Друзья в Движении». Примерные вопросы для обсуждения: — Как вы считаете, что является самым важным в достижении успеха в любом деле? — Знаете ли вы о Движении Первых? — Кто 13 вас является участником Движении Первых? Учитель: В Движении Первых тысячи ребят работают в командах, чтобы делать добрые дела, вместе реализовывать проекты — помогать другим, заниматься наукой, творчеством, защищать природу и даже осваивать профессии будущего! Движение Первых это большая команда активных, энергичных и творческих ребят, готовых идти вперед и вдохновлять других (презентация к занятию, слайд 2).
Как вы думаете, что самое важное для каждого участника Движения Первых? Ответы обучающихся. Учитель: Движение Первых про тех, кто не боится быть первым: первым предложить идею, первым помочь, первым изменить что-то вокруг! Быть первым это не про соперничество, а про смелость действовать! В состав Движения Первых входят ребята, активно участвующие в жизни общества. Своим примером они показывают, что активная жизненная позиция и дружба способны преобразить жизнь и мир к лучшему. Как вы думаете, можно ли делать одно дело, дружить и проявлять свои способности и таланты? Как это можно сочетать между собой? Что важнее личная победа или дружба? Ответы обучающихся. Учитель предлагает обучающимся выполнить задание (разобрать практическую ситуацию).
Для этого обучающихся можно поделить на группы по 4-5 человек. Практическая ситуация для обсуждения: В команде несколько человек, но двое из них постоянно соперничают друг с другом, перебивают, настаивают на своем варианте выполнения командной задачи. Предложите возможный вариант решения данной ситуации (презентация к занятию, слайд 3). Вопросы для обсуждения: — Как можно помочь команде и решить спор ее участников за лидерскую позицию? — Можно ли поделить зоны ответственности между соперничающими участниками? — Что в данной ситуации является более важным: личная идея или дружба?
— Сможет ли команда добиться ycnexa, эффективно завершить командное дело? При каких условиях это возможно? — Какой вывод мы можем сделать на основе данной ситуации? Учитель: Молодцы! Bce верно, выполняя общее дело важно находить компромиссы, уважать друг друга и договариваться между собой. Идеи каждого важны, они помогают находить лучшее решение задачи, а объединение идей и усилий способствует быстрому и интересному выполнению дела. Но если участники команды уважают и поддерживают друг друга, дружат между собой, тогда результат общей работы будет самый высокий и вы сможете сделать что-то полезное и важное не только для себя, но и других! И в этом сила любой команды! Дружба одна из основных ценностей Движения Первых.
А 2025 год в Движении Первых объявлен Годом Дружбы. Знаете ли вы проектах Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых»? В каких из них вы принимали участие? Ответы обучающихся. Учитель организует просмотр и обсуждение видеоролика «Афиша проектов». Примерные вопросы для обсуждения: — Какой проект вам понравился больше остальных, почему? — B каких проектах вы бы хотели принять участие? — Как поддерживает вас в движении к цели? — Как вы думаете, а какое дело может изменить жизнь нашего класса, школы к лучшему? Есть ли у вас какие-то идеи? — Готовы ли вы попробовать ввести в нашем классе одну из предложенных вами идей (например день добрых дел, экологический десант, день с книгой и пр.)?
Учитель предлагает обучающимся выполнить интерактивное задание (филворд «Условия движения команды вперед»). Если на занятии нет возможности выполнить задание в интерактивном режиме, можно предложить обучающимся работу с раздаточным материалом (раздаточный материал). Учитель: Успешное движение к общей цели возможно только тогда, когда участники коллектива (команды) дружат, поддерживают и помогают друг — другу, умеют находить компромиссы, проявляют инициативность, предлагают свои идеи, стремятся к развитию, учатся новому, активны в общественных делах. Только в этом случае они могут стать полезными и успешными и улучшить жизнь вокруг себя и других людей.
Заключительный этап
Учитель: Александр Сергеевич Пушкин сказал: «Ни музы, ни труды, ни радости досуга ничто не заменит единственного друга» (презентация K занятию, слайд 4). Как вы понимаете слова Александра Сергеевича? Ответы обучающихся. Учитель: Дружба и коллектив помогают нам двигаться вперед к новым вершинам. Как эти ценности могут помогать нам в нашей жизни? Каким образом дружба и коллектив помогают вам в учебе и вне школы? Какие качества помогают человеку стать надежным другом и участником команды? Ответы обучающихся. Учитель: Дружба и умение работать в команде это важные инструменты для достижения успеха. Дружный классный коллектив помогает сделать учебу интереснее, быстрее и эффективнее справляться с заданиями, поддерживать и помогать друг gpyry и совместно добиваться высоких результатов.
Вместе мы можем гораздо больше, чем по отдельности. Вместе мы команда. И именно от нас зависит, каким будет наш класс, школа, город и даже страна! Учитель предлагает обучающимся выполнить творческое задание «Один секрет сильной команды». Каждый участник предлагает один секрет сильной команды. Из всех предложений создают общий коллаж «Секреты сильной команды». Учитель: Ребята, вы большие молодцы. Надеюсь, что наши с вами секреты сильной команды помогут каждому из вас ив жизни. В завершении занятия напомню, что на сайте премия разговорыоважном.рф 23 мая проходит общественное голосование по итогам проведения занятий в этом году, и именно вам вместе с родителями предстоит определить имена лауреатов премии.
Дружба это поддержка, взаимопомощь и доверие, которые помогают преодолевать трудности и достигать целей. Задачи: закрепить у обучающихся понимание важности дружбы и взаимопомощи в жизни человека; развить у обучающихся навыки общения, поддержки и взаимопонимания; содействовать формированию позитивной самооценки, потребности в творческом самовыражении.