Пробник ЕГЭ 2023 по биологии новый тренировочный вариант №3 от BioFamily задания и ответы с решением в новом формате реального экзамена ЕГЭ 2023 года.
Другие варианты ЕГЭ 2023 по биологии
Вариант №3 пробный ЕГЭ 2023 по биологии BioFamily
3вариант_егэ2023_биологияОтветы
1. Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Закономерности функционирования и регуляции биологических систем на организменном уровне.
2. Исследователь разрезал пополам корнеплод моркови. Затем одну половину корнеплода поместил в гипертонический раствор, а другую — в гипотонический и подождал 30 минут. Как изменилось тургорное давление в клетках моркови, помещенных в данные растворы? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
- 1) увеличилось
- 2) уменьшилось
- 3) не изменилось
3. Какова продолжительность систолы желудочков сердца, если известно, что продолжительность всего сердечного цикла составляет 0,8 с, общей диастолы – 0,41 с, систолы предсердий – 0,12 с? Ответ дайте в секундах.
4. Определите соотношение генотипов в потомстве от моногибридного скрещивания гетерозиготных тушканчиков в случае неполного доминирования. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся генотипов, в порядке их убывания.
5. Какой цифрой на рисунке обозначен период покоя клетки?
6. Установите соответствие между характеристиками и этапами жизненного цикла клетки, обозначенными на рисунке выше цифрами 1-4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведённых характеристик относятся к изображённому на рисунке процессу?
- 1) происходит репликация ДНК
- 2) используются рестриктазы
- 3) производят манипуляции с хромосомой бактерии
- 4) метод клеточной инженерии
- 5) может быть этапом получения гормона белковой природы
- 6) получение рекомбинантной плазмиды
8. Установите последовательность процессов, происходящих в митотическом цикле, начиная с профазы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) расхождение центриолей к полюсам клетки
- 2) цитокинез
- 3) разрушение микротрубочек веретена деления
- 4) образование метафазной пластинки
- 5) прикрепление нитей веретена деления к центромерам хромосом
- 6) движение хромосом к экватору клетки
9. Каким номером на рисунке обозначена семенная чешуя с семязачатками?
10. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1-4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у растения сформировался цветок, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:
- 1) плоды с высоким содержанием белка
- 2) неупорядоченное расположение проводящих проводящих пучков в стебле
- 3) число элементов цветка кратно пяти
- 4) параллельное жилкование листьев
- 5) наличие двух семядолей в семени
- 6) мочковатая корневая система
12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) Двудольные
- 2) Лох
- 3) Лоховые
- 4) Розоцветные
- 5) Цветковые
- 6) Лох индийский
13. Какой цифрой на рисунке обозначена структура, придающая кости прочность и формируемая костными пластинами?
14. Установите соответствие между характеристиками и структурами кости, обозначенными на рисунке выше цифрами 1-4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
15. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для ткани, представленной на рисунке?
- 1) одноядерные клетки
- 2) входят в состав стенки желудка
- 3) иннервируется вегетативной нервной системой
- 4) быстро сокращается
- 5) клетки имеют поперечную исчерченность
- 6) клетки многоядерные
16. Установите правильную последовательность соподчинения структур, начиная с наименьшей. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) альвеола
- 2) бронх
- 3) бронхиола
- 4) ацинус
- 5) легкое
17. Выберите три предложения, в которых даны описания признаков, которые можно использовать при применении экологических признаков вида Ёж ушастый. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1)Ёж ушастый — обитатель пустынь, полупустынь и степей. (2)На территории России встречается от низовьев Дона и Поволжских степей до Оби, а также в Новосибирской области. (3)Ушастый ёж заметно проворней обыкновенного ежа: в случае опасности он сворачивается в шар неохотно, обычно только подгибает голову вниз и шипит. (4)Ушастый ёж всеяден, но предпочитает животные корма, основу рациона составляют насекомые, особенно жуки. (5) Активен в тёмное время суток (за ночь может пройти до 7-9 км), день проводит в норе. (6)Отличается от обычного ежа большим размером ушной раковины: длина его ушей до 5 см.
18. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Косным веществом биосферы являются:
- 1) глина
- 2) уголь
- 3) ил
- 4) гранит
- 5) почва
- 6) песок
20. Установите последовательность этапов эволюции растений, начиная с наиболее древних представителей. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) появление листьев
- 2) появление плодов и цветков
- 3) выход растений на сушу
- 4) появление корней
- 5) переход к семенному размножению
22. Проанализируйте график «Сравнение насыщенности гемоглобина кислородом у плода и матери».
- 1) Насыщенность гемоглобина кислородом у плода выше благодаря наличию фетального гемоглобина.
- 2) При достижении давления кислорода, равного 100 мм. рт. ст., эритроциты лопаются.
- 3) Насыщенность гемоглобина кислородом до 80% у плода достигается при меньшем в полтора раза давлении кислорода, чем у матери.
- 4) При увеличении давления кислорода в два раза насыщенность гемоглобина матери кислородом всегда увеличивается в три раза.
- 5) При давлении кислорода, равном 80 мм. рт. ст. у матери насыщенность гемоглобина кислородом превышает 90%.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
23.Проанализируйте эксперимент и опишите, какие взаимоотношения наблюдаются между растениями одного вида, образующими рощи, и муравьями. Ответ поясните.
24. Правильное выполнение каждого из заданий 1, 3, 4, 5, 9, 13 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа.
25. Рассмотрите электронную микрофотографию. Какой органоид на ней изображен? Известно, что он окружен одной мембраной, содержит ферменты, которые отщепляют атомы водорода от различных субстратов и переносят их на кислород, образуя перекись водорода. Это вещество ядовито, но органоид не повреждается им. Почему? В данном органоиде также может происходить окисление жирных кислот с образованием ацетил-кофермента А. На основании этой информации предположите, с каким клеточным органоидом пространственно и функционально связана изображенная на микрофотографии структура клетки. Ответ поясните.
26. Во многих случаях повышение концентрации фитогормона этилена в плодах запускает процессы их созревания. Например, при обработке плодов этиленом в них происходит ферментативное расщепление компонентов клеточных стенок, преобразование крахмала и кислот в сахара. Также плоды приобретают окраску и запах. Объясните, почему эти процессы делают плоды более пригодными для поедания.
27. На рисунках изображены реконструкция и скелет тиктаалика, обитавшего на Земле 380 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитало данное животное. Это животное имеет признаки двух классов, последовательно сформировавшихся в ходе эволюции. Назовите эти классы. Какие черты внешнего строения позволяют отнести изображённое животное к этим классам?
28. В кариотипе козы 60 хромосом. Определите количество хромосом в клетке при овогенезе у самки в конце зоны размножения и в конце зоны роста. Какой вид деления клеток наблюдается в зоне размножения? Каково значение этого вида деления в данном случае?
29. На Х- и Y-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает формирование общей цветовой слепоты. Рецессивный аллель куриной слепоты (ночной слепоты) наследуется сцепленно с полом. Женщина, имеющая общую цветовую слепоту и куриную слепоту, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний, мать которого страдала общей цветовой слепотой. Родившаяся в этом браке дочь без указанных заболеваний вышла замуж за мужчину, страдающего общей цветовой слепотой, но не имеющего BioFamily куриной слепоты. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли рождение в первом браке сына, страдающего двумя названными заболеваниями? Ответ поясните.