Автор Проверочная работа демоверсия МЦКО 2026 по географии 5 класс МОКО-ВПР тренировочный вариант заданий с ответами для подготовки к работе дата проведения работы 20 мая 2026 год в школах Москвы и Московской области.
→ Вариант демоверсии: скачать
→ Критерии и ответы: скачать
→ Описание работы: скачать
Каждый вариант проверочной работы состоит из 17 заданий. Проверочная работа содержит задания, направленные на проверку различных блоков умений, формируемых при изучении курса географии. Содержание проверочной работы охватывает материал, изученный в 5-м классе.
Демоверсия МЦКО 2026 по географии 5 класс
geografia-5-klass-variant-mcko-2026Ответы и критерии для 5 класса
kriterii_geo_5_klass_mcko_2026При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование: географический атлас 5-го класса, непрограммируемый калькулятор. Время выполнения проверочной работы – 45 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.
Содержание и структура проверочной работы
Распределение заданий по основным содержательным разделам курса географии представлено в таблице. 1. Географическое изучение Земли. Введение. География ‒ наука о планете Земля. История географических открытий 2. Изображения земной поверхности. Планы местности. Географические карты 7 3. Земля ‒ планета Солнечной системы 4. Оболочки Земли. Литосфера ‒ каменная оболочка Земли.
6. Порядок оценивания выполнения отдельных заданий
Верное выполнение каждого из заданий 1–5, 7–11, 14–17 оценивается 1 баллом; заданий 6, 12 и 13 оценивается 2 баллами. Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 20 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.
Задания и ответы для варианта
1. Как называются материки, обозначенные на карте буквами А и Б? Установите соответствие между материком и буквой, которой он обозначен на карте: для каждого элемента из первого столбца подберите соответствующий элемент из выпадающего списка.
2. Какая горная система обозначена на карте цифрой 1? Запишите название горной системы в поле ответа.
3. Что из перечисленного изучают физико-географические науки? Выберите один верный ответ. зарубежные страны климат Земли население Земли транспортные маршруты.
4. Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли: для каждого элемента из первого столбца подберите соответствующий элемент из выпадающего списка.
5. Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиции Ф. Магеллана и экспедиции И.Ф. Крузенштерна и Ю.Ф. Лисянского и определить их общую особенность. Укажите верный ответ. Обе экспедиции пересекли Северный Ледовитый океан. Обе экспедиции подходили к берегам Северной Америки. Обе экспедиции побывали у берегов Антарктиды. Обе экспедиции были кругосветные.
6. Прочитайте текст, в котором пропущены некоторые слова. Выберите из выпадающих списков слова, которые необходимо вставить на места пропусков. Путешествие Джона Кабота В 1497 году Джон Кабот отплыл от берегов в направлении на, пересёк Атлантический океан, дошёл до острова и, пройдя вдоль его берегов на юг, повернул в сторону Англии.
7. Определите, на опушке какого леса расположена точка А.
8. Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
9. Определите протяжённость маршрута А–В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте инструмент «линейка». Измерения проводите между центрами точек. Получившийся ответ округлите до десятков метров.
10. Школьники получили задание составить план пришкольного участка. Размеры участка составляют 300 м × 150 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см × 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать участок на плане как можно крупнее и он поместился на листе весь целиком? Выберите верный ответ.
11. Выберите на карте точку, которая расположена на меридиане 40° в. д.
12. Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А. Географические координаты точки впишите в поля для ответа. Обозначения широты и долготы выберите из выпадающих списков.
13. Ольга получила от учителя задание определить протяжённость (в километрах) Атлантического океана по экватору, если известно, что экватор пересекает восточное побережье Южной Америки в точке с координатами 0° ш. 50° з. д. и западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° в. д. Длина дуги 1° экватора равна 111,3 км. Полученный результат Ольга округлила до целого числа.
14. Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 12 мая. Укажите, какие выводы, полученные школьниками, верны, а какие – неверны. Отметьте соответствующие ячейки в таблице.
15. Когда в Северном полушарии самый длинный световой день?
16. Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
17. На уроке учитель географии рассказал ученикам о том, что в 2023 г. в Южной Америке произошло 15 землетрясений. В большинстве случаев эпицентры землетрясений располагались в акватории Тихого океана, а их очаги находились на глубине от 8 до 55 километров. На вопрос учителя «Как вы думаете, почему у западного побережья Южной Америки часто происходят землетрясения?» ученики дали разные ответы. Выберите верный ответ. Вдоль западного побережья материка проходит глубоководный океанический жёлоб. На западе материка расположены высокие горы. У берегов материка проходит граница литосферных плит. В Южной Америке много вулканов.
Смотрите на сайте по географии 5 класс
Демоверсия ВПР 2026 по географии 5 класс вариант с ответами ФИОКО