контрольная работа по алгебре

График функции самостоятельная работа по алгебре 7 класс Макарычев с ответами

Автор

Самостоятельная работа к уроку по теме график функции все варианты заданий с ответами по математике для 7 класса к учебнику Макарычев. Данные варианты можно использовать для проведения в 7 классе проверочной или контрольной работы.

→ Самостоятельная работа: скачать

→ 3-4 вариант: скачать

→ 5-6 вариант: скачать

→ 7-8 вариант: скачать

→ 9-10 вариант: скачать

→ Контрольная работа: скачать

→ Тренажёр: скачать

Самостоятельная работа по теме

1. Функция задана формулой у = 4-2х А) найти значение функции при х= -2,5; Б) найти значение аргумента при у = 2,6; В) принадлежит ли графику функции точка А (1; 2), С (0:-2)

2. Составьте таблицу значений функции у = 2х + 2, где -2≤х≤ 2 с шагом равным 1 и построить график функции.

3. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 30 °C до 90 °C.

4. Функция задана формулой у= 3-2х А) найти значение функции при х=-1,5; Б) найти значение аргумента при у = 6,4; В) принадлежит ли графику функции точка В (1; -1), С (0:3)

5. Составьте таблицу значений функции у=х-3, где -3≤х≤ 1 с шагом равным 1 и построить график функции

6. На графике показано изменение температуры в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, за сколько минут двигатель нагреется с 40 °C до 90 °C.

2 вариант с ответами

1. Задание: вычислить значения заданной функции и заполнить таблицу. Функция задана формулой: а) найдите значение у при х = 4 б) найдите значение х при у = 1 в) Принадлежит ли графику функции точка А ( -1; -5)?

Контрольная работа на тему функция

1. Функция задана формулой у = 6х + 19. Определите: а) значение у, если х = 0,5; б) значение х, при котором у = 1; в) проходит ли график функции через точку А (–2; 7).

2. а) Постройте график функции у = 2х – 4. б) Укажите с помощью графика, чему равно значение у при х = 1,5.

3. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) у = –2х; б) у = 3.

4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций у = 47х – 37 и у = –13х + 23. 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = 3х – 7 и проходит через начало координат.

1. Функция задана формулой у = 4х – 30. Определите: а) значение у, если х = –2,5; б) значение х, при котором у = –6; в) проходит ли график функции через точку В (7; –3).

2. а) Постройте график функции у = –3х + 3. б) Укажите с помощью графика, при каком значении х значение у равно 6.

3. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) у = 0,5х; б) у = –4.

4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций у = –38х + 15 и у = –21х – 36.

5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = –5х + 8 и проходит через начало координат.

4 вариант для 7 класса по алгебре

1. Постройте график прямой пропорциональности, заданной формулой: 1) у = 5х; 2) у = -2х.

2. Функция задана формулой у = 8х – 3. Определите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 2; 2) значение аргумента, при котором значение функции равно -19; 3) проходит ли график данной функции через точку В(-2;-13).

3. Постройте график линейной функции у = -2х + 5. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 2; 2) значение аргумента, при котором значение функции равно -1.

4. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции у = -0,8х + 4 с осями координат.

5. При каком значении b график функции у = — 1 7 х + b проходит через точку А(14;-32) ?

Смотрите на сайте для 7 класса

Степень с натуральным показателем самостоятельная работа по алгебре 7 класс Макарычев с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ