Все варианты вопросов с ответами по теме «Великие идеологии» для 9 класса по всемирная история учебник Мединский, Торкунов, Чубарьян. Данные задания можно использовать для проведения проверочной или контрольной работы после изучения или повторения данной темы.
→ Тест 1 вариант: скачать
→ 2 вариант: скачать
→ 3 вариант: скачать
→ 4 вариант: скачать
Тест великие идеологии 9 класс
1.Главная историческая причина широкого распространения идеологий в XIX веке:
а) Изобретение книгопечатания.
б) Влияние модернизации и уход Старого порядка.
в) Личное желание философов прославиться.
г) Требование церкви создать новые светские учения.
2.Чем идеологии XIX века принципиально отличались от философских идей прошлых эпох?
а) Они были основаны исключительно на религиозных догматах.
б) Они имели практический характер и прямо подталкивали людей к политическому действию.
в) Они были понятны и доступны только узкому кругу аристократии.
г) Они отрицали саму возможность революционных изменений.
3.Деление политического спектра на «левых» и «правых» исторически возникло:
а) В древнеримском Сенате.
б) Во французском Учредительном собрании в 1789 году.
в) На Венском конгрессе 1815 года.
г) В английском парламенте во время «Славной революции».
4.Кто, согласно взглядам либералов XIX века, должен был обладать избирательным правом?
а) Все взрослые мужчины.
б) Только обеспеченные и образованные люди.
в) Только представители земельной аристократии.
г) Все жители страны, включая женщин.
5.Центральный принцип экономической программы либералов:
а) Государственное планирование экономики.
б) Свободный рынок и невмешательство государства («невидимая рука рынка»).
в) Уравнительное распределение богатств.
г) Сохранение цеховых ремесленных ограничений.
6.Идеология консерватизма сформировалась главным образом как ответ на:
a) Промышленный переворот в Англии.
б) Идейный вызов Французской революции 1789 г. и либерализма.
в) Открытие Нового Света.
г) Создание I Интернационала.
7.Какой принцип был центральным для консерваторов?
а) Принцип свободы личности.
б) Принцип порядка и важность традиции.
в) Принцип всеобщего равенства.
г) Принцип революционного обновления общества.
8.Что было общим у либералов и консерваторов в XIX веке?
а) Стремление к немедленной социальной революции.
б) Нежелание полностью переустраивать общество на новых началах и отрицание революций.
в) Требование полного уничтожения частной собственности.
г) Вера в то, что человек по природе своей идеален и разумен.
9.Что объединяло различные течения социалистов-утопистов?
а) Стремление сохранить и укрепить абсолютистскую монархию.
б) Убеждение, что существующее общество несправедливо, и его нужно коренным образом изменить.
в) Поддержка неограниченной свободной конкуренции.
г) Отрицание всякого равенства между людьми.
10.Главное отличие марксизма («научного социализма») от утопического социализма, по мнению Энгельса, заключалось в том, что марксизм:
а) Отрицал возможность революции.
б) Был не догмой, а «разъяснением процесса развития», т.е. анализом закономерностей истории.
в) Отвергал идею равенства.
г) Призывал вернуться к феодальным порядкам.
11.Согласно теории Маркса и Энгельса, «могильщиком» буржуазии и капитализма должен был стать:
а) Крестьянство.
б) Пролетариат.
в) Интеллигенция.
г) «Промышленники» (фабриканты).
12.Сила национальной идеологии (национализма) заключалась в том, что она:
а) Отражала интересы только одного класса — буржуазии.
б) Выступала в роли объединяющей (интегрирующей) идеологии для всего общества.
в) Призывала к уничтожению национальных государств.
г) Была обращена только к образованной элите.
2 вариант теста с ответами
1. Основой какой философии стала неизбежность социалистической революции?
а) либерализма
б) консерватизма
в) социал-реформизма
г) марксизма-ленинизма
2. В рамках чего разработаны принципы политической демократии?
а) марксизма;
б) либерализма;
в) консерватизма;
г) социал-демократической идеологии.
3. В рамках какой философии сформировалось отрицательное отношение к идее прогресса?
а) либерализма;
б) радикализма
в) консерватизма
г) коммунизма.
4. Когда возник коммунизм как идеология революционного марксизма?
а) в середине XIX в.;
б) в конце XIX в.;
в) в начале ХХ в.;
г) в конце XVIII в.
5. Отрицание государства свойственно для следующей идеологии:
а) либерализма
б) консерватизма
в) анархизма
г) фашизма
6. В какой философии родилась идея разделения властей?
а) в консерватизме;
б) в либерализме;
в) в марксизме;
г) в социал-демократии.
7. В каком из направлений сформировалась доктрина естественных прав человека?
а) в консерватизме;
б) в либерализме;
в) в марксизме.
8. В какой философии важными ценностями являются семья, религия и мораль?
а) либерализме
б) фашизме
в) марксизме
г) консерватизме
9. Национальная идеология адресовалась:
А) отдельным социальным группам
Б) обществу в целом
В) отдельному индивиду
Г) одному классу
10. Маркс и Энгельс создали учение о:
А) анархизме
Б) классовой борьбе
В) разделении властей
Г) принципах порядка.
3 вариант с ответами
1. Выберите верное определение либерализма:
1) Идеология, ставящая во главу угла принцип порядка, традиции и стабильности, считающая, что человек по природе слаб и нуждается в сильной власти.
2) Идеология, стремящаяся к созданию общества социальной справедливости и полного равенства, часто через революционную борьбу.
3) Идеология, основанная на идее превосходства одной нации над другими и необходимости её объединения или доминирования.
4) Идеология, провозглашающая свободу личности, права человека, свободный рынок и ограничение государственного вмешательства в жизнь общества.
Ответ: 4
2. Установите соответствие между идеологией и одним из её ключевых положений: Положение
А) «Реформировать, сохраняя»
Б) «Собственность — это кража!»
В) «Невидимая рука рынка»
Г) «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Идеология
1) Консерватизм
2) Либерализм
3) Анархизм
4) Марксизм
Ответ: А1 Б3 В2 Г4
3. Почему в XIX веке возникла потребность в политических идеологиях?
1) Из-за полного исчезновения религиозного мировоззрения.
2) Из-за стремления монархов найти новое оправдание своей власти.
3) Из-за модернизации и краха Старого порядка, что заставило людей искать новые модели общественного устройства.
4) Из-за требования рабочих стран Европы немедленно начать мировую революцию.
Ответ: 3
4. Какое событие произошло в 1848 году?
1) Написание А.И. Герценом статьи «Русский народ и социализм».
2) Начало деятельности западников и славянофилов в России.
3) Публикация «Манифеста Коммунистической партии» К. Маркса и Ф. Энгельса.
4) Завершение деятельности I Интернационала.
Ответ: 3
5. Что было общим в различных социалистических учениях (утопическом социализме, анархизме, марксизме)?
1) Вера в неограниченную свободу конкуренции и личную предприимчивость.
2) Критика существующего общества как несправедливого и желание изменить его на принципах равенства.
3) Стремление сохранить существующий общественный строй любой ценой.
4) Отрицание любой роли рабочего класса в преобразовании общества.
Ответ: 2
6. Чем была вызвана популярность консерватизма среди крестьян и ремесленников в XIX веке?
1) Консерваторы обещали немедленно передать им всю собственность буржуазии.
2) Консерваторы выступали за сохранение традиционных ценностей и защищали от радикальных перемен, вызванных либеральным «духом наживы».
3) Консерваторы были единственной силой, выступавшей за всеобщее избирательное право.
4) Консерваторы разработали теорию «русского социализма», основанного на крестьянской общине.
Ответ: 2
7. Какую функцию выполняла национальная идеология в XIX веке?
1) Она обращалась ко всему обществу, давая людям ощущение новой, объединяющей связи — национальной.
2) Она была ориентирована исключительно на интересы аристократии и крупной буржуазии.
3) Она призывала к уничтожению национальных государств и созданию всемирной федерации.
4) Она полностью отрицала значение исторического прошлого народов.
Ответ: 1
8. Каких русских мыслителей, разрабатывавших либеральные идеи, вы знаете?
1) А. Хомяков, И. Киреевский (славянофилы)
2) С. Уваров, А. Катков
3) М. Бакунин, П. Кропоткин
4) Т. Грановский, В. Боткин (западники)
Ответ: 4
9. В чём заключалось главное отличие «научного социализма» Маркса и Энгельса от «утопического»?
1) «Утопические» социалисты выступали за революцию, а марксисты — только за мирные реформы.
2) Марксисты считали социализм не плодом фантазии, а результатом научного анализа закономерностей общественного развития и классовой борьбы.
3) «Утопические» социалисты опирались на рабочий класс, а марксисты — на крестьянство.
4) Марксисты выступали за сохранение частной собственности, а «утописты» — за её полную отмену.
Ответ: 2
10. Что означал лозунг К. Маркса «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»?
1) Призыв к рабочим всех стран объединиться для свержения строя капиталистической эксплуатации и совершения мировой революции.
2) Призыв к созданию профсоюзов для борьбы за повышение заработной платы в рамках существующего строя.
3) Требование к правительствам европейских стран улучшить условия труда на фабриках.
4) Идею о том, что пролетарии должны служить в армиях своих стран для защиты национальных интересов.
Ответ: 1
4 вариант
1. К идеологам анархизма не относится:
А) Прудон
Б) Кропоткин
В) Фурье
Г) Бакунин
Ответ: в
2. К методам достижения целей консерваторов относится:
А) Введение конституции
Б) Создание революционных партий
В) Осуществление революции
Г) проведение умеренных реформ, не меняющих основ общества
Ответ: г
3. Все люди от рождения равны; свобода предпринимательства; гражданские права и свобода личности. К какой идеологии относятся данные суждения?
А) Марксизм
Б) Либерализм
В) Анархизм
Г) социализм
Ответ: б
4. Основные идеи идеологии, представителями которой являются Ш. Фурье, Р. Оуэн:
А) Общество должно существовать без богатых и бедных
Б) Должна установиться диктатура пролетариата
В) Нужно защищать основы традиционного общества
Г) Уничтожение государственной власти
Ответ: а
5. Описать основные идеи и методы идеологии марксизма.
Смотрите также на сайте для 9 класса
История 9 класс варианты и ответы входной контрольной работы
