Автор Разговоры о важном 19 мая 2025 года на тему ценности, которые нас объединяют все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 19 мая (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности в школах России.
Сценарий разговоры о важном 5-7 класс 19 мая
razgovor-5-6-7-klass-19-2025-rovМетодические рекомендации
5_7-recom-19-2025Презентация для урока
present-5-6-7-klass-2025-razgovorГоворим о ценностях с федеральными спикерами
Видеоанонс темы от Алексея Онежена
Видеоролик ФАДН
Цели: актуализация и развитие представлений обучающихся о ценностях как ориентирах в повседневной жизни, содействие формированию осознанного отношения к традиционным ценностям как основе единства и целостности российского общества. Формирующиеся ценности: приоритет духовного над материальным. Основные смыслы: Ценности — это ориентир, который помогает нам поступать правильно и ответственно. Традиционные ценности помогают чувствовать себя частью единого народа, способствуют укреплению общества и развитию страны. Понимание и сохранение ценностей — это гарантия внутренней гармонии и устойчивого развития общества.
Следование ценностям помогает человеку развиваться и достигать успеха. Уникальность каждого человека и опыт разных поколений обогащают общество, но только в сочетании с единством, взаимопомощью и уважением друг к другу существует сильный и сплоченный народ. Партнер: Федеральное агентство по делам национальностей (ФАДН России) и Федеральное государственное бюджетное учреждение «Дом народов России». Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа с использованием видеоматериалов, интерактивных заданий.
Комплект материалов:
- сценарий;
- методические рекомендации;
- видеоматериалы;
- интерактивное задание;
- презентация.
Мотивационно-целевой этап
Учитель организует просмотр видеоролика-анонса с Алексеем Онеженым. Учитель: Целый год каждый понедельник мы с вами говорили о важном. А что самое важное для каждого человека? Ответы обучающихся. Учитель: Верно, ребята! Родина, семья, друзья, здоровье… То, что мы считаем самым важным, самым дорогим в жизни, называется ценностями. С какими близкими по звучанию словами связано слово «ценность»? Как вы думаете, почему оно имеет такое название? Ответы обучающихся. Учитель: Действительно, для слова «ценность» близкими по звучанию являются «бесценный», «цена», «оценка», «ценитель».
Ценности важны и значимы для всех нас, они являются ориентиром поведения человека в обществе, так как позволяют оценить и понять правильность наших поступков и действий. Ценности, которые объединяют весь российский народ, называются традиционными. Как вы считаете, почему их так называют? Ответы обучающихся. Учитель: Они имеют истоки в прошлом, основываются на традициях российского народа и передаются в нашей стране из поколения в поколение. Традиционными ценностями называются нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России . Мы с вами весь год говорили об этих ценностях на занятиях «Разговоры о важном».
Основной этап
На протяжении этого года мы с вами проектировали образ будущего, знакомились с историей страны и узнавали о передовых технологиях, созданных в нашей стране. 12 мая стартовала первая Всероссийская премия «Разговоры о важном»2 , этап народного голосования. Это наша с вами возможность выразить благодарность спикерам за знания и опыт, отметить самые интересные темы занятий и оценить талант ведущих видеоанонсов, задающих тон нашим с вами встречам, а также пересмотреть сериал «Первые. Разговоры о важном» от Движения Первых и выбрать понравившийся сюжет. Голосование продлится на сайте премии до 23 мая. Каждый из вас может отдать свой голос за номинантов премии, и возможно, именно ваш голос станет решающим! Учитель организует просмотр видеоролика-интервью с федеральными спикерами.
Сегодня мы подведем итоги наших занятий, вспомним традиционные ценности. Каждое занятие было посвящено отдельной теме. Давайте, вспомним, какие ценности помогают нам чувствовать себя частью единого многонационального народа, делают людей сплоченными, а нашу страну сильной. Учитель организует выполнение интерактивного задания «Традиционные ценности российского народа» (обучающиеся собирают виртуальный домик из частей, на каждой из которых написана одна из традиционных ценностей). Учитель организует обсуждение с обучающимися, соотносит ценности с темами занятий «Разговоров о важном». Примерные вопросы для обсуждения: − Какие ценности вы собрали? − Почему эти ценности помогают нам развиваться и делать нашу страну сильной, сплоченной? − Почему две детали оказались лишними? Может ли быть прочным то, что построено на лжи и предательстве? Учитель: Давайте поговорим о каждой ценности и вспомним занятия «Разговоры о важном», которые были в этом учебном году.
Как вы считаете, какая ценность является самой главной? Ответы обучающихся. Учитель: Верно! Первая и главная ценность — это жизнь (здоровье). Ценность жизни человека бесспорна. Нет ничего прекраснее жизни. Смысл жизни человека — это не просто существование ради собственного комфорта, а осмысленное движение к идеалу, без такой цели жизнь обесценивается, теряет смысл. Почему жизнь является самой важной ценностью? Нужно ли защищать жизнь? Как мы можем заботиться о жизни других людей? Ответы обучающихся. Учитель: Верно, ребята. На каких занятиях «Разговоры о важном» главной ценностью была жизнь (здоровье)? Какие из занятий, представленных на слайде вам запомнились больше всего? Почему? (презентация к занятию, слайд 2) Ответы обучающихся. Учитель: Без кого невозможна жизнь? Какая еще ценность имеет особое значение для любого человека? Это то, что дает нам силы и поддержку в нашем развитии, движении вперед. Как вы думаете, о чем идет речь? О какой ценности мы можем так сказать?
Ответы обучающихся. Учитель: Семья — это ценность для каждого человека, она является неотъемлемой частью жизни, сложно представить себе счастье без семьи, близких и любимых людей. Крепкая семья — одна из традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Крепкая семья — это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки. Почему крепкая семья важна для общества? Какие из занятий (презентация к занятию, слайды 3) вам запомнились больше всего, почему? Ответы обучающихся. Учитель: Какие еще люди, кроме родителей и родственников, играют в нашей жизни важную роль? Ответы обучающихся. Учитель: Действительно, наши друзья! Дружба и коллектив помогают нам двигаться вперед к новым вершинам.
Наш класс можно считать коллективом. Коллективизм — это умение работать в команде, поддерживать друг друга и достигать общих целей сообща. Как ценности «дружба и коллективизм» могут помогать нам в нашей жизни? Какие занятия «Разговоры о важном» были о коллективе и дружбе? Что вам запомнилось больше всего (презентация к занятию, слайд 4) и почему? Ответы обучающихся. Учитель: Еще одной важной ценностью, помогающей нам дружить и поддерживать хорошие отношения в коллективе, является уважение к людям. Как вы думаете, в чем заключается смысл этой ценности? Ответы обучающихся. Учитель: Молодцы! Важно уважать права и свободы людей, достоинство каждого человека, проявлять гуманизм, милосердие, справедливость, взаимоуважение и взаимопомощь.
Именно эта ценность лежит в основе единства народов России. Какие занятия «Разговоры о важном» были посвящены ценности «уважение к людям»? Что вам запомнилось больше всего (презентация к занятию, слайд 5) и почему? Ответы обучающихся. Учитель: Еще одна ценность, про которую мы говорили на наших занятиях, — трудолюбие. Как вы считаете, почему трудолюбие является ценностью российского народа? Ответы обучающихся. Учитель: Труд — это работа, направленная на улучшение жизни общества. Люди, которые стремятся улучшать мир вокруг, создавать что-то новое, помогать другим, прикладывают усилия не только ради своего блага, но и приносят пользу обществу и стране. Почему, на ваш взгляд, трудолюбие является ценностью российского народа? Какие занятия «Разговоры о важном» были посвящены трудолюбию? Что вам запомнилось больше всего (презентация к занятию, слайд 6) и почему? Ответы обучающихся. Учитель: Как вы понимаете, что такое «патриотизм»? Можем ли мы его назвать традиционной ценностью и почему?
Патриотизм — это любовь к родине, гордость за ее достижения и готовность защищать ее. Быть патриотом — значит служить Родине и приносить пользу обществу. Какие поступки можно назвать патриотичными? Как можно приносить пользу обществу? Ответы обучающихся. Учитель: Почему в занятиях «Легенды о России», «Арктика – территория развития», «Гражданская авиация России» главной ценностью является патриотизм? Какие еще занятия вам запомнились? (презентация к занятию, слайд 7) Ответы обучающихся. Учитель: Важной традиционной ценностью российского общества является культурное наследие. Эта ценность включает историческую память и преемственность поколений, приоритет духовного над материальным, единство народов России, творчество, досуг. Что такое историческая память? Ответы обучающихся. Учитель: Историческая память — это уважение к прошлому, знание традиций и истории своей страны. Преемственность поколений — передача опыта и мудрости от старших к младшим. Почему важно помнить свою историю? Какие традиции вы хотели бы передать своим детям, друзьям? Ответы обучающихся.
5 мая было очень важное занятие, основной ценностью которого является культурное наследие и историческая памятью. Какой теме оно было посвящено? Ответы обучающихся. Учитель: Верно! Это занятие было посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. А какие еще занятия, включали ценность культурного наследия? Какие из них вам запомнились больше всего (презентация к занятию, слайд 8) и почему? Учитель организует просмотр видеоролика от Федерального агентства по делам национальностей (ФАДН России) и Федерального государственного бюджетного учреждения «Дом народов России». Учитель: Ценности всегда наполняют нашу жизнь, они объединяют нас и делают жизнь яркой и осмысленной. Они помогают нам стать лучшими версиями самих себя, выбрать правильные поступки и действия, являются нашими жизненными ориентирами.
Заключительный этап
Почему важно сохранять и уважать традиционные ценности нашего народа? Какие из традиционных ценностей имеют особое значение для общества и почему? Ответы обучающихся. Учитель: Традиционные ценности — это как маяк, который помогает нам ориентироваться в жизни, принимать правильные решения и определять, что для нас действительно значимо. Очень важно помнить, что каждый из нас уникален, неповторим — и это прекрасно. Но в то же время мы все — часть большого коллектива, российского народа, единой страны. И именно традиционные ценности позволяют нам дополнять друг друга, развиваться, двигаться вперед, сохранять культурное наследие и историческую память и вместе делать страну сильнее. Учитель предлагает обучающимся пройти анкетирование, перейдя по QR-коду (презентация к занятию, слайд 9).