Автор Опубликованы примерные варианты расписания уроков на 2025-2026 учебный год для 1-4 классов НОО, 5-9 классов ООО и 10-11 классов СОО для 5-дневная учебная неделя с методическими рекомендациями.
Скачать расписание для 1-4 классов
Скачать расписание для 5-9 классов
Скачать расписание для 10-11 классов
Примерное расписание уроков для 1-4 класса
raspisanie-noo-1-4-2025_2026Примечание: Балл – балл трудности; ИЗО – изобразительное искусство; ОРКСЭ – основы религиозных культур и светской этики. *«Разговоры о важном» – внеурочные занятия (проводятся в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы (п. 3.4.16 санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28).
Примерное расписание уроков для 5-9 класса
raspisanie-ooo-5-6-2025_2026Примечание: Балл – балл трудности; ИЗО – изобразительное искусство; ОБЗР – основы безопасности и защиты Родины. *«Разговоры о важном», «Россия – мои горизонты» – внеурочные занятия (проводятся в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы (п. 3.4.16 санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28).
Примерное расписание уроков для 10-11 класса
raspisanie-soo-10-11-2025_2026Примечание: Балл – балл трудности; Алгебра – алгебра и начала математического анализа; ОБЗР – основы безопасности и защиты Родины. Расписание уроков для 11-х классов составлено с учетом включения 1 часа по учебному предмету Обществознание. Расписание уроков для 11-х классов с включением в него 2-х часов по учебному предмету Обществознание можно составлять на основе расписания уроков для 10-х классов. *«Разговоры о важном», «Россия – мои горизонты» — внеурочные занятия (проводятся в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы (п. 3.4.16 санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28).
Методические рекомендации
metod-recomed-urok-2025-20261. Введение
Основная цель расписаний уроков – создание условий обучения, соответствующих: санитарным нормам, динамике умственной работоспособности обучающихся в течение учебного дня и недели, равномерному распределению учебной нагрузки на обучающихся и снижению их перегрузки. Варианты расписаний разработаны для следующих уровней общего образования: 1) начальное общее образование (1-4 классы); 2) основное общее образование (5-9 классы); 3) среднее общее образование (10-11 классы).
Внедрение вариантов расписаний уроков позволит: оптимизировать учебную нагрузку на обучающихся в период их пребывания в школе за счет рационального распределения учебных предметов в соответствии с дневной и недельной кривой работоспособности обучающихся и с учетом шкал трудности учебных предметов; снизить уровень стресса у школьников за счет установления в расписании уроков предельного объема учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур (до 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данном классе в текущем учебном году, согласно приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 г. № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»); упростить перевод обучающихся из одной школы в другую. При переводе в другую школу обучающиеся легко адаптируются и не потеряют темп обучения.
3. Варианты расписаний уроков
Федеральные основные общеобразовательные программы предусматривают несколько вариантов учебного плана: в ФОП НОО представлено 5 вариантов федерального учебного плана (5 вариантов расписаний, учитывающих 5-дневную или 6-дневную учебные недели); в ФОП ООО представлено 6 вариантов федерального учебного плана (6 вариантов расписаний, учитывающих 5-дневную или 6-дневную учебные недели); в ФОП СОО представлено 19 вариантов федерального учебного плана (19 вариантов расписаний, учитывающих 5-дневную или 6-дневную учебные недели, включая углубленное изучение отдельных учебных предметов).
Федеральный учебный план состоит из двух частей: обязательной и формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть определяет состав учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение, обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию образовательных организаций. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, которые должны изучать все обучающиеся параллели. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение учебных предметов.
Варианты расписаний уроков разработаны в соответствии с обязательной частью федерального учебного плана федеральных основных общеобразовательных программ, динамикой дневной и недельной кривой работоспособности обучающихся и учитывают их биоритмы. Групповые и (или) индивидуальные учебные исследования и проекты (далее вместе – проект) выполняются обучающимся в рамках одного из учебных предметов или на межпредметной основе с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания избранных областей знаний и (или) видов деятельности и способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую и другие) (п. 18.20. ФОП ООО и ФОП СОО).
При этом индивидуальный проект, который относится к обязательной части федерального учебного плана на уровне среднего общего образования, не включен в представленные варианты расписаний. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной (п. 131.15. ФОП СОО). Его следует планировать на дни, с наименьшим количеством уроков и/или меньшей суммарной балльной трудностью учебных предметов.
Смотрите на сайте
1 сентября 2025 рекомендации по проведению Дня знаний в школах и колледжах