Автор Готовый план работы школьного методического объединения ШМО учителей естественно-математического цикла на 2025-2026 учебный год по ФГОС с протоколами и календарно-тематическое планирование заседаний.
Тема «Повышение качества образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС путем совершенствования профессиональных компетенций педагогов и внедрения информационных технологий»
Цель: «Повышение педагогического мастерства учителя через развитие профессиональных компетенций и создание необходимых условий для повышения качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.»
План работы ШМО 2025-2026 учебный год
Задачи:
- Изучение и внедрение в практику работы нормативных документов, регламентирующих условия реализации образовательной программы по предметам с учётом достижения целей, устанавливаемых ФГОС ООО для детей с ОВЗ.
- Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания, внедрение в практику работы инновационных технологий.
- Развитие естественно -математических способностей учащихся путем осуществления дифференцированного обучения на уроках предметов естественно-математического цикла и во внеурочное время.
- Развитие творческих способностей учащихся.
- Повышение интереса к изучению предметов естественно-математического цикла.
- Повышение профессионального уровня мастерства педагогов через самообразование, посещение семинаров, организуемых ГАУДПО ИО, участие в творческих мастерских интернет-сообществах, использование современных технологий, содействие раскрытию творческого потенциала учащихся через уроки и внеурочную работу.
- Продолжить работу по повышению уровня подготовки учащихся к ОГЭ (ГИА) по предметам естественно-математического цикла при использовании современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).
- Продолжить работу по предупреждению отклонений в освоении учащимися обязательного минимума содержания образования по предметам.
Ожидаемый результат:
Повышение мотивации к изучению предметов ЕМЦ и предметов технического цикла. Рост качества знаний учащихся. Развитие творческой активности обучающихся. Формирование представлений о математических дисциплинах как части общечеловеческой культуры, понимания значимости их для общественного процесса.
Повышение методического уровня учителей
Работать над повышением профессионального, методического уровня учителей по следующему плану: Изучить ФРП ООО. Разработать ФАОП для слабовидящих и слепых. Повысить профессиональную компетентность педагогов. Изучить цифровые инновационные технологии в обучении предметов. Проводить открытые уроки, круглые столы по вопросам методики преподавания предметов. Участвовать в профессиональных конкурсах и фестивалях. Участвовать в работе педагогических советов, научно-практических конференций, районных семинаров учителей. Использовать опыт передовых учителей России. Изучать Интернет ресурсы. Обобщить и распространить опыт работы учителей МО. Повышать свою квалификацию, обучаясь в различных очных и дистанционных курсах по повышению квалификации учителей.
2. Повышение успеваемости и качества знаний по предмету
Добиваться усвоения знаний и навыков по предмету в соответствии с требованиями государственных стандартов образования. Применять современные, инновационные методы обучения. Вести целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний учащихся. Обращать особое внимание на мотивацию деятельности ученика на уроке. Создать комфортные условия работы для всех учащихся на уроках. Дополнительные занятия использовать для расширенного изучения отдельных вопросов школьной математики, физики и информатики, биологии и химии. Практиковать разно уровневые контрольные работы, тесты с учетом уровня подготовленности учащихся. Вести качественную работу по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Принимать участие в школьных НПК.
3. Работа с одаренными детьми
Выявление одаренных детей по результатам творческих заданий по предмету, олимпиадам. Организация индивидуальных занятий с одаренными детьми, привлечение их к участию в научно-практических конференциях. Обучение учащихся работе с научной литературой, со справочниками по предмету; использованию Интернета для получения дополнительного материала. Подготовка и участие в конкурсах, очных и заочных олимпиадах по предмету. Способствовать творческому росту ученика, создавая комфортные условия для развития его личности. Использовать опыт передовых учителей России. Изучать Интернет-ресурсы. Обобщить и распространить опыт работы учителей.
Сентябрь
1 Анализ работы методического объединения учителей за 2024- 2025 учебный год. и утверждение плана работы МО на 2025-2026 уч. год.
2. Учитель и его самообразование: темы, график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий
3. Изучение нормативных документов, инструктивно-методических писем, АООП по предметам на 2025-26 учебный год
4. Утверждение и проведение контрольных работ по остаточным знаниям.
5. Санитарно-гигиенические нормы. Требования к кабинету: Т.Б. Материально-техническое обеспечение кабинетов. Оформление учителями паспортов кабинетов.
6. Участие во всероссийских олимпиадах школьников на портале ВСОШ (школьный уровень)
Октябрь
1 Сообщение на тему: «Использование возможностей нейросетей в образовательном процессе»
2. Анализ стартовых диагностических работ
3. Адаптация учащихся 5 класса. Рекомендации педагога-психолога по теме «Возрастные особенности пятиклассников» Результаты адаптации и контроль качества знаний
4. Формирование списков высокомотивированных и низко мотивированных учащихся в каждой предметной области, выделение детей для индивидуальной работы.
5. Обзор интернет ресурсов. Участие в конкурсах, интернет-олимпиадах, проектах различных направлений среди учащихся и педагогов.
Ноябрь
1.Сообщение на тему: «Овладение устным счётом и знаниями законов математики как возможность самореализации на уроках ЕМЦ.
2. Проверка тетрадей по предметам: выполнение единых требований, формы домашнего задания, выполнение практических и лабораторных работ
3 Утверждение административных полугодовых контрольных работ по предметам.
4 Участие педагогов в профессиональных конкурсах. Участие детей и педагогов в «Большом этнографическом диктанте.»
5. Подготовка ко ДПМ.
6. Ресурсы Интернет для образования.
Смотрите на сайте:
Годовой план работы школы на 2025-2026 учебный год в соответствии с новым ФГОС и ФОП