Официальная демоверсия МЦКО 2025 проверочной диагностической работы по немецкому языку языку 5 класс тренировочный вариант заданий с ответами для подготовки к диагностики в школах города Москвы и области, которая пройдёт в апреле-мае 2025 года.
Назначение проверочной работы по учебному предмету «Немецкий язык» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 5-х классов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной образовательной программы основного общего образования.
Решать вариант МЦКО по немецкому языку 5 класс 2025
variant-nem-5klass-mcko-2025Ответы и критерии оценивания
otveti-mcko-2025-nem-5klassОписание проверочной работы
opisanie-mcko-2025-nem-5klassПри организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование: наушники для прослушивания аудиозаписи. Время выполнения проверочной работы – 45 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.
Каждый вариант проверочной работы состоит из 4 заданий. Проверочная работа содержит задания, направленные на проверку различных умений и навыков, формируемых при изучении курса немецкого языка. Распределение заданий проверочной работы по проверяемым умениям и навыкам представлено в таблице. Верное выполнение каждого из заданий 1–3 оценивается 5 баллами; задания 4 оценивается 10 баллами. Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 25 баллов.
В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.
Текст для аудирования
Сейчас Вы будете выполнять задание по аудированию. Текст прозвучит два раза. Между первым и вторым прослушиванием у Вас будет время для выполнения задания. Сейчас у Вас есть 30 секунд, чтобы ознакомиться с заданием. Пауза 30 секунд.
Hallo, ich bin Leonie. Ich mag den Winter sehr. Die Natur sieht wie im Märchen aus. Wenn es kalt ist und schneit, kann man viel draußen machen, zum Beispiel Schlitten fahren. Ich fahre mit meinem Cousin einen kleinen Berg hinunter. Wir sind ganz schön schnell. Manchmal fahren wir zum Wintersport auch in die Berge. Ich fahre Ski. Dafür braucht man Skistiefel, ein Paar Ski, Skistöcke, einen Helm und eine Skibrille. Zuerst war ich in einer Skischule. Jetzt fahre ich auch schon allein.
Mein Bruder fährt lieber Snowboard. Manchmal springt er über Schanzen. Man kann aber auch einfach im Schnee wandern. Dafür gibt es spezielle Schuhe. Ich habe solche Schneeschuhe. Damit kann man über Eis „laufen“ oder sogar gleiten. Auf einem See im Winter macht Schlittschuhlaufen am meisten Spaß. Aber das Eis muss sehr dick sein. Sonst ist es gefährlich. Ich mag, wie sich die Natur mit den Jahreszeiten ändert. Nach einem langen Winter freue ich mich sehr auf den Sommer.
Задание 1
Внимательно прочитайте задание и прослушайте аудиозапись. Вы услышите текст. Определите, какие из приведённых утверждений A–E соответствуют содержанию текста (Richtig), какие не соответствуют (Falsch). Вы услышите текст дважды. A Leonie findet den Winter schön. Richtig Falsch B Leonie fährt Ski in den Bergen. Richtig Falsch C Leonies Schwester fährt lieber Snowboard. Richtig Falsch D Leonie hat keine Schneeschuhe. Richtig Falsch E Leonie mag den Sommer nicht. Richtig Falsch.
Задание 2
Прочитайте текст. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант ответа из предложенного списка. In der Schule Lisa geht gerne in die Schule. In der Klasse sind dreißig Schüler. Es sind Mädchen und Jungen. Die meisten Lehrer sind nett und der Schuldirektor auch. Neben Lisa auf der Schulbank sitzt ihr bester Freund Klaus. Florian ist ein Klassenkamerad. Er ist auch ein Freund. Im Rucksack hat Lisa ein Buch, Papier zum Schreiben, zwei Kugelschreiber, Buntstifte, Bleistifte und einen Radiergummi. Das Lineal braucht sie für Mathematik. Da ist sie nicht gut. Sie versteht die Aufgaben nicht richtig. In der Pause ist es immer lustig. Die Schüler essen und trinken etwas. In einer großen Pause gehen alle in den Hof und spielen Fußball. Diese Pause ist immer zu kurz. Lisa mag nicht alle Schulfächer gleich gerne. Sport ist ihr Lieblingsfach. Warum ist Sport nicht jeden Tag? Deutsch ist eine schwere Sprache. Lisa muss viele Übungen machen. Dann kann sie es bald besser. Englisch spricht sie gut. Sie macht nur wenige Fehler. Biologie findet Lisa interessant. Sie mag Tiere. Vor den Ferien schreiben alle noch zwei Schularbeiten. Eine in Deutsch und eine in Englisch. Lisa hofft, sie bekommt eine gute Note.
A Wie viele Schüler sind in Lisas Klasse? 25 Schüler. 35 Schüler. 30 Schüler. B Wer sitzt neben Lisa auf der Schulbank? Klaus der Schuldirektor Florian C Welches Fach mag Lisa am liebsten? Deutsch Biologie Sport D Welche Sprache spricht Lisa gut? Englisch Französisch Deutsch E Wann schreibt Lisa die Schularbeiten? in den Ferien vor den Ferien nach den Ferien.
Задание 3
Прочитайте рассказ. Заполните пропуски, выбрав правильные ответы из выпадающих списков. Слова должны грамматически соответствовать содержанию текста. Carlo hat Geburtstag Heute ist Samstag. Olaf freut sich auf Carlos Geburtstagsparty. Gerade -???- er durch Carlos Straße. Was? Schon drei Uhr! Jetzt aber schnell! Er möchte doch nicht zu -???- kommen. Endlich, hier ist Carlos Haus. Aber was ist das? Man hört ja gar nichts. Sind denn die Kinder nicht im Garten? Vielleicht hat die Party schon -???- . Olaf nimmt die Einladung heraus. Drei Uhr! Die Uhrzeit stimmt. Langsam geht Olaf zur Haustür. Er klingelt. Carlo macht die Tür auf. Es -???- aber nicht sein! Er sieht Olaf so komisch an. „Olaf, -???- bist du aber so früh?“, ruft Carlo und lacht. „Aber hier steht Samstag, drei Uhr!“, sagt Olaf. „Das stimmt schon“, sagt Carlo, „aber nicht heute! Am nächsten Samstag ist mein Geburtstag“.
Задание 4
Вы получили электронное сообщение от своей подруги по переписке Анны из Германии. Прочитайте отрывок из письма и ответьте на один её вопрос. В пропусках напишите обращение к подруге по переписке, ответ на вопрос подруги по переписке, завершающую фразу и подпись. Не пишите адрес и дату.
Демоверсия ВПР 2025 по немецкому языку 5 класс
Демоверсия ВПР 2025 по немецкому языку 5 класс вариант с ответами
