Автор Официальная демоверсия МЦКО 2024 диагностическая работа по математике 2 класс вариант заданий с ответами для подготовки к диагностики в общеобразовательных организаций города Москвы и области в рамках проекта «Эффективная началка» («Московская началка») дата проведения работы: в апреле-мае 2024 учебный год.
Демоверсия работы МЦКО 2024 по математике 2 класс
mat-2klass-mcko-2024-demo-variant1. Назначение диагностической работы
Работа проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся по итогам второго года ускоренного освоения программы по математике и выявления элементов содержания учебного предмета, вызывающих наибольшие затруднения.
2. Документы, определяющие содержание и характеристики диагностической работы
Содержание и основные характеристики диагностической работы определяются на основе следующих документов:
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373);
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утверждён приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286);
- Приказ Департамента образования и науки г. Москвы от 01.04.2022 № 249 «Об утверждении стандарта проекта «Эффективная началка» («Московская началка»)»;
- Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность (утверждён приказом Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858);
- Универсальный кодификатор распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и элементов содержания (одобрен решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 12.04.2021 № 1/21)).
3. Условия проведения диагностической работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Диагностическая работа проводится в бланковой форме. Ответы на задания обучающиеся записывают в диагностических материалах. При выполнении заданий разрешается пользоваться чистыми листами бумаги для черновика.
4. Время выполнения диагностической работы
Время выполнения диагностической работы – 45 минут.
5. Содержание и структура диагностической работы
Диагностическая работа включает 13 заданий: 1 задание с выбором одного верного ответа, 10 заданий с кратким ответом и 2 задания с развёрнутым ответом. Распределение заданий по основным содержательным блокам учебного курса представлено в таблице.
6. Порядок оценивания выполнения отдельных заданий
Верно выполненное задание 5 с выбором ответа оценивается максимально 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Каждое из заданий 1–3, 6, 8, 12 с кратким ответом оценивается максимально 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Задание 4 с кратким ответом оценивается максимально 2 баллами.
Задание с кратким ответом на 2 балла считается выполненным верно и оценивается максимальным баллом, если ответ обучающегося полностью совпадает с эталоном; оценивается 1 баллом, если допущена одна ошибка; в остальных случаях – 0 баллов. Задания 9, 10 и 11 с кратким ответом оцениваются максимально 2 баллами в соответствии с критериями оценивания.
Задание 7 с развёрнутым ответом оценивается максимально 2 баллами в соответствии с критериями оценивания. Задание 13 с развёрнутым ответом оценивается максимально 1 баллом в соответствии с критериями оценивания. Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы – 18 баллов. Нижняя граница базового уровня обязательной подготовки по математике – 8 баллов.
В приложении 1 приведён обобщённый план диагностической работы. В приложении 2 приведён демонстрационный вариант диагностической работы. В демонстрационном варианте представлены примерные типы и форматы заданий диагностической работы для независимой оценки уровня подготовки обучающихся, не исчерпывающие всего многообразия типов и форматов заданий в отдельных вариантах диагностической работы.
Задания и ответы с демоверсии МЦКО
Прочитай и выполни задания. В работе 13 заданий. Постарайся выполнить все задания. Желаем тебе успеха!
1. Рассмотри рисунок. Прочитай и реши задачу. Маша разделила все марки поровну – четырём своим друзьям и себе. По сколько марок получил каждый?
Ответ: 2
2. Запиши наименьшее трёхзначное число, в котором есть цифры 9, 2 и 7, учитывая, что эти цифры в записи числа не повторяются.
Ответ: 279
3. Вычисли значение выражения (48 + 15) : 9 + 24.
Ответ: 31
4. Реши уравнения. Установи соответствие между уравнением и ответом. Для каждого уравнения, обозначенного буквой, укажи верный ответ, обозначенный цифрой.
Ответ: 314
5. Рассмотри таблицу, в которой указаны данные для задачи. Отметь знаком числовое выражение, представляющее верное решение для этой задачи.
Ответ: 4
6. На сколько минут больше Игорь был на тренировке, чем гулял с друзьями, если на тренировке он был 1 час 20 минут, а гулял 35 минут?
Ответ: 45
7. На аллее посадили 46 берёз, лип – на 29 деревьев больше, чем берёз, а каштанов – в 3 раза меньше, чем лип. Сколько каштанов посадили на аллее? Реши задачу с пояснениями. Запиши ответ полностью.
8. Даны два квадрата: сторона одного равна 8 см, сторона второго – в 4 раза меньше. Во сколько раз площадь второго квадрата меньше площади первого квадрата?
Ответ: 16
9. Рассмотри фигуры. Известно, что периметры всех изображённых фигур равны. Определи длину сторон многоугольников.
10. Рассмотри таблицу. Запиши числовые значения в пустые ячейки таблицы.
11. Вырази величины в указанных единицах измерения.
12. Рассмотри изображение. Примечание. Аренда – врёменное пользование имуществом, инвентарём за определённую плату. Вычисли, сколько рублей нужно заплатить за аренду одной пары детских роликовых коньков в четверг с 13:00 до 16:00.
Ответ: 200
13. Для приготовления кексов Соня и Полина купили кефир. Соня заплатила за 3 л кефира 291 рубль, а Полина за 4 л – 396 рублей. Кто из девочек купил кефир по более низкой цене за литр? Запиши в ответе имя девочки. Объясни свой ответ.
Смотрите также на сайте:
МЦКО 2023-2024 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ