Сценарий для классного часа разговоры о важном 9 февраля 2026 года на тему слушать, слышать и договариваться кто такие дипломаты для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов и СПО. Проект внеурочной деятельности пройдёт в этот понедельник двадцать второй урок РОВ 2025-2026 учебного года.
Скачать рабочие листы и оформление
Сценарий для 1-2 класса
1-2-script-razgovor-9diplomati-2026Учитель организует просмотр видеоролика-анонса с Дианой Енакаевой. Учитель: В жизни каждого человека бывают ситуации, когда нужно решать сложные вопросы. Иногда такие вопросы касаются дружбы, учёбы, семьи, а иногда — целых стран. В таких ситуациях особенно важно уметь разговаривать друг с другом спокойно и уважительно. В истории нашей страны есть люди, которые посвятили свою жизнь тому, чтобы защищать интересы России словами, а не оружием (презентация к занятию, слайд 2). Один из них сказал такую фразу: «Плохо подготовленные встречи приносят больше вреда, чем пользы». Как вы понимаете смысл этих слов? Ответы обучающихся. Учитель: Автор этих слов — Андрей Андреевич Громыко, известный советский дипломат.
Он много лет представлял нашу страну на международных переговорах и считал, что умение договариваться помогает сохранять мир. Вопросы для обсуждения: − Приходилось ли вам договариваться с кем-то? − Где может пригодиться в жизни умение общаться и договариваться уважительно и спокойно? − Почему слова могут быть важнее силы? Ответы обучающихся. Учитель: Умение находить мирные решения важно не только в большой политике. Эти качества нужны человеку с детства: в общении с окружающими, в совместной работе, в умении слышать другого человека и находить общий язык.
Сценарий для 3-4 класса
сценарий-3-4-класс-9-февраля-2026Сценарий для 5-7 класса
razgovor-5-6-7-script-9feb-2026Сценарий для 8-9 класса
8-9-класс-сценарий-ров-9-февраля-2026Сценарий для 10-11 класса
10-11-script-razgovor-rov-9feb-2026Сценарий для СПО
rov-9feb-spo-script-razgovor-2026Рабочий лист для 1-2 класса
list-rov-1-2-klass-9feb-2026Рабочий лист для 3-4 класса
рабочий_лист_3_4_класс_9_февраля_2026Педагог: Мы часто говорим, что нужно уметь общаться. В социальных сетях с друзьями, с преподавателем в колледже, дома с родителями — везде нам приходится вести переговоры и отстаивать свою точку зрения. И при этом сохранять спокойствие, слушать собеседника и самое главное — слышать его. «Дипломатия не должна исходить из того, что все будут бросаться в наши объятия. Дипломатия должна активно подготовлять стремление других сближаться с нами»1 . Что такое дипломатия? Ответы обучающихся. Педагог организует просмотр видеоролика-анонса с Дианой Енакаевой.
10 февраля в России отмечается День дипломатического работника. Дипломаты сегодня решают много задач — от деловой переписки до участия в работе международных организаций. Что является залогом успешных переговоров сегодня и чем занимается дипломат каждый день, расскажет официальный представитель МИД России Мария Владимировна Захарова. Педагог организует просмотр видеоролика-интервью с официальным представителем МИД России Марией Захаровой. Вопросы для обсуждения: − От чего зависит успех дипломатических переговоров? − Как можно использовать дипломатические инструменты в повседневной жизни? − Какими специфическими знаниями должны обладать дипломаты? Как изменилось ваше отношение к профессии дипломата после просмотра видеоролика? Ответы обучающихся.
Дипломатия — это искусство договариваться и выстраивать взаимовыгодные отношения как на уровне личного общения, так и на самом высоком межгосударственном. (презентация к занятию слайд 1). История дипломатический отношений России с другими странами началась с Посольского приказа, который был создан при Иване Грозном. Иван Михайлович Висковатый — первый глава Посольского приказа, благодаря которому было установлено 20-летние перемирие со Швецией. Позднее Россия прославится талантливыми дипломатами, такими как Александр Сергеевич Грибоедов, которого вы знаете как автора «Горе от ума», Александр Михайлович Горчаков, реформатор российской дипломатической службы при Александре II.
