Автор День единения народов России и Беларуси союзное государство проект «разговоры о важном» РОВ СПО (среднее профессиональное образование) 7 апреля 2025 все материалы для скачивания с сайта razgovor.edsoo : сценарий, презентация, видеоролики для проведения цикла внеурочных занятий, классный час проводится в начале каждой учебной недели 2024-2025 учебного года.
Скачать методические рекомендации
Рабочие листы для классного часа
Сценарий для СПО
сценарий-спо-7-апреля-2025Методические рекомендации
рекомендации-спо-7-апреля-2025Презентация для занятия
презентация-спо-7-апреля-2025Говорим о важном с Александром Лукьяновым
Видео анонс темы с Катей Темновой
Победа. Белорусский народ в Великой Отечественной войне
Сценарий занятия «Разговоры о важном» для обучающихся по программам среднего профессионального образования занятие 28 День единения народов России и Беларуси. Союзное государство Дата проведения занятия: 7 апреля. Цели занятия: формирование у обучающихся понимания значимости Союзного государства России и Беларуси, осмысление перспектив интеграции и ее значения для будущего; формирование представлений о принципах партнерских отношений между странами; воспитание уважения к братскому белорусскому народу, интереса к его истории и культуре. Формирующиеся ценности: многонациональное единство.
Основные смыслы: Россия нацелена на диалог с другими странами и участие в международных союзах. Дружба и партнерство основываются на принципах равноправия, взаимоуважения, доверия и открытости. Союзное государство России и Беларуси – уникальный интеграционный проект, основанный на многовековой дружбе, общности истории, языка, культуры и экономических связей. День единения народов России и Беларуси, который отмечается 2 апреля, напоминает о важности дружбы и сотрудничества между нашими странами. Союзное государство помогает России и Беларуси быть сильнее на международной арене, поддерживать устойчивое развитие и защищать свои интересы.
Совместные программы Союзного государства по развитию экономики, науки, транспорта и обороны делают жизнь людей комфортнее, безопаснее, интереснее, создают перспективы для будущего. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа с использованием презентации и видеоматериалов. Комплект материалов: сценарий; методические рекомендации; видеоматериалы; презентация.
Мотивационно-целевой этап
Педагог организует просмотр видеоролика-анонса с Катей Темновой. Педагог: Сегодня благодаря активной внешней политике и умению отстаивать свои интересы Российская Федерация прочно занимает лидирующие позиции на мировой арене, имеет значительный вес в политике, экономике и общественной жизни. Что, по вашему мнению, помогает нашей стране справляться со сложными внешнеполитическими вызовами? Ответы обучающихся. Педагог: Важно понимать, что Россия нацелена прежде всего на диалог и взаимоотношения с другими государствами имеют большое значение для внешней политики нашей страны. Примером партнерства стран, основанного на принципах равноправия, взаимоуважения, доверия и открытости, является Союзное государство, наднациональный союз Беларуси и России. Вспомните, в какие еще международные союзы входит Россия1? Ответы обучающихся.
Педагог: Место России в мире определяется наличием у нее не только значительных ресурсов во всех сферах жизнедеятельности, но и ее статусом участника ведущих межгосударственных организаций и объединений. Мы знаем, что наша страна обладает колоссальными ресурсами. Почему, несмотря на все имеющиеся у нас богатства и преимущества, России важно иметь и поддерживать отношения с другими странами? Ответы обучающихся. Педагог: Партнерские отношения способствуют экономическому и культурному росту стран. Именно поэтому Россия открыта миру и готова к сотрудничеству в различных сферах, ведь именно оно открывает новые горизонты развития. Все больше становится круг государств, выступающих за справедливое мироустройство и готовых решительно отстаивать свои законные права и защищать традиционные ценности. Появляются и укрепляются новые центры силы и экономического развития. Это означает, что многополярный мир стал реальностью.
Вспомните, какое значение имеют понятия однополярного и многополярного мира2? Ответы обучающихся. Педагог: Ежегодно 2 апреля отмечается День единения народов России и Беларуси. В чем главная идея праздника? Почему он важен не только для политиков, но и для граждан наших стран? Как вы понимаете единство стран и что объединяет наши народы? Ответы обучающихся. Педагог: Наши народы, безусловно, объединяет общность истории и культуры. Когда россияне приезжают в Беларусь, то понимают, что оказались в братской стране. Поэтому для граждан наших стран День единения народов – это не просто дата в календаре. Это особый праздник, который, с одной стороны, опирается на память и опыт прошлых поколений, с другой – знаменует наше общее стремление к будущему.
Основной этап
Педагог: Отношения двух братских народов России и Беларуси имеют давнюю историю. Белоруссия и Россия выросли из одного государства – Древней Руси. Много столетий наши народы жили в одной стране. Сегодня Беларусь и Россия – независимые государства в рамках Союзного государства, но у них общая история, культура, традиции. Наши страны неразрывно связаны между собой. Какие исторические события укрепили связи России и Беларуси и повлияли на формирование их общего культурного наследия? Память о каких исторических событиях одинаково важна как для России, так и для Беларуси? Ответы обучающихся. Педагог направляет беседу, задавая уточняющие вопросы, например: − Что вы знаете о борьбе с фашизмом и нацизмом в годы Великой Отечественной войны на территории современной Беларуси? − Какие места памяти в Беларуси напоминают о героизме народа во время Великой Отечественной войны? Педагог: Предлагаю вам посмотреть небольшой видеоролик о вкладе белорусского народа в нашу общую победу над фашизмом и нацизмом, 80-летие которой мы будет отмечать совсем скоро – 9 мая.
Педагог организует просмотр видеоролика «Победа. Белорусский народ в Великой Отечественной» из цикла «Беларусь. История». Примерные вопросы для обсуждения: − Почему годы Великой Отечественной войны стали для белорусского народа не только самыми трагическими, но и самыми героическими? − Какую роль сыграло партизанское движение в борьбе с оккупантами? Почему оно считается крупнейшим в Европе? − Какие факты из ролика вас особенно впечатлили? Ответы обучающихся. Педагог: После распада СССР в 1991 году Россия и Беларусь решили сохранить тесные связи. 2 апреля 1996 г. между странами был подписан Договор о создании сообщества Беларуси и России. Ключевым моментом стало подписание 8 декабря 1999 года Договора о создании Союзного государства. Союзное государство предусматривает формирование единого экономического пространства, создание общего бюджета, проведение согласованной внешней политики. На каких принципах строятся отношения стран в рамках Союзного государства? (презентация к занятию). Ответы обучающихся. Педагог организует просмотр видеоролика-интервью с Александром Сергеевичем Лукьяновым, первым секретарем Центрального комитета общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи».
Вопросы для обсуждения: − Какие проекты для детей и молодёжи, актуальные в обеих странах Союзного государства, отметил Александр Сергеевич? − Какие традиции объединяют народы России и Беларуси? − Какие советы Александра Сергеевича вам запомнились больше всего? Педагог: Торгово-экономическое сотрудничество наших стран проявляется в высокой степени интеграции российских и белорусских предприятий. Активно ведется работа над созданием единого экономического пространства. − В каких сферах применяется техника и другая продукция, производимая в Республике Беларусь? (работа с инфографикой «Торгово-экономическое сотрудничество» (презентация к занятию). − Какими товарами из Беларуси пользуетесь вы и ваша семья? Ответы обучающихся.
Космическое сотрудничество России и Беларуси активно развивается, основываясь на традициях, заложенных еще в Советском Союзе. Благодаря России в 2012 году был успешно запущен первый белорусский спутник. Одним из ключевых событий 2024 года стал полет на МКС на российском корабле «Союз МС-25» белорусского космонавта Марины Василевской. Еще один важный совместный проект — разработка аппарата для дистанционного зондирования Земли. Тесное сотрудничество с Россией позволило Беларуси войти в клуб космических держав. Также активно развивается совместная энергетическая сфера. В 2020 году при непосредственном участии России была построена первая в истории Беларуси АЭС. Российский проект АЭС обладает рядом преимуществ, существенно повышающих его экономические характеристики и безопасность. Совместные программы в космической и энергетической отраслях способствуют научному прогрессу обеих стран. Каким образом? Ответы обучающихся. Педагог направляет беседу, задавая уточняющие вопросы, например: − В чем основная цель создания единой энергетической системы Союзного государства?
Как обмен технологиями между нашими странами способствует научным открытиям? Какие преимущества получают ученые? Педагог: Одной из важных задач Союзного государства является создание единого образовательного пространства. Что под этим подразумевается? Ответы обучающихся. Учитель направляет беседу, задавая уточняющие вопросы, например: − Почему у систем образования наших стран много общего? − Какие возможности для самореализации открывает единое образовательное пространство для молодежи? − Что лично вам было бы интересно узнать об образовании в Беларуси? Ответы обучающихся. Педагог: Большой шаг на пути формирования общего образовательного пространства сделан в 2020 году, когда была создана Ассоциация школ Российской Федерации и Республики Беларусь, а также, когда в 2023 году был создан «Российскобелорусский университетский союз “ВМЕСТЕ”». Важным направлением сотрудничества является возможность обучения молодых людей в вузах Беларуси и России. В современных геополитических условиях особая миссия возложена на молодежь двух стран. Как вы думаете, какое значение взаимодействие молодежи имеет для нашего сотрудничества в будущем?
Принимал ли кто-то из вас участие в образовательных проектах Союзного государства? Поделитесь впечатлениями. Ответы обучающихся. Педагог: Подобное сотрудничество позволяет расширить научные горизонты. Увеличивается количество исследовательских коллективов и тематика их совместных исследований. Огромную роль в дружбе и сотрудничестве народов России и Беларуси играет образование. Примером единства образовательного пространства России и Беларуси служит тот факт, что ежегодно множество школьников из Беларуси поступают в российские вузы на бесплатное обучение за счет Российской Федерации. У российских ребят тоже есть возможность бесплатно поступать в вузы Беларуси по результатам ЕГЭ. Какие возможности для самореализации открывает сотрудничество Беларуси и России для молодежи? Ответы обучающихся. Педагог: Конечно, это возможности обучения, построения карьеры. За годы существования Союзного государства были реализованы и продолжают осуществляться десятки программ и молодежных проектов. Знаете ли вы, какие направления молодежной политики существуют в рамках Союзного государства? Ответы обучающихся.
Педагог: В сфере молодежной политики на 2025−2027 годы выделено 11 направлений (презентация к занятию). В рамках этих направлений проводятся такие мероприятия, как культурнообразовательная патриотическая акция «Поезд Памяти», Форум Союзного государства «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба», Спартакиада Союзного государства для детей и юношества, Фестиваль «Молодежь – за Союзное государство», проведение парламентских слушаний, постоянно действующего семинара при Парламентском Собрании и заседаний Молодежной палаты при Парламентском Собрании по вопросам реализации молодежной политики Союзного государства и др. В каком направлении молодежной политики вы бы хотели принять участие? Предложите мероприятие. Ответы обучающихся. Педагог: Замечательно, что для всех граждан Союзного государства значительно упрощен процесс общения: не требуется длительной процедуры оформления бумаг для пересечения границы.
А значит, каждый школьник и студент может принять участие во всех этих мероприятиях. Как вы думаете, какое значение взаимодействие молодежи имеет для нашего сотрудничества в будущем? Ответы обучающихся. Педагог: Сегодня в г. Перми проводится Слет студенческих отрядов Союзного государства, в котором принимают участие более 100 молодых активистов союзного студотрядовского движения и лидеров общественного мнения России и Белоруссии. Организаторами слета выступают Молодежная общероссийская общественная организация «Российские Студенческие Отряды» и Общественное объединение «Белорусский республиканский союз молодежи» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи и Агентства по делам молодежи Пермского края. В чем вы видите преимущество таких мероприятий для молодежи? Ответы обучающихся. Педагог: Подобные мероприятия позволяют сформировать деловые и дружеские связи, обменяться опытом, который позволит молодежи в дальнейшем проявить себя в различных сферах жизни обеих стран. Совместные программы Союзного государства по развитию экономики, науки, транспорта и обороны уже сейчас создают перспективы для будущих поколений.
Но что ждет Союзное государство в будущем? Как вы думаете? Ответы обучающихся Педагог: Союзное государство имеет четкие перспективы развития, делая акцент на вопросах безопасности, промышленной кооперации, технологическом суверенитете и формировании единого экономического пространства (презентация к занятию). Почему вопросы безопасности выходят на первый план в развитии Союзного государства? Ответы обучающихся. Педагог направляет беседу, задавая уточняющие вопросы, например: − Что означает технологический суверенитет и почему он важен для наших стран? − Какую пользу нашим странам принесет единое экономическое пространство? − Какие новые форматы интеграции могут появиться в Союзном государстве в ближайшие годы? Как это повлияет на молодежь? Ответы обучающихся. Педагог: Действительно, уникальность Союзного государства заключается в том, что оно было создано по естественным основаниям, а не искусственным схемам. Кроме экономики и политики, Беларуси и России удалось сохранить дух добрососедства и взаимного уважения к истории и традициям.
Заключительный этап
Педагог: Итак, сегодня на занятии мы говорили о прочности и неразрывности белорусско-российской дружбы. Самое важное, что эта дружба основана на принципах равноправия и доверия, исторической общности. Мы говорили о том, как две страны сближаются и ничто не может помешать их общим стремлениям. Как же, по вашему мнению, празднование Дня единения народов способствует распространению и развитию культурного наследия обеих стран? Ответы обучающихся. Педагог: Сегодня мы убедились, насколько важна взаимная поддержка, подтверждающая подлинно братские, дружественные, неразрывные отношения между нашими странами.
На совместной пресс-конференции с Президентом Беларуси Александром Григорьевичем Лукашенко, которая прошла совсем недавно, 13 марта, Президент России Владимир Владимирович Путин сказал: «Белоруссия и Россия не только ближайшие соседи, но и надежные союзники, подлинно стратегические партнеры и настоящие друзья. В основе нашего сотрудничества лежат незыблемые принципы взаимного уважения и учёта интересов друг друга, а также многовековая совместная история, сложившиеся между многими россиянами и белорусами тесные родственные узы, приверженность общим нравственным и духовным ценностям».
Как вы понимаете эти слова? Ответы обучающихся. Педагог: Союз наших стран можно сравнить с большой семьей. История, культура, жизнь наших стран переплелись как корни дерева, и в наших силах сделать так, чтобы оно крепло и устремлялось кроной ввысь, укрывая под своей сенью братские народы. Наше общее благополучие стало благополучием всех жителей наших стран. Ведь каждый может поделиться частичкой знаний с другим, словом или действием внести свой вклад в общее дело. У россиян и белорусов, как сформулировал Президент Беларуси Александр Григорьевич Лукашенко, «Отечество одно, а страны две». Примерные вопросы для обсуждения: − В чем, на ваш взгляд, состоит роль молодежи в развитии Союзного государства? − Как, по вашему мнению, от нас зависит будущее дружественных отношений между нашими странами? − Как вы думаете, почему Союз Беларуси и России так важен для народов наших стран и будущих поколений?
Педагог организует выполнение обучающимися творческого задания: разработка совместного проекта для студентов СПО России и Беларуси. Работа может быть организована в рамках постразговора. Например: − «Дружба без границ» – программа онлайн-мастер-классов по направлению подготовки; − «История в лицах» – проект по изучению общих исторических личностей через квесты и видеоролики; − «ЭкоДружба» – совместные экологические инициативы, онлайн-конференции; «Культурный мост» – творческий конкурс по созданию видео или комиксов о дружбе России и Беларуси.