билет в будущее для школьников

4 апреля 2024 Россия – мои горизонты 10-11 класс тема занятия Россия промышленная

Автор

Тема 29 профориентационное занятие «Россия промышленная: узнаю о профессиях и достижениях страны в сфере промышленности и производства» дата проведения 4 апреля 2024 год все материалы для 10 и 11 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 4 апреля (в четверг) конструктор будущего «Билет в будущее». Профминимум.

◻ Скачать план проведения

◻ Игра «Будущее или реальность»

◻ Игра «Было-стало»

◻ Карта профессий

◻ Ответы для педагога

◻ Справочный материал

◻ Фрагмент «Россия промышленная» на печать

◻ Скачать оформление для занятия

◻ Скачать материалы в одном архиве

Сценарий внеурочного занятия для 10-11 класс

План проведения урока 10-11 класс 4 апреля

Игра «Будущее или реальность»

Игра «Будущее или реальность» 10-11 класс 4 апреля

Игра «Было-стало»

Игра «Было-стало» 10-11 класс 4 апреля

Карта профессий

Карта профессий на печать 4 апреля

Справочник

Справочный материал 10-11 класс 4 апреля

Видеоролик «Было-стало»

Видеоролик «Интервью с экспертом»

Видеоролик «Россия — моё будущее»

Видеоролик с выставки «Россия»

Вступительное слово

Слово педагога: Добрый день, ребята! Сегодня на занятии речь вновь пойдёт о промышленности — сфере, которая имеет огромное значение для экономики нашей страны и для каждого из нас. Давайте вспомним, что же такое промышленность? Ответы обучающихся.

Слово педагога: Промышленность — это все предприятия, заводы и фабрики, которые занимаются добычей природного сырья, его обработкой и производством самых разных предметов и энергии. Почти всё, чем мы пользуемся каждый день, тоже создано на различных заводах и предприятиях. Это одежда и обувь, продукты в нашем холодильнике, свет, ваши парты, телефоны, автобусы и даже дерево, кирпич и бетон, из которых построены наши дома и наша школа.

Всеми этими предметами и материалами занимаются разные направления промышленности: автомобилестроение, атомная промышленность, пищевая, целлюлознобумажная и многие другие. У нас с вами уже было одно занятие, посвящённое промышленности, на нём мы с вами разбирали, как устроена эта отрасль, а сегодня давайте поговорим о том, чем она гордится. Начну с того, что промышленное производство — это показатель благосостояния страны и населения. Наша страна обладает богатейшими ресурсами. Россия — одна из главных промышленных держав мира. Вы и сами, наверняка, сможете назвать крупные предприятия нашего региона. Попробуете? Ответы обучающихся.

Слово педагога: Заводы и производства по всей стране складываются в сферу, в которой трудятся тысячи людей. На нашем занятии мы вспомним, какие направления есть в этой области, какие специалисты востребованы. А ещё узнаем, как обстоят дела в промышленной сфере России сегодня, поговорим о её прошлом и будущем. Вы уже знаете, что продолжает свою работу международная выставка-форум «Россия». И для начала, чтобы поближе познакомиться с отраслью, предлагаю прямо сейчас переместиться в тематический павильон. Внимание на экран!

Игра «Было-стало»

Слово педагога: Сегодня Россия — одна из немногих стран в мире, способных производить промышленные товары практически любого типа. Но так было не всегда — промышленность России переживала взлёты и падения. Сейчас наша страна сосредоточена на развитии собственных уникальных технологий. И, конечно, вклад предыдущих поколений выдающихся российских учёных, изобретателей и инженеров в неё огромен. К сожалению, всю историю отрасли мы разобрать не успеем, но давайте в общих чертах попробуем понять, с чего всё начиналось и что происходит сегодня. Сейчас вы увидите линию времени и различные факты, ваша задача — распределить эти факты по линии времени в правильном порядке.

Попробуем? Раздайте каждой группе комплект материалов для проведения игры. Обучающиеся выполняют задание. Представители групп могут озвучить свои ответы. Сверить ответы можно с помощью слайда «Было-стало: ответы». Факты в правильном порядке: 2-3-1-11-6-4-12-8-9-7-10-5. 1722 год — по указу Петра I в пригороде Санкт-Петербурга (г. Колпино) основано государственное предприятие «Адмиралтейские Ижорские заводы». В 1803 году в рамках его переоснащения был создан машиностроительный завод. Сейчас это один из крупнейших заводов России. Предприятие занимается металлообработкой, изготовлением продукции для атомной и нефтегазовой промышленности. (2) 1776 год — в промышленном селе Иваново Владимирской губернии начинает работу первая крупная ситценабивная мануфактура М. И. Гарелина.

Хлопкопрядение стало первым машинным производством в стране. (3) 1928 год — с этого года развитие народного хозяйства СССР строится по «пятилеткам» — планам на пять лет, у каждого из которых много задач и целей. За одну только первую «пятилетку» заработали 1500 новых крупных промышленных предприятий по всей стране, создан ряд новых отраслей: тракторо-, автомобиле-, станко- и приборостроение, производство алюминия, авиационная и химическая промышленность. Во вторую «пятилетку к этим предприятиям прибавилось ещё 4500 новых. В третью — 3000. (1) 1990-е годы — промышленность России переживает спад. По объёму производства в 1991- 2000 годах страна переместилась со второго на седьмое место в мире. (11) 2003 год — начало нового века и начало освоения нефтегазовых месторождений в Восточной Сибири.

Создание новой масштабной инфраструктуры. (6) 2008 год — промышленность «отыграла» большую часть потерь. Предпринятые в нулевых годах меры по защите и развитию отечественной промышленности привели к её быстрому росту. (4) 2010 год — в начале прошлого десятилетия на Дальнем Востоке началось строительство самого масштабного космического проекта современной России — космодрома Восточный. Первый запуск на нём состоялся уже через 6 лет. (12) 2014 год — 10 лет назад доля продукции высокотехнологичных и наукоёмких отраслей в ВВП России достигла исторического максимума (на тот момент). (8) 2017 год — Россия занимает четвёртое место в мире по объёму промышленного производства.

В том числе благодаря активно растущему обрабатывающему производству (автомобилестроению, оборонному комплексу, пищевой и химической промышленности) и добывающему производству (нефти и газу). (9) 2020 год — к началу этого десятилетия в стране уже действуют 210 индустриальных парков, 60 технопарков, 41 промышленный кластер. Начала работу первая в мире плавучая АЭС «Академик Ломоносов». Первый атомный ледокол проекта 22220 «Арктика» осуществит свой первый рейс на Северный полюс. Россия вошла в число трёх крупнейших судостроительных стран мира. (7) 2023 год — в прошлом году были выпущены 2 гражданских авиалайнера — среднемагистральный МС-21 и ТУ-214.

Теперь Россия может самостоятельно строить магистральные пассажирские лайнеры и двигатели к ним. (10) 2024 год — сегодня промышленное производство увеличивается, а внешние факторы стали ещё одним стимулом развития и новыми возможностями для всей страны. Самый высокий рост показывает машиностроение, автопром и сектор создания различного оборудования. Сегодня Россия уверенно приближается к технологической независимости во всех значимых отраслях промышленности. (5)

Слово педагога: Ребята, вы сами убедились, что промышленность в нашей стране всегда развивалась интенсивно и продолжает делать это сегодня. Например, представьте, за 5 месяцев прошлого года Россия выплавила больше 22 миллионов тонн чугуна. Что это значит? Пока вы досчитаете до трёх, наши металлурги выплавят две тонны чугуна. Это значит — свыше сорока тонн в минуту. Пока для вас в школе прошёл один урок, в стране готовы две тысячи тонн чугуна. Давайте посмотрим видео о том, что же интересного происходило в промышленности России в разное время, и узнаем, как стали возможными такие результаты.

Интерактив «Профессии в сфере промышленности»

Слово педагога: Промышленность России можно разделить на две большие группы: добывающую промышленность и обрабатывающую. Добывающая промышленность, как вы уже наверняка догадались из названия, занимается добычей из земных недр, лесов и вод, атмосферы всего необходимого для промышленности обрабатывающей. Нефть и газ, древесина и алмазы — вы и сами можете легко расширить этот список. Затем наступает очередь обрабатывающей промышленности — она, используя все добытые богатства, превращает их в средства производства и предметы потребления.

Все они настолько разные, что в обрабатывающей промышленности уже десятки направлений: химическая, нефтеперерабатывающая, целлюлозно-бумажная, металлургическая, лёгкая промышленность, электроэнергетика, машиностроение и другие. Давайте попробуем увидеть, как много разных специалистов трудятся в сфере промышленности. Перед вами список нескольких её подотраслей. Ваша задача — сопоставить специалистов со сферой, в которой они работают. Приведу пример. Системный горный инженер трудится в добывающей промышленности. Портной-закройщик — в лёгкой. По этому же принципу заполните всю карту. Список направлений: Добывающая промышленность Электроэнергетика Металлургия Химическая промышленность Пищевая промышленность Лёгкая промышленность Машиностроение Описание: 1) Добывающая промышленность Эта отрасль промышленности добывает топливо, а также самое разное сырьё из земли, вод и лесов.

Уголь и нефть, алмазы и древесина, рыба и морепродукты — всё это нужно перерабатывающей промышленности, чтобы изготавливать оборудование, продукты, машины и материалы. 2) Электроэнергетика Эта отрасль отвечает за всё, что связано с электроэнергией. При этом именно у электроэнергии много преимуществ перед энергией других видов — её легко передавать на большие расстояния, преобразовывать в другие виды энергии, распределять между потребителями. А ещё её можно производить и потреблять практически одновременно, ведь электрический ток идёт по сетям со скоростью, почти равной скорости света. 3) Металлургия Благодаря этой отрасли происходит производство и обработка металла, ведь без них невозможно представить экономику — металл нужен в сфере транспорта и машиностроения, для строительства самых разных объектов и оборудования. Металлы получают из различных руд.

Специалисты внимательно изучают их и производят сплавы — они состоят из двух и более компонентов и обладают свойствами, нужными человеку. Например, сплав железа и углерода намного прочнее и твёрже, чем чистое железо. 4) Химическая промышленность Эта отрасль промышленности производит продукцию из самого разного сырья с помощью химических технологий. Сюда входит и горнохимическое производство, и фармацевтика, и выпуск удобрений, и многое другое — химическая промышленность производит несколько тысяч самых разных видов продукции. Ведь благодаря химии, науке о веществах и их свойствах, можно создать практически любые материалы, нужные человеку: от стирального порошка до прочной пластмассы. 5) Пищевая промышленность Эта отрасль промышленности отвечает за всё, что хранится в наших холодильниках и на полках супермаркета.

Она тесно связана с сельским хозяйством — мясо, молоко, рыба, злаки — всё это человек получает благодаря работе агропромышленного комплекса. А предприятия пищевой промышленности уже перерабатывают это сырьё во вкусные и полезные продукты. 6) Лёгкая промышленность Эта отрасль отвечает в основном за предметы потребления, которыми мы пользуемся каждый день: обувь, одежду, изделия из кожи и меха. Но этим лёгкая промышленность не ограничивается — её продукция также используется в медицине, автомобилестроении, авиастроении, строительстве, сельском хозяйстве, в спортивном и военном деле. 7) Машиностроение Эта отрасль отвечает за создание и обслуживание машин, оборудования и самых разных приборов — то, что производит машиностроение, нужно во всех сферах хозяйства. Это одна из базовых отраслей экономики России, ведь без транспортного, сельскохозяйственного, нефтегазового машиностроения её сложно представить.

Самолёты и корабли, ракеты и поезда, станки и комбайны, техника, с помощью которой добываются полезные ископаемые — всё это часть огромного машиностроительного комплекса страны. Справочник профессий: Авиаконструктор — этот специалист придумывает, проектирует и конструирует летательные аппараты и прекрасно разбирается в их устройстве. Он готовит чертежи новых механизмов, систем и агрегатов для летательных аппаратов, проводит испытания, отправляет схемы в серийное производство. Автомеханик — этот специалист ремонтирует и технически обслуживает автомобильный транспорт, то есть всё, что имеет двигатель: от лёгкого мопеда до большегрузного самосвала.

Он отлично знает устройство и принцип работы всех узлов и агрегатов машины, а ещё разбирается в особенностях эксплуатации марок и моделей, с которыми работает. Бурильщик — этот специалист с помощью специального оборудования проникает в недра земли, чтобы добыть полезные ископаемые. Он может участвовать в строительстве новых скважин и их ремонте, а ещё работает при любых погодных условиях. Инженер по солнечной энергетике — в его работе есть два главных направления: установка и производство солнечных электростанций. Обычно он устанавливает и обслуживает солнечные батареи или изготавливает солнечные модули на особых предприятиях. Инженер-теплоэнергетик — этот специалист делает всё, чтобы энергетические комплексы города или отдельного предприятия работали бесперебойно.

Он знает всё про водоснабжение, тепловые и холодильные системы. Инженер-конструктор швейных изделий — это специалист, который работает над появлением новых моделей одежды — создаёт эскизы, подбирает ткани, подготавливает и организует технологические процессы на производстве. Инженер-металловед — он знает всё о свойствах различных металлов и исследует, как эти свойства изменяются, если металлы смешивать друг с другом или с иными веществами, нагревать, остужать, отливать, прессовать, сваривать, в общем, подвергать любым воздействиям. А ещё этот специалист создаёт новые сплавы, которым не страшны даже самые экстремальные условия. Клёпальщик — этот специалист умеет особым образом соединять металлические детали так, чтобы из них получилась единая конструкция.

Делает он это с помощью заклёпок — крепёжной детали из мягкого материала (например, алюминия или вязкой стали). Кондитер — это повар, который специализируется на сладких изделиях. Он знает всё о том, как сделать лучшие вафли, торты или мороженое. Он может работать не только в ресторане, но и в цеху крупного предприятия и вместе с технологом отвечать за все рецептуры сладостей. Контролёр металлургического производства — он отвечает за слаженную работу цехов и качество продукции, изготавливаемой на предприятии. Этот специалист проверяет качество сырья, полученные из него сплавы и заготовки, готовую продукцию и даже вагоны, в которых она поедет на место назначения. А ещё следит за тем, чтобы печи, станки и оборудование работали в нужных режимах. Лаборант химического анализа — этот специалист работает в лаборатории, он проводит химические исследования, анализирует различные соединения и материалы.

Благодаря этим данным и происходит контроль качества сырья, промежуточных продуктов, а затем и готовой продукции. Нанохимик — этот специалист изучает свойства, строение и особенности химических превращений наночастиц — микроскопических объектов, например, кристаллов или ультратонких порошков. Например, в медицине нанопрепараты чаще всего используются для того, чтобы помочь веществу попасть в клетки и ткани, в которые невозможно попасть другим способом. Оператор нефтяных и газовых скважин — этот специалист отвечает за то, чтобы скважины работали круглосуточно и без перебоев — он организует и контролирует бурение, испытывает новые скважины, руководит их обслуживанием и ремонтом.

Оператор гидропрессов — он управляет разными промышленными прессами, а они выдавливают из слитков раскалённого металла детали нужной формы и размера. Этот специалист заранее знает, во что должна превратиться заготовка~~,~~ и выбирает технологию прессования, нужный температурный режим и давление. Отделочник ткани — он придаёт ткани красивый внешний вид и улучшает её качество. Этот специалист обрабатывает ткань, растягивает и складывает полотно на отделочных машинах, чтобы потом передать раскройщику. А ещё проверяет ширину, влажность, внешний вид и усадку полотна. Портной-закройщик — он может изготавливать не только предметы одежды, но и обувь, аксессуары, шторы и чехлы на мебель. Закройщик разрабатывает лекала для массового раскроя тканей, кожи или меха, а затем передаёт заготовки мастерам швейного цеха. Проектировщик высоковольтных линий электропередач — этот специалист организует строительство высоковольтных линий передач.

Видеоролик «Россия — моё будущее»

Слово педагога: Промышленность не может развиваться без новых технологий и цифровизации. И, конечно, человечество будет пытаться всеми силами увеличить эффективность производств. При этом масштабы влияния промышленности на экологию по всему миру огромны, и человеку ещё предстоит устранить его последствия и придумать более «зелёные» заводы и фабрики. Давайте посмотрим ролик о том, что ещё нового ждёт сферу промышленности в будущем. Видеоролик о развитии отрасли и её перспективах, включение с выставки «Россия». Слово педагога: Как вам ролик? Как вы думаете, какие новшества в этой сфере мы увидим уже очень скоро? Ответы обучающихся.

Большая карта отраслей

Слово педагога: Молодцы, ребята! Сфера промышленности развивается очень быстро, население планеты растёт, и человеку нужно всё больше самых разных вещей и энергии. Поэтому эксперты совершенствуют роботизированные системы и придумывают новых «умных» помощников, занимаются цифровыми технологиями — чтобы производить новое стало эффективнее, дешевле и легче. Кроме того, работа в промышленности сегодня открывает огромные перспективы для молодых профессионалов и карьерного роста.

При этом, как вы уже поняли, трудиться можно в самых разных направлениях — здесь в большой цене и светлые умы, и золотые руки. Рекомендация по работе с «Большой картой отраслей»: ребята получают фрагмент карты отрасли. В ней они могут записать свои впечатления от занятия, новые знания об отрасли и профессиях. Соединяя фрагменты друг с другом с помощью скотча, клея или канцелярского степлера, можно постепенно собрать «Большую карту отраслей». Вы можете собирать её в профориентационном уголке или хранить в сложенном виде. Слово педагога: Ребята, за сегодняшнее занятие вы получаете ещё один фрагмент «Большой карты отраслей». Давайте заполним его и присоединим к предыдущим частям карты. Обучающиеся выполняют задание.

Заключительное слово педагога

Слово педагога: Ребята, большое спасибо за этот урок! Сегодня вы ближе познакомились с промышленностью России и убедились, как много она значит для нашей страны! Мы узнали, как развивалась промышленная сфера и какие направления в ней есть, познакомились с представителем промышленности, узнали о новых российских достижениях, которые порой кажутся невероятными. Поделитесь, какие промышленные рекорды вам запомнились? Ответы обучающихся.

Помните, что от промышленности зависит экономика всей страны, транспорт, топливноэнергетический комплекс. И конечно, в этой сфере множество разных и очень интересных профессий, хотя сегодня мы рассмотрели с вами только часть из них. Впереди нас ждут новые уроки и новые специальности и направления. Полученные знания помогут определиться вам с направлением и вашей будущей профессией. Удачи!

Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024

Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ