Автор Контрольная диагностическая работа в формате пробного ОГЭ 2025 по обществознанию 9 класс 2 тренировочных варианта заданий с ответами и решением для подготовки к экзамену ФИПИ, который пройдёт 29 мая и 6 июня. Каждый вариант пробника состоит из 24 задания: 16 заданий с кратким ответом и 8 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение тренировочного мероприятия по обществознанию в форме ОГЭ отводится 3 часа (180 минут). Ответы к заданиям 2–4, 7–11, 13, 14, 16–18 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданиям 15, 19 является последовательность цифр. Ответом к заданию 20 является слово (словосочетание). Ответы запишите в поле ответа в тексте работы без запятых, пробелов и прочих символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
1 тренировочный вариант ОГЭ 2025 по обществознанию 9 класс
1variant-oge-2025-ob-9klass-30012 вариант пробника ОГЭ 2025 по обществознанию
2variant-oge-2025-ob-9klass-3001Задания и ответы для 1 варианта
1 задание
Какие из перечисленных понятий используются для обозначения морали? Глобализация; гуманитаризация; альтруизм; гражданство; милосердие. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Ответ: милосердие, альтруизм.
2 задание
Разлившаяся весной река затопила несколько населённых пунктов. Спасатели эвакуировали местных жителей и домашний скот. Данный пример иллюстрирует
1)влияние природы на жизнь общества
2)административное правонарушение
3)глобальные экологические проблемы
4)влияние культуры на жизнь общества
Ответ: 1
3 задание
Герой стихотворения И.С. Тургенева считал, что «добро по указу – не добро». В этом высказывании выражается
1) экономический закон
2) художественный образ
3)нравственный принцип
4)научная истина
Ответ: 3
4 задание
Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия опирается на представления людей о влиянии сверхъестественных сил на их жизнь. Б. Религия устанавливает определённые правила поведения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 3
5 задание
Для иллюстрации какой социальной потребности человека может быть использована данная фотография? Объясните, почему эту потребность относят к социальным. Какие ещё потребности относят к этому виду? (Назовите любые две потребности.) Какова роль потребностей в жизни? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Ответ: социальные потребности
6 задание
Совершеннолетнему Кириллу Н. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кредит. Кирилл Н. заявил звонившему, что не брал никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возможен сбой в системе банка, попросил Кирилла для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него банковской карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Кирилла Н.? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Ответ: опасность в том, что средства могут быть украдены. Кириллу не следует никому говорить свои банковские данные и контрольные вопросы
7 задание
Какая экономическая система основывается на частной собственности на средства производства и свободе хозяйственной инициативе?
1) плановая
2) командная
3) традиционная
4) рыночная
Ответ: 4
8 задание
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером производства общественных благ?
1) выступление главы государства с докладом об экономической ситуации в стране
2) обеспечение бесплатного для граждан общего образования
3) принятие закона о предпринимательстве
4) сбор налогов с граждан
9 задание
Верны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности? А. Сократить затраты на производство продукции предприниматель может за счёт внедрения новых технологий. Б. Цель предпринимательской деятельности – получение прибыли.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10 задание
Лидия Васильевна — инженер, проживает в Костроме, эта информация позволяет сделать вывод о её принадлежности к общностям
1) профессиональной, территориальной
2) этнической, территориальной
3) профессиональной, этнической
4) конфессиональной, территориальной
11 задание
Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Стремление сторон до последнего отстаивать свои взгляды – одна из причин социального конфликта. Б. Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для участников и общества в целом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12 задание
В ходе социологического опроса совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить их отношение к работе. Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде графика. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
13 задание
У общественного объединения Z существует программа и устав. Она имеет разветвлённую сеть региональных организаций и молодёжное подразделение. Её главная цель – участие в государственной власти. Данное общественное объединение является
1) профессиональным союзом
2) политической партией
3) общественным движением
4) акционерным обществом
14 задание
Верны ли следующие суждения о политических партиях? А. Политические партии выражают интересы различных групп граждан. Б. Политические партии разрабатывают программы развития страны, выступают с критикой правительства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4)оба суждения неверны
15 задание
Установите соответствие между примерами и видами правонарушений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту. Б) Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента. В) Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей. Г) Работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге. Д) Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль на газоне возле дома.
1) административное
2) дисциплинарное
3) гражданско-правовое
16 задание
Согласно Конституции Российской Федерации Конституционный Суд Российской Федерации
1) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти
2) осуществляет помилование
3) принимает законы
4)разрабатывает и представляет Государственной Думе федеральный бюджет
17 задание
Во время проведения земляных работ на принадлежащем ему дачном участке гражданин обнаружил клад старинных монет. Как в соответствии с законом он должен распорядиться найденным?
1) оставить весь клад себе, никому не заявляя о находке
2) сдать найденный клад в антикварный магазин
3) оставить часть клада себе, а часть передать музею
4) заявить о находке в государственные органы и получить вознаграждение
18 задание
Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях родителей в Российской Федерации? А. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Б. Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
19 задание
На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
1) поступают в государственный бюджет
2) включены в цену товара (услуги)
3) взимаются с граждан и фирм
4) представлены акцизами, таможенными пошлинами
20 задание
Заполните пропуск в таблице. Регулирует отношения в процессе осуществления государственного управления, реализации исполнительной власти.
21 задание
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22 задание
Что, по мнению автора, является стержнем экономической жизни общества? Как автор предлагает рассматривать историю цивилизации? Как он определил сущность обмена в общественной жизни?
23 задание
К какой группе потребностей традиционно относят упомянутые в тексте потребности в жилье, в пище и её приготовлении? Используя обществоведческие знания, назовите и проиллюстрируйте примерами любые две другие группы потребностей.
24 задание
Автор констатирует, что на определённом этапе общественного развития потребности людей оказываются подчинены вкусам, а многообразие желаемого стремится к бесконечности. Используя текст и обществоведческие знания, приведите одно позитивное и одно негативное последствие этих процессов.
Задания и ответы для 2 варианта
1. Какие из перечисленных понятий используются для обозначения факторов производства? Производительность труда; конкуренция; капитал; специализация; предпринимательские способности. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Ответ: капитал, предпринимательские способности
2. Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Сергей развивается как 1) индивид 2) личность 3) потребитель 4) товарищ.
Ответ: личность
3. Школьники по заданию учителя обществознания провели социологический опрос и определили основные проблемы, которые волнуют жителей микрорайона. Какую деятельность иллюстрирует данный пример? 1) исследовательскую 2) хозяйственную 3) политическую 4) производственную.
Ответ: 1
4. Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах? А. Причиной конфликтов между людьми нередко становится отсутствие умения слушать другого человека. Б. Разрешить межличностный конфликт можно путём компромисса интересов сторон. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
Ответ: 3
5. Какой вид экономической деятельности может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Объясните, в чём заключается сущность этого вида экономической деятельности. В каких формах может быть организована эта экономическая деятельность? (Укажите любые две формы.) Какое значение для каждого человека имеет защита прав потребителей? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Ответ: потребление
6. Василиса размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до востребования или срочный. Что такое вклад? Что отличает срочный вклад от вклада до востребования? (Укажите любые две черты отличия.) Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
7. Какое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита: «Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей»? 1) приватизация 2) специализация 3) конкуренция 4) национализация.
Ответ: специализация
8. Как дефицит государственного бюджета влияет на экономику? 1) снижает мотивацию к труду 2) уменьшает неравенство в доходах населения 3) увеличивает государственный долг 4) приводит к введению льготного налогообложению.
9. Верны ли следующие суждения о налогах? А. Налоговые поступления в бюджет обеспечивают поддержку социально незащищённых групп общества. Б. Косвенные налоги, в отличие от прямых, не обязательны для уплаты. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
10. Какая социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку? 1) жители региона 2) работники железной дороги 3) подростки 4) любители уличного баскетбола.
11. Верны ли следующие суждения о семье? А. Семьей называют малую группу, члены которой связаны брачными или родственными отношениями. Б. В отличие от участников других малых групп, между членами семьи существуют непосредственные личные контакты. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
12. В ходе социологическим опросов совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Что бы вы предпочли, если бы у вас была возможность выбирать?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
13. В государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Все жители страны обязаны придерживаться единой обязательной официальной идеологии. Каков политический режим государства Z? 1) демократический 2) тоталитарный 3) монархический 4) олигархический.
14. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении в Российской Федерации? А. Местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения. Б. Местное самоуправление в Российской Федерации осуществляется с учётом исторических и иных местных традиций. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
15. Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) обеспечение правопорядка Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог.
16. Согласно Конституции Российской Федерации Государственная Дума 1) утверждает по представлению Президента Российской Федерации кандидатуру Председателя Правительства Российской Федерации 2)осуществляет меры, направленные на снижение негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду 3) осуществляет управление федеральной собственностью 4) решает вопрос о возможности использования Вооружённых Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации.
17. Какое из приведённых ниже положений правильно отражает особенности регулирования в Российской Федерации труда работников в возрасте до 18 лет? 1) Продолжительность рабочей недели для несовершеннолетних работников составляет 40 часов. 2) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят испытание при приёме на работу на льготных условиях. 3) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят обязательный медицинский осмотр при заключении трудового договора. 4) Расторжение трудового договора с работниками в возрасте до 18 лет по инициативе работника не допускается.
18. Верны ли следующие суждения о сторонах трудовых отношений в Российской Федерации? А. Работник имеет право на современную и в полном объёме выплату заработной платы. Б. Работодатель осуществляет обязательное социальное страхование работников. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
19. Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните виды монархии: абсолютную и конституционную. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия. 1) наследственный характер верховной власти 2) законодательная власть принадлежит парламенту 3) ответственность правительства перед парламентом 4) монарх – глава государства.
20. Заполните пропуск в таблице. Добровольный и взаимовыгодный обмен благами в форме купли-продажи товаров и услуг за деньги.
21. Озаглавьте каждую из приведённых статей Декларации.
22. Какие три крупных структурных элемента культуры указаны в тексте? (Выпишите названия, а не переписывайте соответствующий фрагмент текста полностью. ) Какие социальные институты, создающие, сохраняющие и транслирующие культурные ценности, названы в тексте? (Укажите любые два института.) Как в Декларации характеризуется роль языка?
23. В тексте характеризуется отношение человека к культуре. Используя факты общественной жизни, личный социальный опыт, проиллюстрируйте двумя примерами утверждение о том, что: а) человек является творением культуры; б) человек является творцом культуры. (Всего в правильном полном ответе должно быть четыре примера.)
24. В Декларации утверждается, что культура является основой душевного здоровья нации. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два подтверждения этого.
Пробник ОГЭ 2025 по обществознанию 9 класс варианты с ответами
Варианты ОБ2490401-ОБ2490404 обществознание 9 класс статград ОГЭ 2025 с ответами